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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 两块相邻的铺路石,谈起各自...

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

两块相邻的铺路石,谈起各自做铺路石的感受。

“唉,我们被别人踩在脚下,一生默默无闻,真没意思。”一块铺路石感叹道。

“为别人铺平道路,这是我们的职责。”另一块铺路石回答说。

“可我们为别人承受了那么多,付出了那么多。谁又能记得我们呢?”

“为别人做了点什么,就一定要别人记住吗?”

“不让别人记住,我们所做的一切又有什么意义呢? ”

那块一心想让别人记住自己的铺路石,故意翘起了一端。可是,它那翘起的一端,经常绊倒人,人们把它视为可恶的绊脚石。终于有一天,一个被它绊倒的人把它挖了出来,扔到了一边。它成了一块荒废的石头。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不得脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭。

 

范文示例: 平凡孕育伟大 绿叶,毫不艳丽,可是没有它的衬托,花儿还能如此妩媚吗?飞鸟,卑微渺小,可是没有它振翅飞翔,辽阔无边的天空还会如此多彩吗?大地,沉默不语,可是没有它的哺育,苍茫的草原森林还会如此葱郁吗? 自然如此,人类社会也是如此! 正是平凡孕育着伟大! 有的人身躯是渺小的,形象却是高大的;有的人地位是卑微的,思想却是高尚的;有的人工作是平凡的,贡献却是非凡的…… 你听,唰——唰——唰——人们还在沉睡的早晨,是他们第一个迎来朝阳,挥动扫把清扫垃圾。车站、小区、街道……哪里脏,哪里就有他们的身影;哪里乱,哪里就有他们的身影。他们像空气一样弥漫在我们的周围,不引人注目。但他们又如空气一样在我们的生活中担任着不可或缺的角色。一身污渍,满脸灰尘,他们的存在看似毫无价值,但他们的贡献很大,大到每一个城市每一天都离不开他们! 你看,在旭日升起的地方,夕阳落下的地方;你看,在北国,在南疆;你看,在烈日下,在风雨中……共和国的战士守卫祖国时挺拔的身姿!他们是如此平凡,人们或许不知道他们的名字,不知道他们来自哪里,因为这一切都被他们的平凡和普通淹没了。但我们懂得他们的坚守,因为有了他们,我们的国家才有了完整的领土和安宁祥和! 每一滴水都是重要的,因为汪洋大海是由无数滴水汇成的;每一个细胞都是重要的,因为生物是由无数个细胞构成的;每一个平凡的人都是重要的,社会正因为有了一个个平凡的人,才变得完整和谐。 教师也是一个平凡的职业,但教师也能做出不平凡的业绩。胡忠、谢晓君夫妇就是最好的例证。他们放弃了在大都市工作的机会,带上了年幼的女儿扎根山区。他们带上年幼的孩子,是为了更多的孩子;他们放下苍老的父母,是为了成为更好的父母。他们不是绝情,是极致的深情;他们不是冲动,而是不悔的抉择。他们是高原上的并蒂雪莲。他们用行动阐释了最伟大的奉献。 绿叶虽然平凡,但也能映衬花儿的娇艳;白云虽然平凡,却也能点缀蓝天。平凡和不平凡,区别不在地位,不在权利,不在身份,不在金钱,而在于是否在平凡的岗位上创造出看更多的社会价值!让我们用自己的智慧和汗水谱写一首首动人的乐章,让自己在平凡的工作中成就不平凡的事业! 【解析】 本题主要考查写作能力。这是一道以寓言故事为材料的作文题。故事以一块石头对自己命运的思考为核心,通过描写其不甘心做铺路石,最终变成荒废的石头的经历,表现了深刻的人生哲理。立意时,考生要抓住材料中的关键词语,如从“我们被别人踩在脚下,一生默默无闻”可推知铺路石很平凡;从“为别人铺平道路,这是我们的职责”“为别人承受了那么多,付出了那么多”等可推知铺路石不平凡;从这块一心想让别人记住自己的铺路石最后成了一块荒废的石头,可推知每个人需要对自己有清醒的、正确的认识;从铺路石“故意翘起了一端”,最后被人扔到了一边,成了一块荒废的石头,可推知不干好自己的本职工作,而以报复性的方式发泄情绪,注定没有好的结果。