Question

阅读下面的短文，掌握其大意，然后从各题所给的四个选项（A、B、C、D）中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。

I ran into a stranger as he passed by. “I’m so sorry!” was my reply. Then he said, “Excuse me too. I wasn’t ________  watching for you.” We were very polite, this stranger and I. Then we went ________  our way after saying goodbye.

But at   ________ , a different story is told. How we treat our loved ones, young and old. Later in the kitchen, as I ________ the meal, my daughter walked up to me, very still. When I turned, I ________   knocked her down. “Get out of the way!” I shouted with a frown (皱眉). She stepped away silently, with her little heart ________. I didn’t realize how rudely I had spoken.

That night, when I lay ________  in bed, God’s quiet voice spoke to me and said, “While __________ with a stranger, you are calm and polite , but with those you love, you are quick to excite.  Go to look around on the kitchen floor, you’ll find some flowers there by the   ________.Those are the flowers she brought for you. She  ________  them herself — pink, yellow, and your favorite blue. She stood there quietly and you never saw the   ________ in her eyes.”

By this time, I felt sad and small and now my own tears began to fall. I quietly went and knelt (跪) by her  ________ .“Wake up, my dear,”I said.“Are these the flowers you picked up for me?” She smiled, “I found them out by the tree, I ________  them in a napkin（纸巾）, just for you. I knew you’d like them, especially the ________ .” I said,“I am so sorry that I missed them today. And I ________ have fussed (大惊小怪) at you that way. ”

And she whispered, “Mommy, that’s OK… I still love you  ________  .”I hugged(拥抱) her and said,“I love you, too and I love the flowers.”

Do you know that: if you die tomorrow, the    ________ you are working for could easily replace you soon. But the family you leave ________ will feel the loss for the rest of their lives. And come to think of it, we pour ourselves more into our________ than into our families--- an unwise investment (投资) indeed.

Remember that ________ = (F)ATHER + (A)ND + (M)OTHER + (I ) + (L)OVE + (Y)OU.

1.A. ever      B. even        C. very      D. right

2.A. to        B. in         C. on      D. for

3.A. school   B. work        C. home     D. office

4.A. cooked   B. had         C. ate       D. took

5.A. already  B. hardly    C. nearly   D. rudely

6.A. lost      B. missed    C. beaten   D. broken

7.A. asleep  B. awake       C. afraid    D. alive

8.A. dealing B. meeting    C. going     D. talking

9.A. floor     B. kitchen     C. bed      D. door

10.A. grew    B. bought    C. picked    D. fetched

11.A. tears    B. expressions C. smiles    D. joy

12.A. desk     B. bed         C. body      D. knees

13.A. wrapped B. covered     C. put      D. help

14.A. pink    B. yellow      C. blue    D. black

15.A. needn’t B. shouldn’t  C. mustn’t  D. can’t

16.A. indeed   B. besides    C. anything D. anyway

17.A. company B. country   C. place     D. state

18.A. for      B. with       C. behind   D. to

19.A. books   B. work        C. meal      D. loss

20.A. RESPECT B. WARMTH     C. FAMILY    D. FRIEND

Answer

1.B

2.C

3.C

4.A

5.C

6.D

7.B

8.A

9.D

10.C

11.A

12.B

13.A

14.C

15.B

16.D

17.A

18.C

19.B

20.C

【解析】

试题分析：本文是一篇记述文。作者讲述了她面临路人不小心碰撞时，礼貌的道歉；而面对女儿碰撞，粗鲁的对待女儿所引发的思考。告诫人们要善待家人及家庭的重要性。

1.B考查副词。A. ever永远，曾经；B. even甚至，还；C. very非常，完全；D. right正确地，恰当地，彻底地。前面作者说她不小心撞到一个陌生人，两人在互相道歉，因此这个句子是想要表达我甚至都没有看到你，才会撞到你。故选B。

2.C考查介词。A. to B. in C. on D. for 。由句子前后文章可知，作者和陌生人相撞之后就停了下来，很有礼貌的相互道歉，所以可推断出该句想表达的是我们说了再见之后继续了走自己的路。go on one’ way 意为继续走。故选C。

3.C考查名词。A. school学校；B. work工作，产品，著作；C. home家；D. office办公室，政府机关。根据后文中的kitchen（厨房），daughter（女儿）, bed（床）等,可知作者是在家，故选C。

4.A考查动词。A. cooked煮；B. had吃；C. ate吃喝； D. took拿，获取。由文中Later in the kitchen,后来在厨房，根据常识可知作者在厨房煮the meal（餐），而不是吃喝或者拿取。故选A。

5.C考查副词。A. already已经，早先；B. hardly几乎不，刚刚； C. nearly几乎，差不多，密切的；D. rudely粗鲁地，无礼地。根据“my daughter walked up to me, very still”我的女儿走上前来，在我身后，十分安静的。可知我在转身之前，并不知道女儿已经站在我身后了，所以当我转身时就差点撞倒了她。故选C。

6.D考查动词。A. lost迷失，丢失；B. missed 漏掉，错过，想念；C. beaten 打，打败；D. broken打破，折断。根据She stepped away silently她沉默地走开了可知，女儿在听到母亲的话之后不高兴，内心受到了伤害，heart broken 意为心碎。故选D。

