Question

阅读下面的材料，根据要求写作。

材料一：2018年2月，浙江慈溪四年级小学生黄唯成了“网红”。他在慈溪293路公交车上，短短12分钟连续4次让座。如此暖心的举动被同车乘客拍成视频，经人民日报法人微博转发后，引发网友广泛關注。

材料二：2018年12月，在福州一辆公交上，一位老人因身边的女生没给自己让座，对女生破口大骂，“缺德、畜生不如”，态度恶劣。

材料三：2019年7月，大连76岁老人刘增盛别着一块“勿需让座”的LED胸牌乘坐公交车的照片刷爆朋友圈，被网友称赞为“硬核大爷”，被问及挂胸牌的用意，老人的解释是“现在的年轻人生活不易，我身体还可以，站着也没有问题。”网友纷纷留言“我愿意为这样的老人让座”。

以上材料引发了你怎样的思考？请根据以上材料写一篇作文。

要求：选取一个角度，确定立意，文体不限，标题自拟；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作；不少于800字。

Answer

让座——义务还是美德

小学生4次让座成网红，被网友点赞；女生没有给老人，却遭老人恶骂；76岁老人自挂胸牌“勿需让座”，被称赞为“硬核大爷”。让座一时间成为大家关注和讨论的热点：让还是不让？是义务还是美德？我认为，让座是美德，但不是义务，更不能成为枷锁。

骂女生不让座的老人，他认为让座是年轻人的义务，他认为坐在写着老弱病残孕专座的座位上是他的权力；而那位女生或许没有意识到那个老人的“特殊性”和“权力”。当两者相遇矛盾激发。

让座不是一项义务，只能算是美德。从来都没有国家把让座归纳入法律的范畴，那为什么这么多老弱病残在享用别人给予的“特权”的同时却在滥用这项“权力”？我们的社会要求我们给老人让座是因为老人的“弱”，我们尊敬我们的父辈，我们也希望别人尊敬我们的父辈。老吾老以及人之老，所以我们看到别人的父辈的时候，我们要以一颗赤子之心来对待我们身边的老人。但是，我想老人们更应该认识到他们所具有的优势来自何处？世界上没有任何东西是不劳而获的，不能因为老就具有优势就具有特权。他们的特权来自人们对弱者的同情，对老者的尊敬。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，尊老还要爱“幼”，这个社会才能更和谐。万事都是平等的，人们的美德不是需要回报的，但是如果用一种蛮横的态度来对待人们的善意，把人们的善意作为别人的义务的话，就大错特错了。

有句歌词是这样唱的，“平凡的人们给我最多感动”。普通人的善行、公共空间的文明，总能带来满满的正能量。在医院，有护士看到“医托”骗人，上前扭住不放；在小区，有快递小哥看见老人连续收到保健品，怕他受骗，就托邻居转告老人子女加以提醒。类似“伤者需要输血，医生双手暖血袋40分钟”“司机在夜间山路为骑行的小学生开灯照路”等暖心的新闻，也时常在社交媒体刷屏。普通人在生活中的举手之劳，处处透出善意和温暖，而陌生人之间的牵挂与守护，恰恰是社会道德水位提升的标志。

换一个视角看，孩子12分钟4次让座受到如此大范围的关注，也从另一个侧面说明，人们对崇德向善的期待与追求。我们对文明行为及时鼓励和表扬，会滋养出更多向上向善的力量。

【解析】

本题考查学生写作的能力。这是一则材料作文，审题一般注意材料中的关键词，材料的倾向，材料之间的关系。此题可根据材料中的关键信息和分析材料之间的关系进行立意。首先抓住材料关键信息： 12分钟连续4次让座，引发网友广泛关注，没给自己让座，破口大骂，76岁，“勿需让座”，称赞。再分析材料之间的关系，不难发现，这三则材料都是与让座相关，让座受到称赞，不让座被骂，老人主动要求不让座被赞，人们对此类现象和事件的行为的反应和态度是立意的出发点。

【立意】

1．从小学生角度

①让座是一种社会美德

②培养美德从娃娃抓起

2、从骂人老人角度

①别让让座成为枷锁

②涵养全社会的法治意识

③培育深入人心的规则意识

④权利伸张别忘“公共意识”

3、从刘增盛角度

①体谅他人是一种美德

②尊老亦爱幼，构建社会和谐

【素材】

1、2018年8月21日上午，在从济南站开往北京南站的G334次列车上，一名男乘客霸占了别人的靠窗座位，不愿坐回自己的座位。当事女乘客叫来列车长后，该男乘客自称“站不起来”。列车长问其是否身体不舒服或者喝了酒，对方回答：“没喝酒。”列车长问：“没喝酒为什么站不起来？”对方称：“不知道。”并表示到站下车也站不起来，需要乘务员帮助找轮椅。他拒绝坐回自己的座位，并称让女乘客要么站着，要么坐他的座位，要么去餐车。

2、鲁迅的那篇《药》，文中的百姓麻木的只知道用先烈的血去沾了馒头当药治病，却分不清什么是善与恶了，当今的国人在对待不良风气时的这种麻木态度，又何尝不像《药》中的百姓呢？辛亥革命推翻了腐朽的清王朝，治愈了麻木的国民，然而用什么来解救今朝国人麻木的道德观呢？

3、2018年3月22日下午四点，在济南K19路公交车上，有一老太强行要求小学生让座，扔掉小学生的书包，甚至还打骂小学生，引起公愤。2018年7月12日，四川成都一段“老人公交上要求小男孩让座”的视频热传。目击者告诉记者，期间老人多次坐在小男孩腿上，并骂男孩“没父母”。

【结构】

议论文的结构较为常见的是并列式、层进式和对比式。此题可采用层进式的结构行文，首先通过分析材料由此自己的观点；然后采用层进的方式进行论述，层进式注意论述的不同角度，如此题可围绕“让座是美德，但不是义务，更不是枷锁”这一中心论点从列举现象、挖掘根源、阐述影响、提出号召进行论述；最后回扣论点总结全文。安排结果时刻意凸显一下标题、开头、结尾的照应关系。