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阅读下面材料,按要求写作。 ①找工作屡屡碰壁的姑娘,苦恼中拍了一段短视频传到网上...

阅读下面材料,按要求写作。

①找工作屡屡碰壁的姑娘,苦恼中拍了一段短视频传到网上后,收到了上万陌生人的安慰与鼓励。

②面对国外的技术封锁和漫天要价,港珠澳大桥总设计师林鸣和他的团队克服重重困难,创造了世界桥梁史上的奇迹。

③某大学宿管阿姨徐根娣退休之日,受到寝室800多名同学集体“请愿”挽留。

④云南小伙崔庆涛在高考结束后,与父母一起在建筑工地上打工,以减轻家庭负担。收到北京大学通知书时,他正在工地上拌砂浆。

⑤公交调度员王刚通过社交网络发动亲朋好友帮助在寒风中卖红薯的老人。

⑥军事测绘员张民历时38载,踏遍千山万水,亲手绘制出上百万平方公里的中国军事地图。

生活中常常有许多触动我们心灵的故事。读了上面六个故事,你有怎样的感触和思考?请以其中两三例为基础确定立意,写一篇文章。

要求:选好角度,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭;不少于800字。

 

让社会多一点温暖 找工作碰壁的姑娘收到上万的陌生人鼓励和安慰,舍管阿姨退休收到同学们集体挽留,公交调度员发动亲朋好友帮助寒风中卖红薯的老人,这些事例告诉我们,这个社会需要多一点温暖! 温暖是黑夜中的一盏指路明灯,让迷失方向的人走向光明;温暖是雪地里的一个火堆,让寒冷的人们感到扑面的热气;温暖是沙漠中稀有的一滴水,让口干舌燥的人感到甘甜。 我们温暖了社会,社会也就温暖了我们。冷漠与温暖,就像一道选择题,我们要做出正确的选择,因为一个人的力量或许微弱绵薄,但群体的力量却可以温暖人间。只要我们伸出温暖的双手,去给那些需要帮助的人们,一个拥抱、一次握手。每个人尽自己所力去奉献爱心,这个社会将时时刻刻满怀希望、散发温暖。 生活中这样的例子很多很多。大连市的“守望生命”临终关怀支援服务队,帮助走向生命尽头的人达成最后的心愿,让被帮助者没有遗憾的离开人世的同时,温暖了社会;“水滴筹”等网络救助平台帮助了成千上万的病患者,也让这个世界变得更加温暖;大学生徐本禹用感恩的心态对待生活,默默到贵州大山支教,用自己简单的方式温暖人间。正是因为这个社会有温暖我们的人,正是这些人在背后默默为我们付出,我们才能看到如此美丽,多彩的世界,感受到社会的光明和温暖。 是的,这个社会需要多一点温暖,少一点冷漠,可是有些时候还是有很多让人痛心疾首的事情发生。某地发生的女孩跳楼事件,底下的围观群众劝说的少,看热闹的多,很多人只是拿着手机忙着拍照发朋友圈,甚至还有起哄让女孩跳的。这种冷漠最终促使女孩纵身一跃,一条鲜活的生命就此香消玉殒。汶川地震中一跑成名的让我们感慨何以如此自私而丧失基本的做人规范,而这两年网上热议的“扶不扶”更让我们追问,除了私德之外,是不是社会还要照耀一些信任和温暖的阳光。我想,我们每个人都要做个善良的人,不只是让社会温暖我们,我们,也要努力的去温暖这个社会。 就让我们每一个人都摘下冷漠的面具,捧着炽热滚烫的温暖,行走在人世间,穿梭在社会中,尽我们所能,让社会多一点温暖吧! 【解析】 本题考查学生的写作能力。这是一则任务驱动型材料作文。所给的材料是生活中的六则热点事件。然后说生活中常常有许多触动我们心灵的故事。读了上面六个故事,你有怎样的感触和思考。题目中的材料选取了现实生活中六个不同的人或事,但都有一种触及人心的力量温暖着我们的社会。六则材料,内含异中有同。具体分析如下:第一则材料是安慰、鼓励求职失意的姑娘,第三则材料是大学生集体挽留即将退休的宿管阿姨,第五则材料是公交司机发动亲友帮助卖红薯的老人,三则材料都体现出了一种温暖人心的力量。第二则材料是港珠澳大桥总设计师和他的团队攻克难关,实现自主创新,为国争光,体现出的是一种责任担当和国家情怀。第四则材料是小伙考取名牌大学仍在工地劳动,体现出的是“寒门贵子”的自强与担当,第六则材料是张民跋山涉水,书写测绘传奇,体现出的是坚守与担当。引导语“生活中常常有许多触动我们心灵的故事”既是对材料内容的总括,更是对立意和写作的方向作了明确的引领与限定。考生必须从这些材料中找到触动心灵的点,进行立意构思。 参考立意; 以一、三、五则材料为基础,可以提炼出“温暖你我就是这个社会的温度”; 以二、六两则材料为基础,可以提炼出“责任与担当的国家情怀”或“克服艰难困苦坚守执着的精神的精神”; 以一、四两则材料为基础,可以提炼出“既要相信自己的力量,在困境中更要自强不息”; 以一、五两则材料为基础,可以提炼出“网络时代拓宽了传递温暖的空间,也加快了传递温暖的速度”,进而也可以引申为“科技带给我们的不仅是发展,还有一种柔性的力量”;(如“水滴筹”网络渠道) 材料还可以有其它组合立意,不能只就一则材料立意。 