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(16分)阅读材料,完成下列问题。 材料一:为推动网络文明建设,营造遵守法律和社...

(16分)阅读材料,完成下列问题。

材料一:为推动网络文明建设,营造遵守法律和社会公德的网络环境,抵制庸俗、低俗、媚俗之风。2010年8月19日至10月底,由人民网、中国文明网等行业工作自律委员会承办的“文明上网,共建和谐网”网上征文和知识竞赛活动圆满结束。活动期间邀请广大网民畅谈文明上网体会,讲述亲身经历的上网故事,抒写文明上网的体验和心得,积极参与网上知识竞赛答题,为共同营造纯净、和谐的网络空间贡献心智、共享心得。

材料二:2010年是《海南省信息智能岛规划》实施的第一年,省政府将不断加强政府网站建设,扶持拥有优秀网络文化内容的网站和具有自主知识产权的网络文化产业,支持有利于青少年身心健康的信息网络平台建设,积极开展文明办网、文明用网活动,推进网络文明建设,为青少年健康成长提供良好的网络环境。

(1)运用文化生活的相关知识,简述推动网络文明建设,抵制“三俗之风”的意义。(8分)

(2)运用意识活动的特征,说明积极开展文明办网、文明用网活动,推进网络文明建设的依据。(8分)

 

(1)①文化是一种精神力量,一定的文化反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展。举办“文明上网,共建和谐”活动,有利于净化我国文化环境,促进我国文化事业的发展;有利于提高我国的文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持,促进和谐社会的建设。②文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。文化对人的影响具有潜移默化的特点。开展这一活动,有利于为人民群众创造良好的文化环境,营造良好的网络文化氛围,使网民在潜移默化中接受优秀文化的熏陶。③思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。思想道德建设规定着文化建设的性质和方向,倡导文明上网,有利于提高网民的思想道德素质。④举办“文明上网,共建和谐”活动,是发展中国特色社会主义文化的必然要求。这一活动有利于促进社会主义精神文明建设,培育文明风尚,促进和谐文化建设,推动社会主义核心价值体系建设。(每小点2分) (2)①意识活动具有目的性和计划性。(表现在人们在反映客观世界时,总是抱着一定的目的、动机;实施行动前要制定蓝图、目标、行动方式和行动步骤。)(2分)积极开展文明办网、文明用网活动,推进网络文明建设具有鲜明的目的性和计划性,体现了意识活动的这两个特征。(2分) ②意识活动具有主动创造性和自觉选择性。(表现在意识对客观世界的反映是主动的、有选择的;意识不仅能反映事物的外部现象,而且能够把握事物的本质和规律;它不能能够“复制”当前的对象,而且能够追溯过去、推测未来,能够创造一个理想的或幻想的世界。)(2分)积极开展文明办网、文明用网活动,推进网络文明建设是我们根据当前网络文化的现状,着眼于青少年的健康发展而主动提出的,它把握了网络文化的本质,必将促进网络文化的健康发展。(2分) (如果考生从意识的反作用的角度回答可酌情给分) 【解析】
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考点分析:
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(10分)辨析题

材料:2010年10月,海南省遭遇49年不遇强降雨,造成较严重的洪涝灾害。灾情发生后,党中央高度关注,胡锦涛总书记专门作出重要指示,要求海南各级党委、政府都要坚决把人民群众的生命安全放在首位,做好防汛抢险救灾工作。全省各地围绕着一个中心——“以人为本,全力以赴确保灾区群众的生命和财产安全”开展行之有效的工作,取得了抗洪救灾的伟大胜利。

在抗洪救灾中“把人民群众的生命安全放在首位”,做到了想问题办事情既抓关键又抓主流。

请运用唯物辩证法的相关知识辨析。

 

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2010年以来,楼市进入癫狂状态,房价疯涨,成交量飙升。为了遏制房价过快上涨,国家相关部门于2010年底在部分大城市开展房产税试点工作,逐步积累经验后,再推广到全国。下列名言名句与上述材料体现的哲理一致的是

A.解剖麻雀、抓好典型

B.对症下药、因材施教

C.绳锯木断、水滴石穿

D.金无足赤,人无完人

 

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自然灾害给人类带来磨难,同时又促进人类更加自觉地去认识和把握自然规律、增强抵御自然灾害的能力,进而推动人类文明进步。正如恩格斯所说,“没有哪一次巨大的历史灾难不是以历史的进步为补偿的”。从灾难到进步,其中体现的深刻哲理是

①“灾难”和“进步”作为矛盾双方,包含着向对立面转化的趋势

②“灾难”和“进步”的转化是无条件的,体现了矛盾双方的互相贯通

③“灾难”在一定条件下可以向“进步”转化,体现了矛盾的同一性

④“灾难”促进“进步”在一定程度上体现了矛盾次要方面的决定作用

A.①② B.③④

C.②④ D.①③

 

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2010年11月20日,国务院办公厅发布《国务院关于稳定消费价格总水平,保障群众基本生活的通知》,要求各地有关部门及时采取措施,进一步做好价格调控监管工作,稳定市场价格,切实保障人民群众基本生活。上述材料体现了价值判断和价值选择

A.具有社会历史性

B.要自觉站在最广大人民的立场上

C.要遵循社会发展的客观规律

D.具有差异性

 

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从“发展才是硬道理”到“科学发展观”的提出,再到提倡“包容性增长”,人们对发展观、公平观的认识达到了一个新的高度。这表明

A.任何真理都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一

B.真理会随着时间地点的变化而不断改变

C.对同一确定对象的认识,真理不止一个

D.真理与谬误的界限是相对的

 

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