exam
A. explain B. expect C. example D. expensive
change
A. technical B. machine C. research D. stomach
teacher
A. great B. heavy C. idea D. mean
youth
A. feather B. weather C. thief D. breathe
value
A. practice B. base C. grade D. wash
写作（30分）
今天我们班同学讨论了有关克隆的问题。同学们热烈发表了评论和表达了自己的看法；他们主要有两种不同的意见：
支持 | 反对 |
人类可以利用克隆技术培养大量品质优良的动植物 | 克隆会导致动物早衰、夭折 |
挽救珍奇濒危动物 | 无计划的克隆动物会破坏生态 |
调节大自然的生态平衡 | 导致一些疾病的传播 |
可以利用克隆技术找到解决人类各种疾病的方法。 | 邪恶分子可能克隆自己以达到他们的目的。 |
为失去孩子的夫妇克隆一个孩子 | 人们怕科学家会制造无数个同样的人 |
