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阅读下面的材料,根据要求写作。 2019年9月1日晚,中央电视台播出的《开学第一...

阅读下面的材料,根据要求写作。

2019年9月1日晚,中央电视台播出的《开学第一课》讲述了与国旗相关的感人故事,给观众留下了深刻的印象。

请以“我最深的国旗记忆”为题,写一篇文章。

要求:选好角度,自定立意,写出真情实思,不得透露个人信息,不少于800字。

 

我最深的国旗记忆 我最深的国旗记忆是1949年10月1日,当巍峨的华表那挺拔的身躯披上曙光,当雄伟的天安门迎来东升的太阳,响彻云霄的礼炮迎接新中国划时代的诞生。一位巨人俯瞰着世界,洪亮的声音传遍世界。毛泽东亲手按动电钮,新中国第一面五星红旗冉冉升起。那胜利的旗帜在朗朗晴空迎风飘扬。红旗飘呀飘,那是苦难的母亲擦去满眼泪水露出的幸福笑颜。 我最深的国旗记忆是1997年7月1日,饱受屈辱的香港大地上,在雄壮激昂的国歌声中,中华人人共和国国旗和香港特别行政区区旗同时徐徐升起。凝聚了中华民族几代人为之奋斗的夙愿。这鲜艳的五星红旗,见证了百年来中华民族的沧桑巨变;这鲜艳的五星红旗,描绘了祖国统一灿烂篇章。红旗飘呀飘,那是人民当家作主指点江山的豪情。 我最深的国旗记忆是2008年8月的北京,那是欢乐的海洋,奥运会声上,处处鲜花绽放,国歌嘹亮,五星红旗高高飘扬。这是一次空前的盛会,无数奥运健儿顽强拼搏,摘金夺银,让五星红旗一次又一次飘扬在奥运会声。多少激动人心的时刻,多少拥抱梦想的辉煌。这鲜艳的五星红旗,是绽放在世界的一朵朵绚丽的奇葩,它把自豪镌刻在每个华夏子孙的心中。红旗飘呀飘,那是中华腾飞的翅膀。 我最深的国旗记忆是2011年,天宫一号发射成功,诠释了中国的不懈进程,鲜艳的五星红旗向世界证明了中国的强大。 我最深的国旗记忆是“中华神盾”海口舰“身披”五星红旗走过34万海里,足迹遍布亚洲、非洲和美洲,多次击退武装海盗。 我最深的国旗记忆是“嫦娥人”进行了上百次试验,终于让五星红旗在月球背面“闪耀”。当特制的五星红旗在航天员的手中高举于太空之时,我已激动得不能自已。我为中国人把神话变成实话的壮举而欣喜若狂,更为祖国取得以科技与经济为代表的辉煌发展成就而骄傲。 我最深的国旗记忆是老校长升起澳门第一面五星红旗,“爱国课”一上就是70年…… 五星红旗,我为你自豪,你披荆斩棘,谱写多少宏伟篇章。在千里冰封的南极大地,在世界屋脊的珠峰山巅,在扶摇万里的浩瀚太空,处处可见你美丽的身影。我最深的国旗记忆,连接着共和国的沧桑巨变。 国旗凝聚中华民族之魂,而今她将再次插上腾飞的翅膀,走向新世纪的辉煌,我坚信她将带给我更辉煌的记忆! 【解析】 此题考核根据要求写作的能力,以命题作文的方式呈现,所给命题是一个短语,对于这类命题作文,可以先解读短语的意思,再结合材料分析确定最佳立意。 审题: 本题所给命题是“我最深的国旗记忆”,这是关于社会热点的命题作文。社会热点是中央电视台播出的《开学第一课》中与国旗相关的感人故事,意在培养学生的爱国主义情怀,引导青少年学生关注国家发展、社会热点的同时,也关注自身发展和人生选择,并进行深入思考,自觉提高对国家、社会、人生、实践等认识,有正确的人生价值取向和个人的家国责任担当。采用命题作文的形式意在突出命题作文的考查,体现必修一教材“表达交流”写作专题的训练要求。 题目中“我”表明具体对象,“国旗”指出写作内容,“记忆”说明回顾叙述,“最深”强调重点突出。要把握题目的内涵和关键,应该在回顾自己与国旗的众多故事或联系中,比较后选择记忆最深的来写。如果笼统写国旗故事或记忆,没有体现“我”或“最深”的,则不完全符合要求。 命题作文的材料是拓展思路,不是限制范围或观点,但所给材料也有提示和引导的作用。考生可以选择中央电视台播出的《开学第一课》讲述的与国旗相关的感人故事中,自己记忆最深的一个来写,也可以抛开材料写自己与国旗其他的相关联系中记忆最深的。 文体没做限制,可以写成记叙文、议论文或抒情性散文,根据题目的暗示,最好是夹叙夹议。注意行文内容总体要积极向上,格调要高,不能阴暗灰色。 立意角度参考: (1)表达爱国之情:通过写“我”与国旗相关的故事,展现“我最深的国旗记忆”,表达爱国之情。 (2)反映国家的发展进步:通过写“我最深的国旗记忆”,反映国家的发展和进步。 (3)表达为中华民族伟大复兴而奋斗的决心:通过写“我最深的国旗记忆”,表达青年人要勇于担当,为中华民族伟大复兴贡献力量的决心。等等。 行文结构: 本题可写记叙文,记叙文的结构较为常见的是逐层递进式、一线串珠式、片断并列式、情景交融式、点面结合式等。此题可采用逐层递进式的结构行文,如可围绕“表达爱国之情”的主题行文,通过回忆“我”与国旗相关的故事,展现“我最深的国旗记忆”,表达“我”的爱国之情。 素材: (1)中华人民共和国国旗是五星红旗,旗面为红色,长宽比例为3:2。左上方缀黄色五角星五颗,四颗小星环拱在一颗大星的右面,并各有一个角尖正对大星的中心点。 (2)1990年6月28日,中国第七届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议通过了现行的《中华人民共和国国旗法》,并于同日通过第28号《中华人民共和国主席令》公布。该法于1990年10月1日起开始施行。《国旗法》不仅规定了国旗的制法、悬挂场合及悬挂方式,还强调了国旗是“中华人民共和国的象征和标志”,因此每个公民与组织“都应当尊重和爱护国旗”。 (3)五星红旗迎风飘扬/胜利歌声多么响亮/歌唱我们亲爱的祖国/从今走向繁荣富强/歌唱我们亲爱的祖国/从今走向繁荣富强。——《歌唱祖国》 (4)“中华神盾”海口舰“身披”五星红旗走过34万海里,足迹遍布亚洲、非洲和美洲,多次击退武装海盗。
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考点分析:
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仿照下面的句子,补写一组句子。要求话题一致,内容相符,修辞相同,句式一致。