7.考查形容词。sleep熟睡的；B. awake醒着的； C. afraid害怕的；D. alive活着的。根据后文.“Wake up, my dear,”I said.醒一醒，亲爱的，在上帝和我谈话之后我叫醒了女儿，可知此时的作者并没有入睡，是醒着躺在床上的。故选B。

8.A考查动词。讨论。此处句子想要表达的是，在发生令人不高兴的事情时，对待陌生人与对待自己相亲的人的态度的差异，A deal with 处理事情，对待人；B meet with遇见；C go with伴随，与..相配，和..交朋友；D talk with 与…交流。故选A。

9.D考查名词。A. floor地板；B. kitchen 厨房；C. bed床；D. door门。根据Go to look around on the kitchen floor,去厨房地板上看看，可排除A、B、C三个选项，by the door意为在门边在，在门口。故选D。

10.C考查动词。A. grew成长；B. bought 买；C. picked挑选； D. fetched取来，接来。在第52题后面的这一句话Are these the flowers you picked up for me？作者叫醒了女儿之后在询问女儿是否为她挑选了花，可知这一空也应填pick。故选C。

11.A考查名词。 A. tears眼泪；B. expressions表情；C. smiles微笑； D. joy欢乐。由stood there quietly可知女儿的情绪是低落消极的，就排除了C、D选项；而且是in her eyes.在她的眼中，表情不可能是在眼中，应该是眼泪。故选A。

12.B考查名词。A. desk办公桌，服务台；B. bed床； C. body身体；D. knees膝盖。根据“Wake up, my dear,”I said.醒一醒，亲爱的，我去女儿的床边叫醒了她。故选B。

13.A考查A. wrapped包装，缠绕，隐藏，掩护；B. covered覆盖，代替，包括，采访；C. put放置；D. help帮助。根据前后文，女儿为母亲准备了一束花，可知此处想表达的是，女儿张纸巾将花包装了一下，送给母亲。故选A。

14.C考查名词。A. pink粉色；B. yellow黄色；C. blue蓝色； D. black黑色。根据前文your favorite blue.你最爱的蓝色，可知这一句是说我知道你喜欢花，尤其是蓝色的花。故选C。

15.B考查情态动词的否定。A. needn’t没必要，不需要；B. shouldn’t不应该； C. mustn’t 禁止；D. can’t不能。Shouldn’t have done sth 意为本不该做某事而做了某事。此处是母亲在向女儿道歉，说自己不应该那样对女儿。故选B。

16.D考查副词。A. indeed的确，真正地；B. besides此外，而且；C. anything任何事； D. anyway无论如何。根据女儿这句Mommy, that’s OK妈妈，没关系的，可知女儿不生气了，因此此处是要表达无论怎样我依然爱你。故选D。

17.A考查名词。. A. company公司，同伴；B. country国家，故乡；C. place地方，处所；D. state国家，州，情形。根据……you are working for could easily replace you soon.你为其工作的公司很容易找到一个人来替代你。此处的主语是你工作的对象，如果选C place地方，就无法表达后面半句。所以应该是company公司。故选A。

18.考查介词。A. leave for 动身前往；B. leave with 将…留给…照看；C. leave behind 留下，遗留；D. leave to 留给，交托。此句话与前一句公司形成对比，这里是想说，如果你去世了，你留下的亲人在他们接下来剩余的日子里都会感到失落。故选C。

19.B考查名词。A. books书；B. work工作，产品，著作；C. meal一餐；D.loss减少，亏损。根据本段前面部分对假如你去世，对公司和家庭的影响可知，这里也是将工作与家庭形成对比。故选B。

20.考查名词。A. RESPECT尊重； B. WARMTH温暖； C. FAMILY家庭；D. FRIEND朋友。根据等号后面每个单词的第一个字母，可知应该是FAMILY家庭。故选C。

考点：故事阅读类短文完形填空

【名师点睛】

完型填空题的命题趋势

1.、侧重基础知识，考查学生语言知识的能力。

完型填空以文入手，结合文章的内容考查学生的基础知识，主要是词语搭配、近义词辨 异、辨析句子结构、掌握语法规则的能力。

2、上下文对照，考查学生捕捉关键词的能力。

解完型填空题时，单独看一句话是找不到正确答案的，需要阅读下句或者若干句才能明白。所谓上下对照，即在上文和下文中找到与正确答案相同的关键词。因此，在做题时要边读边在大脑中储存上下文信息的能力，捕捉关键词。例如第43题，根据后文中的kitchen（厨房），daughter（女儿）, bed（床）等,可知作者是在家，故选C. home家。

3、设置语境，考查学生的分析推理能力。

旨在考查学生在选项都符合语法及句子结构的情况下能否利用前后语境去推断出正确答案。例如第59题，根据本段前面部分对假如你去世，对公司和家庭的影响可知，可推知这里也是将工作与家庭形成对比。故选B. B. work工作。

4、结合生活，考查学生利用常识题的能力。

目的考查学生的生活常识，看看学生是否善于观察生活，积累生活常识，能否利用常识去做恰当的选择。

5、关注连词，考查学生对行文逻辑、句子关联的理解能力。 此项用来考查学生在缺少连词的情况想，通过阅读能否理解句子的与句子的关系，是否了解行文逻辑的要求，能否掌握表示因果、转折、并列、条件、让步等的连词的用法。