就文体而言,若写成记叙文,可以记叙一个人在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩或坚守自己本职工作的故事。要注意综合运用多种描写手法,如细节描写、语言描写、心理描写、侧面描写等,通过一些具体的事例反映生活,折射主题。若写成议论文,可以就平凡与不平凡、认清自我、做好本职工作等展开论述,要密切联系材料,结合生活实际,用辩证的观点看待问题,提出自己的见解。 参考立意: 平凡孕育伟大 认清自我 做好本职工作 融入时代洪流,做平凡的英雄 脚踏实地、志存高远 可用素材: 伟大出自平凡,平凡造就伟大。只要有坚定的理想信念、不懈的奋斗精神,脚踏实地把每件平凡的事做好,一切平凡的人都可以获得不平凡的人生,一切平凡的工作都可以创造不平凡的成就。 新中国巨大成就的背后,是千千万普通劳动者的辛勤付出。在北京展览馆举行的庆祝中华人民共和国成立70周年大型成就展上,新中国第一位女拖拉机手、在冰天雪地中参加石油会战的工人、创造了绿色奇迹的塞罕坝林场职工等最普通的劳动者,成为当之无愧的“主角”,吸引并感染着每一位参观者。他们在平凡的岗位上创造不平凡成就的动人故事,成为新中国70年奋斗历程的最佳注脚。 平凡孕育着伟大。”一个国家需要冲锋陷阵、功勋卓著的英雄,也需要默默付出、恪尽职守的普通劳动者。兢兢业业、无私奉献,则是他们共同的精神底色。用好这笔宝贵的精神财富,中国的明天必将更加美好。 从平凡到伟大,有千里之遥,但又仅有一步之远。可以平凡,但不可以平庸。要想在平凡的工作中成就不平凡的事业,首先接受自己是个平凡的人并且做着平凡的事,脚踏实地做好当下的工作。所有的成功者与普通大众一样,每天都全力以赴对待每一件平凡的小事,惟一的区别是他们从不认为自己所做的是平凡的小事。 伟大出自平凡,平凡孕育伟大。工作并没有崇高和平凡之分,崇高而伟大的事业都是由许许多多平凡的工作汇集而成的。许多成功者在成功之前也是从平凡的工作岗位做起的,正如列宁所说,要成就大事业,必须从小事做起。 在这个世界上,有许多平凡的人在平凡的岗位上从事着平凡的工作,他们或许没有出类拔萃的才干,没有宏伟远大的抱负,没有惊天动地的事迹,没有骄人突出的业绩,但他们每天都在默默地履行着自己的职责,重复着简单而又琐碎的工作。然而,正是他们在工作中做出的一点一滴微不足道的贡献才成就了公司这个大集体的荣誉。我们每个人应该为自己是一个平凡的人而自豪,因为我们做的每一份工作都不平凡。 乔·麦克唐纳说,如果自身伟大,做任何工作你都不会觉得渺小。对于我们所从事的平凡工作,只要用不平凡的态度来对待它,把工作中的每一件小事做精做细,把每一项琐碎的工作做到位,天长日久,我们就能在平凡的工作中取得非凡的成绩。 行文思路: 议论文的思路和结构有总分式、递进式、对照式、并列式等结构方式。本文可用并列式结构,首先提出中心论点:平凡孕育伟大。其次,提出分论点,进行并列式阐述。可列举一些事例,加强论证力度。最后,总括全文,再次点题。结构上,做到首尾呼应。
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考点分析:
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下图为淘宝卖家发货流程图,请把此图转换为一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100字。

 

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请根据上下文,在材料的空格处补写恰当的内容。要求:语音连贯,表达简明,每处不超过12个字。

