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从《红楼梦》《呐喊》《平凡的世界》中选择一个既可悲又可叹的人物,简述这个人物形象...

从《红楼梦》《呐喊》《平凡的世界》中选择一个既可悲又可叹的人物,简述这个人物形象。要求:符合原著故事情节。150—200字。

 

晴雯生得美,心灵手巧,,又有点任性天真。一时兴起撕扇子,又心直口快,太要强,得罪了王善保家的。王夫人在她病重之时,硬给撵了出去。晴雯临死前,无人在身旁,直着脖子叫了一夜的娘,可悲可叹。晴雯和贾宝玉之间是清白的,却被认为“妖精似的勾引宝玉”,。她尽心尽责,最后又被当成了一抹毫无价值的破抹布扔了出去,令人一声叹息。或许到天上做芙蓉花神,是晴雯最好的结局了 【解析】 该题考查学生名著阅读和微写作能力。写作前,先审清题干的要求。本题要求从《红楼梦》《呐喊》《平凡的世界》中选择一个既可悲又可叹的人物,简述这个人物形象。要求:符合原著故事情节。150—200字。审题要点:注意关键词“选择一个”“可悲又可叹”“简述人物形象”;表达方式以叙述为主,要结合作品具体内容和情节;写作建议:主要说明“可悲、可叹”表现在哪里,“可悲”可以是让人同情、惋惜、伤感的情感。“可叹”可以是让人叹息、赞叹、可惜、慨叹等情绪。要结合作品中人物的经历、命运或精神品质进行阐述。如选择《红楼梦》,则可以写晴雯。晴雯生得美,心灵手巧,,又有点任性天真。一时兴起撕扇子,又心直口快,太要强,得罪了王善保家的。王夫人在她病重之时,硬给撵了出去。晴雯临死前,无人在身旁,直着脖子叫了一夜的娘,可悲可叹。晴雯和贾宝玉之间是清白的,却被认为“妖精似的勾引宝玉”,。她尽心尽责,最后又被当成了一抹毫无价值的破抹布扔了出去,令人一声叹息。或许到天上做芙蓉花神,是晴雯最好的结局了  
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下面是某校一位同学在毕业典礼上致辞的片段,其中有五处不得体的地方,请找出来并作修改。

尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家好!

我非常荣幸地莅临本届高三毕业典礼。此时此刻,请允许我代表高二年级全体同仁,向忝列名师的园丁们致以崇高的敬意,向即将毕业的学长们送上美好的祝福。亲爱的学长们,你们离开母校后有什么需要帮助的,我们定当不吝赐教。在你们即将迎接人生大考的时候,我想惠赠大家一句话:青春因奋斗而亮丽,人生因高考而辉煌,生命因你们而精彩!

答:_________________________________________________________________________

 

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阅读下面的文字,完成小题。

从珠海景色最美的滨海道路——情侣路上向东远眺,全长55公里的港珠澳大桥宛若蛟龙,蜿蜒腾越于       的海面上。这是世界上最长的跨海桥梁工程,也是综合建设难度最大、最具挑战性的超级工程:在        的外海搭建使用寿命120年的钢铁巨桥,在海底40多米深处建造最长的沉管隧道,穿越30万吨级航道和白海豚保护区……可以说,每一项挑战都          。“港珠澳大桥是一座       的科技大桥,在这些世界级挑战的背后,是一系列创新攻坚和科技支撑的强力驱动。”港珠澳大桥管理局总工程师苏权科表示。

从上空俯瞰港珠澳大桥,巨龙在离岸20多公里处倏忽隐没,再在6公里外腾空而起,(       )工作人员都亲切地称其为“贝壳岛”。

贝壳岛不简单。在外海“无中生有”造出两座面积10万平方米的小岛,且当年开工、当年成岛,创造了世界纪录。传统沉管隧道都是“浅埋”,但港珠澳大桥的沉管顶部荷载超过传统沉管5倍,如果按照国外经验,采用节段式管节(柔性),有可能存在接头抗力不足、接头漏水等风险。技术人员最终从理论上揭示了深埋沉管结构体系受力及变形机理和“半刚性”沉管新结构方案。这一方案与国外专家提出的“深埋浅做”方案相比,节省了工期。

1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(   )

A.技术人员最终从理论上提出了深埋沉管结构体系受力及变形机理和“半刚性”沉管结构新的方案。

B.技术人员最终从理论上揭示了深埋沉管结构体系受力及变形机理,创新提出“半刚性”沉管新结构方案。

C.技术人员最终从理论上提出了深埋沉管结构体系受力及变形机理,创新揭示了“半刚性”沉管新结构方案。

D.技术人员最终从理论上揭示了深埋沉管结构体系受力及变形机理和“半刚性”沉管结构新的方案。

2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(   )

A.小岛像蚝贝一样连接两端 B.两端的小岛连接在一起,状似蚝贝

C.连接两端的小岛状似蚝贝 D.两端的小岛像蚝贝一样连接起来

3.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(   )

A.一碧万顷    风大浪急    前所未有    名副其实

B.一望无际    风大浪急    空前绝后    名不虚传

C.一碧万顷    风起云涌    前所未有    名副其实

D.一望无际    风起云涌    空前绝后    名不虚传

 

