Question

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。

增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写上该加的词。

删除：把多余的词用斜线（＼）划掉。

修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写上修改后的词。

注意：1. 每处错误及其修改均仅限一词。

2. 只允许修改10处，多者（从11处起）不计分。

Reciting Chinese poetry was difficult for most of the foreign students. But for those which took part in the 2019 Tribute to Chinese Classic: International Poem Recitation last week, it’s not. Instead, they was just a way for them to felt the beauty of Chinese poetry.

In August 18, at the University of Toronto Mississauga in Ontario, Canada, about 50 students came together to recite some of the classic Chinese poem. After 3 rounds of hard competition, Peter, a 18-year-old boy, won the first prize in the senior group. He read a famous poem, Invitation to Wine, writing by Li Bai. Thanks to his excellent perform, many teenagers knew much about Chinese poetry than before.

Answer

1. was → is

2. which → who/that

3. they → it

4. felt → feel

5. In → On

6. poem → poems

7. a → an

8. writing → written

9. perform → performance

10. much → more

【解析】

本文是一篇记叙文。文章介绍了在加拿大多伦多大学密西沙加分校举办的2019致敬中国经典：国际诗歌朗诵活动。

1.考查动词时态。句意：朗诵中文诗歌对于大部分外国学生来说很困难。本句是在说明一个客观事实，因此应用一般现在时。故was改为is。

2.考查定语从句。句意：但是对于那些上周参加2019致敬中国经典：国际诗歌朗诵的外国学生来说并不是这样。此处是限定性定语从句，修饰的先行词those，指人，代指those foreign students, 因此应用who或that引导。故which改为who/that。

3.考查代词。句意：取而代之，这对于他们来说只是一种感受中国诗歌之美的方式。此处应用it指代“参加2019致敬中国经典：国际诗歌朗诵”这件事。故they改为it。

4.考查非谓语动词。句意：取而代之，这对于他们来说只是一种感受中国诗歌之美的方式。此处表示“一种感受中国诗歌之美的方式”，应用动词不定式作定语，修饰way，to为不定式，因此后跟动词原形。故felt改为feel。

5.考查介词。句意：8月18号，在加拿大多伦多大学密西沙加分校，大约50名学生聚在一起朗诵一些中国诗歌。在具体的某一天应该用介词on。故In改为On。

6.考查名词复数。句意：8月18号，在加拿大多伦多大学密西沙加分校，大约50名学生聚在一起朗诵一些中国诗歌。根据前面的修饰词some可知，此处应该用复数名词poems。故poem改为poems。

7.考查不定冠词。句意：经过三轮艰难的比赛，18岁的男孩皮特获得高级组一等奖。处泛指“一个18岁的男孩”，应用不定冠词，且18（eighteen）是以元音音素开头的单词，用不定冠词an。故a改为an。

8.考查非谓语动词。句意：他朗诵的是李白写的《将进酒》。Invitation to Wine应该是被李白写，此处用过去分词作定语，表被动。故writing改为written。

9.考查名词。句意：多亏了他的出色表现，很多青少年对中国诗歌更加了解。根据前面的his excellent可知，此处应用名词。故perform改为performance。

10.考查比较级。句意：多亏了他的出色表现，很多青少年对中国诗歌更加了解。根据后面的than before可知，此处应用比较级。故much改为more。