文学形象如同绘画形象,一样是心中的形象,一样全凭虚构,一样先要用心来看。写人、写物、写环境,必须看得逼真,直至看到细节,方能落笔。①____________,绘画是片断静止的文学。文学用文字作画,所有的文字都是色彩;②____________,所有的线条色彩都是语言。画非画,文非文,画亦文,文亦画。我画,不过再现一句诗,一阕词,一段散文而已;站在画面上的千姿百态的树,全是感动过我的不同境遇中的人物,或者全是我自己;淌过纸表的流水,不论舒缓、激荡,还是迷茫虚渺,更是我一时真切的情绪,③____________

 

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阅读下面的文字,完成各题。

睿智豁达的苏轼认为,贾谊“志大而量小,才有余而识不足”,不懂(    ),不能自用其才。而历经宦海沉浮的王安石比苏轼更为(    ),在《贾生》诗中他提出了自用其才的标准。他写道:“一时谋议略施行,谁道君王薄贾生?爵位自高言尽废,古来何啻万公卿!”意在表明,君王待臣厚薄,臣子是否自用其才,评价的标准不在于官爵高低,            。 这是很有见地的经验之谈,显然,政治家们要比诗人们眼光更为深笃,值得后人深思和借鉴。透视贾谊的人生际遇和苏轼、王安石等人的诗作情怀,我们可从中受到启迪,那就是要学会自用其才,方能成才。

刘禹锡在《学阮公体》诗中曾言“昔贤多使气,忧国不谋身”,可谓一语道破了古代有才华的读书人和知识分子,即贾谊们的痼疾。他们往往多愁善感,情绪多变。遇有顺境,就激情满怀,意气风发,“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”;(    )遇到逆境,就心怀愤懑,且自感怀才不遇,“大道如青天,我独不得出”。有的甚至义气用事,(    ),于事无补,于己有害。

1.依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是

A.闭门造车    洞明    只要    自暴自弃

B.韬光养晦    清楚    只要    妄自菲薄

C.韬光养晦    洞明        自暴自弃

D.闭门造车    清楚        妄自菲薄

2.下列在文中横线处补写的语句,最恰当的一项是

A.而在于臣子的谋议得到采纳和施行

B.关键要看臣子的谋议是否得到采纳和施行

C.关键要看臣子的谋议是否得到施行和采纳

D.关键就在于臣了的谋议不能得到采纳和施行

3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是

A.可谓一语道破了古代有才华的读书人或知识分子,即贾谊们的痼疾。

B.可谓一语打破了贾谊们这种古代有才华的读书人和知识分子的痼疾。

C.可谓一语道破了古代有才华的贾谊们、读书人和知识分子的痼疾。

D.可谓一语道破了古代有才华的读书人或知识分子,以及贾谊们的痼疾。

 

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补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《登岳阳楼》中描写洞庭湖壮阔气象,与“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”表现的意境相媲美的诗句是:“__________________________。”

(2)《阁夜》中描写军中乐声和三峡夜景,营造出悲壮雄浑意境的句子是:“__________________。”

(3)《李凭箜篌引》中写李凭的箜篌声传到月宫,让吴刚和玉兔回味良久的句子是:“__________________________。”

 

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阅读下面这首宋诗,完成下面小题。

题梁王旧园

徐铉

梁王旧馆枕潮沟,共引垂藤系小舟。

树倚荒台风淅淅,草埋欹石雨修修。

门前不见邹枚醉,池上时闻雁鹜愁。

节士逢秋多感激,不须频向此中游。

[注]①梁王:汉代的梁孝王刘武。旧园,即梁园,当时一些名士如邹阳、枚乘等经常到梁园饮酒作赋。②徐铉是南唐遗臣,随后主李煜降宋,很受宋太祖赵匡胤赏识,官至散骑常侍。

1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是

A. 首联从交代梁园地理形势写到乘舟来游,导入下两联写景,尾联以感慨此行作结,浑然一体。

B. 颔联选用草树、荒台、欹石、风雨等意象,表现旧园荒芜衰败、萧条冷落的景象,意境悲凉。

C. 颈联写门前与池上之景,由“不见”引出想象之情景,虚实结合,写今日之盛非昔日能比。

D. 结句与李煜《虞美人》中的“故国不堪回首月明中”都用了托物寄兴、以景传情的手法。

2.尾联表达了怎样的思想感情?请简要概括。

 

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