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补写出下列句子中的空缺部分。

(1)庄子在《逍遥游》中认为宋荣子不仅能够不因外界的评价而更加奋勉,而且还“___________”,他能够确定自我与外物之别,又能“___________”。

(2)古诗文以“月”为意象烘托意境或表情达意,例如白居易在《琵琶行》中用“______________________”渲染分别时的凄凉。

(3)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“___________”一句,写的是周瑜的儒将装束;“___________”一句,表明了周瑜的赫赫战功。

 

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阅读下面一首唐诗,完成小题。

冬 至 杜甫

年年至日长为客,忽忽穷愁泥杀人。

江上形容吾独老,天边风俗自相亲。

杖藜雪后临丹壑,鸣玉朝来散紫宸

心折此时无一寸,路迷何处见三秦。

(注)①泥:阻滞,缠绕。②鸣玉:古人在腰间佩带玉饰,行走时相击发声,指出仕在朝。③紫宸:宫殿。

1.下列诗句所写的传统节日,与本诗相同的一项是

A. 千门开锁万灯明,正月中旬动地京。三百内人连袖舞,一进天上著词声。(张祜)

B. 春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。(韩翃)

C. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(王维)

D. 黄钟应律好风催,阴伏阳升淑气回。葵影便移长至日,梅花先趁小寒开。(朱淑真)

2.这首诗表达了诗人怎样的情感?请结合诗句简要分析。

 

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阅读下面的文言文,完成下列小题。

彭时,字纯道,安福人。正统十三年进士第一,授修撰。明年,郕王监国,令同商辂入阁预机务。闻继母忧,力辞,不允,乃拜命。释褐逾年参大政,前此未有也。天顺元年,徐有贞既得罪,岳正、许彬相继罢。帝坐文华殿召见时,曰:“汝非朕所擢状元乎?”时顿首。明日仍命入阁,兼翰林院学士。阁臣自三杨后,进退礼甚轻。为帝所亲擢者,唯时与正二人。而帝方向用李贤数召贤独对贤雅重时退必咨之时引义争可否或至失色贤初小忤久亦服其谅直曰彭公真君子也慈寿皇太后上尊号,诏告天下。时欲推恩,贤谓一年不宜再赦。时曰:“非赦也,宜行优老典。朝臣父母七十与诰敕,百姓八十给冠带,是‘老吾老以及人之老’也。”贤称善,即奏行之。门达构贤,帝惑之,曰:“去贤,行专用时矣。”或传其语,时矍然曰:“李公有经济才,何可去?”因力直之。且曰:“贤去,时不得独留。”语闻,帝意乃解。五年得疾在告,逾三月,帝趣赴阁视事,免朝参。疏言:“光禄寺采办,各城门抽分,掊克不堪。而献珍珠宝石者,倍估增直,渔竭帑藏。乞革其弊,以惠小民。”帝优诏褒纳。畿辅、山东、河南旱,请免夏税盐钞,及太仆寺赔课马。京师米贵,请发仓储五十万石平粜。并从之。时以旧臣见倚重,遇事争执无所避。而是时帝怠于政,大臣希得见。万安同在阁,结中贵戚畹,上下壅隔,时颇怀忧。时立朝三十年,孜孜奉国,持正存大体,公退未尝以政语子弟。有所论荐,不使其人知。燕居无惰容,服御俭约,无声乐之奉,非其义不取,有古大臣风。

   (节选自《明史·彭时传》)

1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(    )

A. 而帝方向用李贤/数召贤独对/贤雅重时/退必咨之时/引义争可否/或至失色/贤初小忤/久亦服其谅/直曰/彭公/真君子也/

B. 而帝方向用李贤/数召贤独对/贤雅重时/退必咨之/时引义争可否/或至失色/贤初小忤/久亦服其谅直/曰/彭公/真君子也/

C. 而帝方向用李贤/数召贤独对/贤雅重时/退必咨之时/引义争可否/或至失色/贤初小忤/久亦服其谅直/曰/彭公/真君子也/

D. 而帝方向用李贤/数召贤独对/贤雅重时/退必咨之/时引义/争可否或至失色/贤初小忤/久亦服其谅/直曰/彭公/真君子也/

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(    )

A. 监国是中国古代一种政治制度,多指皇帝外出时,由重要人物留守在宫廷处理国事。

B. 明清时期作为宰辅的官员,以大学士的身份进入内阁参与国家机要事务称为入阁。

C. 释褐是指脱去丧服,换上官服,即做官的意思,新进士及第授官亦称为释褐。

D. 尊号是指加给皇帝或者皇后的称号,意在歌功颂德,赞美他们的文治武功等。

3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(    )

A. 彭时富有才华,深受重用。他先是经过殿试考中了状元,后来被破例提拔,参与国家机要事务,深受皇帝倚重。

B. 彭时刚正耿直,力持正理。他时常引据大义,与李贤争论是非;当李贤被陷害时,他也能极力维护,打消了皇上罢免李贤的念头。

C. 彭时关心百姓,体恤民生。他向皇上建议实行优待老人制度,并提出了减免税收、革除弊端等一系列施惠百姓的措施。

D. 彭时心怀国政,奉公持正。他在朝三十年,精诚辅政,坚持原则,不向家人透露朝中政事;选拔推荐人才,不让当事人知道。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)或传其语,时矍然曰:“李公有经济才,何可去?”因力直之。

(2)燕居无惰容,服御俭约,无声乐之奉,非其义不取,有古大臣风。

 

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