素材: 得到他人的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种幸福。 金钱不是万能的,关爱需要的是社会的共同关注。 一个人要帮助弱者,应当自己成为强者,而不是和他们一样变成弱者。——罗曼•罗兰 关爱是世界上最好的礼物,当你给人时,别人会用同样的方式来回敬你。 关爱别人,就是尊重他人。 失去爱,天地黯然失色;拥有爱,就拥有了世界。 得到他人的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种幸福。 关心是一种付出,关心是一种奉献,关心是一种美德,让我们从一点一滴的生活小事做起,学会理解,学会关心,学会做人。 “爱人”是帆,“爱己”是船,只有彼此的推动和支撑,才能使爱心常存,爱意永驻。 关爱别人就是关爱自己,因为只有你关爱了别人,在你需要帮助的时候别人才会回报你。 关爱别人其实就是在关爱我们自己,关爱别人是我们得到别人关爱的前提。 天下兴亡,匹夫有责。 当仁不让。――孔子 铁肩担道义。——李大钊 人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。——梁启超 1920年,美国一个年仅11岁的男孩在踢足球时踢碎了邻居的玻璃,人家索赔12.5美元。当时12.5美元可以买125只下蛋的母鸡,闯了祸的男孩向父亲承认错后,父亲让他对自己说:对过失负责。可他没钱,父亲说:钱我可以先借给你,但一年后还我。从此,这个男孩就开始了艰苦的打工生活。半年后,他终于还给了父亲12.5美元。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。 武汉市鄱阳街有一座建于1917年的6层楼房,该楼的设计者是英国的一家建筑设计事务所。20世纪末,也即那座叫做“景明大楼”的楼宇在漫漫岁月中度过了80个春秋后的某一天,它的设计者远隔万里,给这一大楼的业主寄来一份函件。函件告知:景明大楼为本事务所在1917年所设计,设计年限为80年,现已超期服役,敬请业主注意。80年前盖的楼房,不要说设计者,连当年施工的人,也不会有一个在世了吧?然而,至今竟然还有人为它的安危操心!操操这份心的,竟然是它的最初设计者,一个异国的建筑设计事务所! 自贬丞相:诸葛亮在失街亭之后,不仅挥泪斩了自己一向信任的马谡,而且自贬丞相之职,这表明他是一个勇于承担责任的人。 20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克,经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行抢劫导致了他不平凡的经历。他破了产,储户失支了存款。当他拖着妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,在法律上也许我没有,但在道义,我有责任,我应该还钱。” 本文写作时可以写成记叙文,也可以写成议论文,根据各人特长去构思即可,但是一定要注意文体意识,不要写成四不像。下面以议论文展示写作示例:首先引用材料,开门见山的出中心观点“让社会多一点温暖”;然后以优美的排比段落阐释温暖,展示文采,吸引读者,接下来正面事实论证让社会多一点温暖,你温暖了社会,社会也温暖了你;再从反面论证有令人寒心的事情,引起注意警醒;最后再一次呼告“让社会多一点温暖”,照应题目和开头,,首尾呼应,结构严谨。
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考点分析:
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请结合上下文语境,仿写句子。

2018年年底,耀华中学高三元旦联欢会上,高三的谱文教押们表演了精彩的诗朗诵 ——《语文的共同记忆》,这让我回忆起了高中学习过的语文课本。我要致敬课本中的一位位大师,他们用文字让我明白了人生的哲理:我要致敬王羲之,他在《兰亭集序》中让我明白了“后之视今,亦犹今之视昔”的道理;____。我要致敬课本中的一位位大师,他们用文学形象让我领略到了人性的光辉;我要致敬左丘明,他在《左传》中刻画的烛之武让我胡略到了一个人的智慧与勇气;_______

