假如你是李华，计划暑假期间去英国学习英语为期六周。下面的广告引起了你的注意。请给该校写一封信，询问有关情况。（箭头所指内容）
注意：
1. 词数100左右
2. 可以适当增加细节，以使行文流畅。
3. 参考词汇：住宿—accommodation
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_____________
假设你是红星中学高三一班的学生李华。你班同学参加了学校的“地球日”系列活动。
请按照以下四幅图的先后顺序，以“Actions for a Greener Earth”为题，给校刊“英语角”写一篇英文稿件，介绍活动的全过程。
注意：
词数不少于60。
提示词：地球日Earth Day
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_____________
假如你是李华，计划和同学去敬老院（nursing home）陪老人们国重阳节（the Double Ninth Festival）。请给外教Lucy写封邮件，邀她一同前往，内容包括：
1. 出发及返回时间；
2. 活动：包饺子、表演节目等。
注意：
1. 词数100左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；
3. 结语已为你写好。
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_____________
Looking forward to your reply.
Yours
Li Hua
假定你是李华，与留学生朋友Bob约好一起去书店，因故不能赴约。请给他写封邮件，内容包括：
1. 表示歉意；
2. 说明原因；
3. 另约时间。
注意：
1. 词数100左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
假定你是李华，你校英文报“外国文化”栏目拟刊登介绍美国节日风俗和中学生生活的短文。请给美国朋友彼得写信约稿，要点如下：
栏目介绍；
稿件内容；
稿件长度：约400词；
交稿日期：6月28日前。
注意：
词数100左右；
可以适当增加细节，以使行文连贯的；
开头语已为你写好。
Dear Peter,
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
假定你是李华，暑假想去一家外贸公司兼职，已写好申请书和个人简历（resume）。给外教Ms Jenkins 写信，请她帮你修改所附材料的文字和格式（format）。
注意：
1. 词数100左右;
2. 可以适当增加细节，已使行文连贯。
写作指导：试题为应用文中的书信写作，试题只给出写作框架，并未给出所有的具体写作细节，为半开放性写作。写好此文，需注意三点：
一是书信格式要准确，信的开头已经给出，但一定要写好信的结尾。
二是要详略得当，本文应重点写的是对箱子的描述。
三要注意适当地增加细节，恰当地使用连接过渡词，以使行文连贯。
Dear Ms Jenkins,
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_____________
