Question

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。

文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除

或修改。

增加:在缺词处加一个漏字符号(∧)，并在其下面写出该加的词。

删除:把多余的词用斜线( \ )划掉。

修改:在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。

注意: 1. 每处错误及其修改均仅限一词;

2. 只允许修改10处，多者(从第11处起)不计分。

My friend Lily and I met each other when they were five years old. At that time, I moved into a new house next to hers because my father’s work. I felt so lonely when facing the new environment. Then someday, Lily played in her yard, but when she saw me, she smiled at me and asked me if or not I could play with her. I was shy at first, but then I was affecting by her kindness. We became good friend soon. As time goes by, our relationship becomes much close. When I met difficulties, she will help me without a hesitation. I think I am luckily to have her as my friend.

Answer

1 they →we

2 because后加of

3 but →and

4 if →whether

5 affecting→affected

6 friend→friends

7 close→closer

8 met→meet

9 去掉a

10 luckily→lucky

【解析】

第一处：考查代词。此处指我和朋友Lily，用代词we。故将they改为we。

第二处：考查介词。because of“因为”是固定短语，接名词作宾语；because是连词后接句子。故在because后加of。

第三处：考查连词。句意：后来某一天，Lily在院子里玩，当她看到我时，她冲我笑笑，问我是否能和她一起玩。前后文是并列关系。故将but改为and。

第四处：考查连词。whether or not“无论；是否”是固定搭配，不能用if。故将if改为whether。

第五处：考查动词。句意：起初我是害羞的，但是后来被她的好意感动。谓语动词affect与主语I是被动关系。故将affecting改为affected。

第六处：考查名词。friend是可数名词，变成朋友是两个人，故将friend改为friends。

第七处：考查形容词的比较级。句意：随着时间的推移，我们的关系更加亲密。much修饰形容词比较级，根据语境close用比较级。故将close改为closer。

第八处：考查动词。句意：当我遇到困难时，她会毫不犹豫的帮助我。根据下文will help可知，从句也是将来时态，在时间状语从句中用一般现在时表示一般将来时。故将met改为meet。

第九处：考查冠词。hesitation“犹豫”是不可数名词，without hesitation“毫不犹豫”是常用短语。故去掉hesitation前的a。

第十处：考查形容词。lucky作表语，与am构成系表结构，作表语用形容词形式。故将luckily改为lucky。