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阅读下面这首唐诗,完成题目。 登九峰楼寄张祜[注] 杜牧 百感衷来不自由,角声孤...

阅读下面这首唐诗,完成题目。

登九峰楼寄张祜[注]

杜牧

百感衷来不自由,角声孤起夕阳楼。

碧山终日思无尽,芳草何年恨即休。

睫在眼前长不见,道非身外更何求?

谁人得似张公子,千首诗轻万户侯!

(注)据《云溪友议》载,长庆年间(821--824)白居易为杭州刺史时,张祜和徐凝同应贡举而未能分出谁当首荐。白居易遂出试题命二人决赛。结果列徐第一,张第二。张以为耻,遂“行歌而返”。后杜牧颇为张祜抱不平,写此诗寄赠张祜。

1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(   

A.首联中“孤起”一词,写角声凄厉,实际上也烘托出诗人独自登上九峰楼孤寂黯然的心境。

B.颔联把无形的离思别情寄寓在碧山、芳草等景物中,情景相生,显得丰满具体,意蕴深长。

C.翠峰依旧,徒添知已之思;芳草连天,益增离别之恨。“思无尽”“恨即休”是本诗的诗眼。

D.尾联一个“轻”字表现出张祜蔑视权贵利禄的名士风骨,暗寓对张祜的赞赏。

2.简要赏析本诗运用的表达技巧。

 

1.C 2.①借景抒情。“角声孤起”渲染出岑寂凄厉的氛围,更烘托出诗人独游时黯然神伤的心境。芳草连天,明写草之繁盛,实写愁绪多而难解,引发读者丰富的联想。②善于婉讽,充满理趣。以“目不见睫”这种生活中的常见现象,暗讽白居易不擅识人,“道非身外”既称颂张祜诗艺之高,又委婉规劝朋友不必过于看重他人评论。 【解析】 1.本题考查学生对诗词综合赏析能力。此类题综合考查诗词的形象、语言、表达技巧和思想情感等,每个选项一个考点,几乎涵盖诗词的所有内容,注意结合全诗进行分析,主要的错误是意象的含义不对,手法不准确,手法的解说和艺术效果的分析不对,语言方面主要是风格不正确,内容一般为曲解诗词意思,答题时注意仔细辨析。本提要求选出“对这首诗的赏析,不正确的一项”。 C项,“‘思无尽’‘恨即休’即本诗的诗眼”错误。诗歌的诗眼应是“百感衷来不自由”,表达诗人复杂的情绪,而不仅仅只是对张祜的思念与离别之情。 故选C。 2.本题考查学生鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧的能力。此类题作答时首先要指出诗句运用的表达技巧,然后结合具体内容分析诗句是如何运用该表达技巧的,最后指出诗句运用该表达技巧有什么表达效果,或者抒发了什么情感。 从“角声孤起夕阳楼”“碧山终日思无尽,芳草何年恨即休”等诗句中可见,诗人把自己百感交集的愁绪融入景物中,“角声”“夕阳”等景物,渲染出凄凉落寞的氛围,烘托诗人伤感之情;“芳草”意象象征离恨,以绵延不尽的芳草来描摹无边无际的愁绪,情景交融;“睫在眼前长不见,道非身外更何求”这一句暗含哲理,结合注释“白居易遂出试题命二人决赛。结果列徐第一,张第二。张以为耻,遂‘行歌而返’。后杜牧颇为张祜抱不平,写此诗寄赠张祜”可见,这是诗人认为白居易不能识别眼前人才,有讽刺意味;而后句则是对朋友的劝解,即学问是自己的,不必寻求他人的认同。
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阅读下面这首宋诗,完成题目。

舟中二首(其一)

陈师道

恶风横江江卷浪,黄流湍猛风用壮

疾如万骑千里来,气压三江五湖上。

岸上空荒火夜明,舟中坐起待残更。

少年行路今头白,不尽还家去国情。

(注)①宋哲宗绍圣元年(1094),作者因党争之祸受牵连被罢职。这首诗作于离任途中。②风用壮:表示风力壮猛。

1.下列对本诗的理解,不正确的一项是(   

A.一二句写江上恶风卷浪,黄流湍急,风势壮猛,浪涛骇人,表现了再行之险。

B.五、六句由岸上引出舟中,江岸空旷荒凉、灯火明亮,只好在舟中坐待更残,盼望黎明。

C.七、八句引发感慨,还家也罢,去国也罢,全是迫于世事,旅途艰难,以致有此播迁。

D.全诗由江上风涛写起,以痛感世事艰虞作结,情在境中,深沉悲壮,诗歌用词极其富有情感。

2.第三、四句运用了哪些修辞手法?请做简要赏析。

 

