Question

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共10处语言错误，每句中最多有二处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。

增加：在缺词处加一个漏字符号（^），并在其下面写出该加的词。

删除：把多余的词用斜线（\）划掉。

修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。

注意：1. 每处错误及其修改均仅限一词；

2. 只允许修改10处，多者 (从第11处起) 不计分。

We have lived in the house for ten years, so the kitchen is the heart of our home. For us, the kitchen is where holds special sounds, smells and memories. We enjoy the sound of my grandmother sings old songs coming from her childhood as she cooks. Every week he prepares a delicious meal to us. We often sit in the kitchen talking while we waited for the food to be ready. It may seem like a special place to someone else, but when I am in low spirit, it warms me like a big blanket on a winter morning. Before the school, we say goodbye to our parents and hug them cheerful when we get home.

Answer

so改为and

where改为what

sings改为singing

he改为she

to 改为for

waited改为wait

may后加not

spirit改为spirits

去掉the

cheerful改为cheerfully

【解析】

本文是一篇记叙文。主要讲述厨房是作者家的中心之地。它有特别的声音，香味和记忆。作者一家喜欢在厨房听奶奶唱歌，品尝奶奶做的美味食物。厨房就像冬天早上的一个大毯子让人温暖。

1.so改为and 考查连词。前后两个句句之间是并列关系而非转折关系，用连词and。故把so改为and。

2.where改为what 考查连词。分析句子结构，hold缺少主语，用what作其主语，引导表语从句。故把where改为what。

3.sings改为singing 考查现在分词。grandmother与sing之间是主谓关系，用现在分词短语singing old songs coming from her childhood作后置定语。故把sings改为singing。

4.he改为she 考查代词。she指代前文提到的my grandmother。故把he改为she。

5. to 改为for 考查介词。句意：每周他都为我们准备一顿美味的饭菜。固定词组：prepare sth. for sb.为某人准备某物，故把to 改为for。

6.waited改为wait 考查动词时态。根据句中状语often，用一般现在时态。句子主语是we，所以谓语动词用复数形式，故把waited改为wait。

7.加not 考查句意。根据句意：对别的某个人来说，它可能看起来并不像一个特别的地方。故在may后加not表示否定意思。

8.spirit改为spirits 考查固定搭配。in low spirits意为"情绪低落（不高兴）"，是固定搭配。故把spirit改为spirits。

9.去掉the 考查冠词。此处school表示泛指，不加冠词。故把the去掉。

10.cheerful改为cheerfully 考查副词。hug是动词，要用副词修饰。故把cheerful改为cheerfully。