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永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕至,少长咸集。...

    永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕至,少长咸集。此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次。虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。是日也,天朗气清,惠风和畅。仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。

夫人之相与,俯仰一世。或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至;及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀,况修短随化,终期于尽!古人云:“死生亦大矣。”岂不痛哉!

每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。后之视今,亦犹今之视昔。悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文。

1.下列句中加点的词的解释错误的一项是(    )

A.虽趣舍万,静躁不同           殊:不同

B.每览昔人兴感之,若合一契     由: 原因

C.及其所既倦                   之:的

D.固知一死为虚诞                 一:把……看作一样

2.对下列句子中加点词语的意思和用法判断正确的一项是(   

①引为流觞曲水       ②亦足畅叙幽情

③及其所既倦       ④后览者,亦将有感于斯文

A.两个“以”相同,两个”之”字相同 B.两个“以”相同,两个”之”字不同

C.两个“以”不同,两个”之”字不同 D.两个“以”不同,两个”之”字相同

3.下列各句在文中的意思,理解不正确的一项是(     )

A.作者先交代修禊的时间、地点和与会者,又描写了当地的自然风光。对这次宴集环境的描述可谓素淡雅致、极尽神韵,表现出作者快乐的心情和对自然的热爱之情。

B.人生一世虽各有所好,但终会随着时间和心境的变化而变化。

C.人生难测长短,俯仰一世, 所以“死生亦大矣”。

D.作者在前面段极写乐的基础上引出了对人生的感慨。感慨人生来去匆匆,难以把握,所以非常悲观。

4.翻译文言语段中划横线的句子

①仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。

②固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。

 

1.C 2.C 3.D 4.(1)抬头观览浩渺的宇宙,低头审视繁多的物类,借以放眼纵观,舒展胸怀,足以尽享视和听的乐趣,实在是快乐啊。(2)我一向认为把生和死看作一样是荒诞的,把长寿和短命同等看待也是虚妄的。 【解析】 1.本题考查文言文重点词语意义和用法的理解把握能力。这类题大多为一词多义现象。一词多义,顾名思义,就是一个词语有多种含义。换言之,同一个词语,在不同的语言环境中,有着不同的含义。同时,还要联系到文言文中词的活用现象。这种特殊的语言现象,是导致学生在阅读和理解文言文时颇感费解的原因之一。 C项,错误,“之”的意思是:往、到达; 故选C。 2.本题考查对文言虚词的掌握能力。虚词的数量同实词比较起来要少得多,但用法非常灵活,因而要正确地掌握和使用确实不易。在虚词的辨析使用中要注意多分析比较其差异,重点掌握一些易用错的虚词及关联词语的搭配和所表示的关系。通过增强语感,有意识地体味它们在句中的作用来提高虚词的辨析运用能力。题型以几个容易出错的虚词的辨析、关联词语的搭配运用为主,干扰点为其中虽常见但不易辨识的虚词。 ①以:介词,把;“引以为流觞曲水”句意是:把水引来作为飘传酒杯的环形渠水; ②以:连词,来;“足以畅叙幽情”句意是:足够来畅快叙述幽深内藏的感情; ③之:之:往、到达;“及其所之既倦” 句意是:等到他们对喜欢的(事物)都已经厌倦了; ④之:助词,的;“后之览者”句意是:后代的读者。 所以两个“以”字意思和用法不同,两个”之”字意思和用法不同。 故选C。 3.本题考查归纳内容要点,概括中心意思的能力。解答此类题目要了解文言文的大意,然后根据选项,在文中找到相关语句,分析选项是否概括全面,翻译是否正确。本类题型设陷方式一般有故意拔高、信息错位、语句翻译错误、手法错误等。做题时要回归语境,理解翻译选项涉及的相关句子,然后将原文内容和选项加以对比,就能发现问题。 D项,错误,“感慨人生来去匆匆,难以把握,所以非常悲观分析不当”中,“非常悲观”理解不当,正确的理解为:作者对人生是执着的,只是因岁月的流逝而悲叹。 故选D。 4.本题考查的是文言文翻译能力。注意:字字落实,直译为主,意译为辅。直译,指译文要与原文保持对应关系,重要的词语要相应的落实,要尽力保持原文遣词造句的特点和相近的表达方式,力求语言风格也和原文一致。意译,指着眼于表达原句的意思,在忠于原意的前提下,灵活翻译原文的词语,灵活处理原文的句子结构。两者的关系是,只有在直译表达不了原文意旨的情况下,才在相关部分辅之以意译。本题的重点词如下: ①宇宙之大,品类之盛:定语后置句;所以:用来……的办法;以:连词,来;信:确实; ②固:本来,一:数词的意动用法,“把……当作一样的”;齐:“把……同等看待”;彭殇:长寿和短命;
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下列句子中划线词的解释,与现代汉语相同的一组是(    )

①望美人兮天一方            ②偭规矩而改错

③吾独穷困乎此时也          ④汝岂得自由

⑤怨灵修之浩荡兮            ⑥佩缤纷其繁饰兮

⑦挟飞仙以遨游

A. ③⑤⑥    B. ②⑥⑦

C. ①④⑦    D. ②③④

 

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下列句中加点词的意义和用法相同的一项是(    )

A.其乃华山之阳名之也           其求思之深而无不在也

B.出                         而余亦悔随之而不得极夫游之乐也

C.尽吾志也不能至者             而余亦悔其随之不得极夫游之乐也。

D.以故其后名曰“褒禅”。        余于仆碑,又以悲夫古书不存。

 

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下列各句中含有通假字的一项是(      )

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C.盈虚者如彼,而卒莫消长也 D.后世之谬其传而莫能名者

 

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选出与“微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”修辞手法不同的一句()

A.叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。 B.鸟抛软语丸丸落。

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下列有关文学常识的表述,不正确的一项是(    )

A. “序”是一种文体,它是附着正文前来对正文进行介绍、评价和陈述写作宗旨或记读后感的文章。

B. 王安石的作品主要收集在《临川先生文集》中,这部集子是以他的籍贯命名的。《游褒禅山记》是其中的名篇,本文不是一般的游记,而是一篇在记游的基础上说理的散文。

C. 王羲之是东晋著名的书法家,被称为“草圣”, 《兰亭集序》就是其代表。

D. 苏轼,北宋大文学家、书画家。字子瞻,号东坡居士。其文明白畅达,与欧阳修并称“欧苏”;其诗清新豪健,善用夸张比喻,与黄庭坚并称“ 黄苏”;其词开豪放一派,与辛弃疾并称“苏辛”。擅长行书,楷书,自创“苏体”。

 

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