 

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在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过16个字。

科技创新是探索真理、造福人类的事业,其客观規律是不以人的意志为转移的,无论是探索自然奥秘,________,都需心存敬畏、尊重规律。尤其是技术攻关,不能主观臆断,投机取巧,更不能抄袭造假。要想搞研发,必须有“只管耕耘,莫问收获”的心态和“板凳需坐十年冷,文章不写半句空”的定力。________,就容易急于求成,结果往往是欲速则不达。对科技创新的客观规律,我们都应有一个正确的认识——不能拔苗助长。如果总想立竿见影,今天投资明天出成果,只会助长浮躁的风气。总之,对于广大科技人员来说,________,才能攻克难美、勇攀高峰,为实现中华民族伟大复兴做出应有的贡献。

 

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阅读下面的文字,完成下面小题。

古代游记散文的主要特点是写景状物。我国的名胜古迹、山川景物数不胜数,这为历代文人绝好地提供了写作机会。(     ),为我们创作了大量的文化瑰宝。苏轼在《赤壁赋》中寥寥数笔便勾勒了一幅空灵秀美的月夜江水图,时隔千年,______________,读着这段文字,我们仍如______________一般,看到波光粼粼的万顷碧波,吹着习习而来的夹着草木之香的江风,举头望去,皓月在云间穿梭。

托物言志是古代游记散文的又一特点。在中国的山水游记散文中,有相当数量的文章,在描写美丽景物的同时,蕴涵着深刻的人生哲学。古代许多文人雅士,置身于田园山林之间,徜徉在风花雪月之中,虽____________,潇洒飘逸,但难消人生多舛的伤感与无奈。物我合一,景情交融,给山水游记散文增加了许多魅力。王安石在《游褒禅山记》中假托游山之行,得出“学者不可以不深思而慎取之也”的____________,让世人领悟到治学态度的谨严。

1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(  )

A.我国数不胜数的名胜古迹、山川景物,成为历代文人绝好的写作机会。

B.我国数不胜数的名胜古迹、山川景物,为历代文人绝好地提供了写作对象。

C.我国的名胜古迹、山川景物数不胜数,为历代文人提供了绝好的写作对象。

D.数不胜数的我国名胜古迹、山川景物,成为历代文人绝好的写作对象。

2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(  )

A.才华卓越的文人加上秀丽的景象

B.秀丽的景象加上才华卓越的文人

C.秀丽的景象受到文人们的钟爱

D.文人们十分珍惜秀丽的景象

3.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(  )

A.时不我待  身临其境  放荡不羁  金科玉律

B.时过境迁  设身处地  放荡不羁  金科玉律

C.时不我待  设身处地  放浪形骸  至理名言

D.时过境迁  身临其境  放浪形骸  至理名言

 

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补写出下列句子中的空缺部分

(1)《礼记.中庸》中“________________________”两句,昭示人们干事创业既要有“登高”、“行远”的目标,又要自“卑处”、“迩处”开始,它集中体现了脚踏实地、勇往直前的民族精神和实事求是、真抓实干的时代精神。

(2)《离骚》一诗中诗人以博大的胸襟对广大人民寄予深切同情的两句诗句是:________________________

(3)《赤壁赋》中苏轼用丰富的想象,大胆的夸张来描绘箫声的超强感染力的两句是:_____________________

 

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阅读下面这首词,完成下面小题。

浣溪沙

周邦彦

雨过残红湿未飞,疏篱一带透斜晖。游蜂酿蜜窃春归。

金屋无人风竹乱,衣篝尽日水沉微。一春须有忆人时。

(注)①借用汉武帝金屋藏娇故事,这里指华丽的房屋。②衣篝:指蕉衣笼。③水沉:沉水香,一种名贵的香料。

1.下列对这首词的理解和赏析,不恰当的一项是(    )

A.第一句写暮春时节,春雨刚过,几点凋残的花朵沾湿在花枝上,没有随风飘落,似乎是留恋这美好的春光。

B.第二句写傍晚时分,夕阳透过一带疏篱把斜晖洒向大地,与第一句的图景结合,呈现出一幅凄美的画面。

C.第三句写蜜蜂带着芳香与春天的气息归来,展现了一幅生机盎然的春日图景,表达了女主人公的愉悦之情。

D.第四、五两句写华丽的屋宇,放眼望去空寂无人,微风起处,竹影摇曳,香气渐微,越发显现出了静悄与寂寞。

2.这首词写景抒情运用了哪些手法?请简要分析。

 

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