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阅读下面这首词,完成题目。

水调歌头

无名氏

平生太湖上,短棹几经过。如今重到,何事愁与水云多?拟把匣中长剑,换取扁舟一叶,归去老渔蓑。银艾非吾事,丘壑已蹉跎。

鲙新鲈、斟美酒,起悲歌。太平生长,岂谓今日识兵戈!欲泻三江雪浪,净洗胡尘千里,不用挽天河。回首望霄汉,双泪堕清波。

(注)①这首词产生于两宋之交,作者不详。②银艾:借指做官。银,银印。艾,拴印的绶带,用艾草染成绿色,所以称艾。③丘壑:指隐者所居的山林幽深处。④三江:指吴淞江、娄江、东江,均流入太湖。⑤挽天河:挽,牵、拉;天河,即银河。杜甫《洗兵马》中有“安得壮士挽天河,净洗甲兵长不用”的诗句。⑥霄汉:高空,借喻朝廷。

1.下面对本词的理解和分析,不正确的一项是(   

A.作者曾多次泛舟太湖,如今故地重游,词中疑问句的使用凸显了他心头的愁苦。

B.在作者看来,出去做官不是自己的志向和理想,归隐山林才是自己的心愿所在。

C.从太平到战乱的巨变,使作者虽面对美酒佳肴,也不免感慨万千,慷慨悲歌。

D.全词以作者两行泪水洒落清清太湖水这一细节结束,生动感人而又耐人回味。

2.在这首词中,作者的情感存在着深刻的矛盾。请就此做具体分析。

 

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阅读下面这首宋词,完成下面小题。

鹧鸪天·桂花

李清照

暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留。何须浅碧深红色,自是花中第一流。

梅定妒,菊应羞,画阑开处冠中秋。骚人(注)可煞无情思,何事当年不见收。

(注)“骚人”句:传说屈原当年作《离骚》,遍收名花珍卉,以喻君子修身美德,唯独桂花不其列。

1.下列对这首诗的理解和赏析,不恰当的两项是

A.词人认为桂花不以色彩明艳悦人,情怀疏淡,踪迹偏远,唯芳香常留人间。

B.在词人眼中,桂花虽然没有美妙的浅碧、深红颜色,但仍是第一流的名花。

C.写梅花嫉妒、菊花羞惭,是在衬托桂花这一中秋时节花中之冠的卓越形象。

D.词人认为屈原缺乏审美眼光,情思不足,不识桂花名贵气质,竟将桂花遗漏。

E.这首词上片描写叙事,下片抒情议论,表达了对桂花由衷的赞美和崇敬之情。

2.花品即人品,从这个角度分析,你认为词人写桂花的用意何在?

 

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阅读下面这首唐诗,完成各题。

琴歌  李颀

主人有酒欢今夕,请奏鸣琴广陵客。

月照城头乌半飞,霜凄万树风入衣。

铜炉华烛烛增辉,初弹渌水后楚妃。

一声已动物皆静,四座无言星欲稀。

清淮奉使千馀里,敢告云山从此始。

1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(  )

A. 首句写友人饯别宴,“欢”字写出了宾主推杯换盏、其乐融融的热闹气氛。

B. 诗中写琴歌效果和白居易《琵琶行》写琵琶女演奏效果有异曲同工之妙。

C. 第五句写铜炉熏染,华烛闪烁生辉,扣合首句,表明酒宴已经进入高潮。

D. 诗人离京还乡,别宴上缕缕琴音使他想到千里外的清淮,暗自潸然泪下。

2.这首诗采用衬托的手法写琴歌,请结合全诗简要分析。

 

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阅读下面这首唐诗,完成后面各题。

野 歌

李贺

鸦翎羽箭山桑弓,仰天射落衔芦鸿。

麻衣黑肥冲北风,带酒日晚歌田中。

男儿屈穷心不穷,枯荣不等嗔天公。

寒风又变为春柳,条条看即烟濛濛。

1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(   )

A.弯弓射鸿、麻衣冲风、饮酒高歌都是诗人排解心头苦闷与抑郁的方式。

B.诗人虽不得不接受生活贫穷的命运,但意志并未消沉,气概仍然豪迈。

C.诗中形容春柳的方式与韩愈《早春呈水部张十八员外》相同,较为常见。

D.本诗前半描写场景,后半感事抒怀,描写与抒情紧密关联,脉络清晰。

2.诗的最后两句有何含意?请简要分析。

 

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