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下面是根据《项脊轩志》写的一副对联的上联,请你依据课文内容补写出下联。 上联:书...

下面是根据《项脊轩志》写的一副对联的上联,请你依据课文内容补写出下联。

上联:书海啸歌、庭阶寂静、桂影斑驳,几多憧憬几春秋

下联:_______________________________________________

 

示例:老妪追怀、祖母殷望、妻子相敬,一度思亲一怆然 【解析】 试题本题主要考查对联内容。解答此题,需要注意对联的要求。一般需要具备以下特点:要字数相等,断句一致;要平仄相合,音调和谐;要词性相对,位置相同;要内容相关,上下衔接。解答本题的关键是依据课文内容,上联重点写景,下联重点应转向写人,同时应注意对联在形式上的要求。  
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考点分析:
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翻译下列句子。

(1)迨诸父异爨,内外多置小门墙,往往而是。

(2)妪,先大母婢也,乳二世,先妣抚之甚厚。

(3)瞻顾遗迹,如在昨日,令人长号不自禁。

 

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补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《项脊轩志》中作者辟窗筑墙弥补了昏暗阴冷的缺陷,然后“___________________”,往日的栏杆,也增添了色彩。

(2)项脊轩中十五的夜晚,写月光将树影照在墙上,树影又随风摇曳,富有诗情画意的句子是:______________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

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下列对原文的概括和分析,不正确的一项是(    )

A.本文或陈述项脊轩的变迁,或叙写母亲、妻子的逸事,或直抒胸臆,将“悲”“喜”之情交织在一起,深化了全文的主题。

B.文末关于“妻死”“室坏”的叙写,揭示了封建士大夫家庭走向没落的必然趋势,给人以深刻的启迪。

C.本文善于撷取生活中的典型细节和场面,运用委婉动人的语言,寥寥数笔,就使人物形神兼备。

D.第二段文字可分为两层,第一层写庭院一变再变,家境日趋没落的景象;第二层叙母亲和祖母的逸事。全段采用即事抒情方式,以感情为线索,串联生活琐事,使文章形散而神不散。

 

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下列各项中的句式和其他三项不同的一项是    (  )

A.又杂植兰桂竹木于庭 B.家有老妪,尝居于此

C.妪,先大母婢也 D.其制稍异于前

 

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下列句子中的加点词古今义不同的一项是(    )

A.桂影斑驳 B.往往而是 C.大类女郎 D.余久卧病无聊

 

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