理想                                         理想

就像埋藏在地底下的宝藏                   __________________

如果要找到它                             __________________

坚持是挖宝的工具                         __________________

 

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下到对文化常识的解说,不正确的一项是(    )

A.汉字的独体字是以图形为基础发展变化来的“象形字”和“会意字”;楷书也叫真书,汉魏之际形成,沿用至今。

B.对联又称楹联、对子等,由上联和下联组合而成,字数多少无定规,要求对仗工整,平仄协调。对联的种类繁多。

C.《论语》与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”,集中体现了孔子在政治、伦理、哲学、教育等方面的思想。

D.狄更斯是英国十九世纪著名的小说家,他的代表作《大卫·科波菲尔》中的房东密考伯夫妇是以自己的父母为原型塑造的。

 

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下列各组句子中加点字的意义和用法,相同的一项是(    )

A.人之力而敝之,不仁        请以剑舞,击沛公于坐

B.夫人之力不及此            太子言,臣愿得谒之

C.秦王必喜而见臣            素留侯张良

D.常痛于骨髓,计不知所出耳  荆轲笑武阳,前为谢曰

 

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阅读下面的材料,完成下面小题。

利用疫苗抗癌是医学家们______想实现的目标之一。欧美的医学家们正在就几种可能的抗癌疫苗进行______。英国研究人员新研制的疫苗是利用生命的基本遗传物质DNA来制备具有人格化的疫苗,他们的试验真可谓空前未有。该研究所人员罗伯特·霍金斯博士说他们的试验标志着利用一种新的方法来治疗淋巴癌,同时也是一种______的基因疗法的形式。肿瘤是由分裂后失去控制的人体细胞形成的,但是从遗传学上来讲,这种细胞又是人体的一部分,因此免疫系统不会把它们当作外来敌人加以______。(    ),或者至少是阻止肿瘤繁殖。由于这种疫苗能利用病人自身的免疫系统,因而不会产生有害的任何副作用。但是,科学家们根据早先对其他抗癌疫苗进行的试验,担心免疫系统有可能反戈一击,杀伤健康细胞。

1.依次填入文中横线处的词语,全都恰当的一项是(    )

A.迫不及待  试验  行之有效  攻击

B.迫不及待  实验  行之有效  打击

C.急于求成  实验  立竿见影  攻击

D.急于求成  试验  立竿见影  打击

2.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(    )

A.研究人员希望他们能诱导这种研制的疫苗去攻击人体免疫系统肿瘤

B.研究人员希望他们研制的这种疫苗能诱导人体肿瘤被免疫系统攻击

C.研究人员希望他们研制的这种疫苗能诱导人体免疫系统去攻击肿瘤

D.研究人员希望人体免疫系统肿瘤被他们研制的这种疫苗诱导并攻击

3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(    )

A.之所以这种疫苗不会产生任何有害的副作用,是因为能利用病人自身的免疫系统

B.由于这种疫苗能利用病人自身的免疫系统,因而不会产生任何有害的副作用

C.之所以这种疫苗能利用病人自身的免疫系统,是因为不会产生任何副作用

D.由于这种疫苗能利用病人自身的免疫系统,因而不会产生任何副作用

 

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补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《论语·子罕》中,孔子用“____________”两句话阐明,一个普通人也是有坚定志向的;要改变一个人的志向,是很困难的。

(2)《荆轲刺秦王》中,荆轲在易水边慷慨歌曰:“____________。”这表现出一种视死如归的英雄气概。

(3)《再别康桥》中,徐志摩在开头用“______”,在结尾用“______”,两次写与“云彩”作别时自己的动作。

 

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