关于如何看待人民币汇率问题，三个经济学家展开辩论。第一个经济学家说：“如果现在人民币升值，咱口袋里人民币就值钱了，出国也神气多了。”第二个经济学家反对：“如果现在升值，恐怕你还没出国，就失业了。”第三个经济学家总结：“如果人民币汇率稳定，随着经济发展，咱口袋里的人民币还会多起来，出国时还能神气起来。”这三个经济学家的辩论启发我们，看待人民币汇率问题
①必须坚持发展的观点 ②要有大局意识
③要坚持正确的价值观 ④要坚持唯物辩证法，反对形而上学
A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④
下列说法中能体现唯物主义和唯心主义根本分歧是
A．“生死由命，富贵在天”与“物是观念的集合”
B．“世异则事异，世异则备变”与“天不变，道亦不变”
C．“气者，理之依也”与“理生万物”
D．“不入虎穴，焉得虎子”与“秀才不出门，全知天下事”
人们常说：三分戏剧、七分生活。艺术来源于生活生产，并为现实服务。这说明
①意识活动具有主动性和创造性 ②创造性思维来源于人的主观想象
③戏剧是对人们性格和品质的真实反映 ④戏剧是源于客观存在的艺术想象
A．①④ B．①② C．①③ D．②④
2009年11月，河北石家庄遭遇了50多年来最大降雪。在雪后的街道上，一辆自行车守护着无盖的下水井口，警示着车辆和行人注意安全。石家庄人被这张照片深深地感动了，市民给这辆车起了响亮的名字——“车坚守”，同时开始寻找车的主人，寻找一座城市的文明。据此回答下列各题。
1.“车坚守”带给我们的启示是
①关心他人、沉默坚守的善举会得到普遍赞赏 ②要善于通过平常之举感动周围的人
③建设城市文明需要公民道德素质的支撑 ④遵守公民道德基本规范要做到爱国守法
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
2.“车坚守”是一个完全自发的民间故事。石家庄雪夜需要“车坚守”，在中华民族的伟大复兴进程中，同样需要“车坚守”。这是因为
A．文化影响人们的交往行为和交往方式
B．培育文明风尚会促进社会的进步发展
C．提高道德判断水平才能形成正确的价值观
D．文化既具有民族性，又具有世界性
2010年2月28日，《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》征求意见稿公布，向社会各界征集意见建议。国家之所以高度重视教育，是因为教育
A．是影响文化发展的决定因素 B．是文化传播的主要手段
C．是文化创新的根本途径 D．具有选择、传递、创造文化的特定功能
2010年广州亚运会会徽的图样是“一只火凤凰顶着一个火红的太阳”，核心理念是“五羊圣火”，奥林匹克精神与中国特色和岭南标志性文化元素相映成趣。这表明
①文化创新是文化多样性的重要基础 ②文化的发展离不开继承和创新
③不同区域的文化有各自的特色 ④文化与经济、政治相互交融
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
