Question

作文。

从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。

①电影《流浪地球》中，人类化险为夷的策略，尽显中华传统文化所蕴含的“化”的智慧。“化”，是化干戈为玉帛，是化惊涛为细流，是化腐朽为神奇……

请根据上面的文字，自选角度，自拟题目，自定文体，写一篇文章。

②一百多年前，外国记者曾拍下国人呆滞木讷的影像；迈入新时代的当今中国，到处可见幸福开心的笑脸。外交部例行记者会上，我发言人就维护中国公民合法权益问题作出的回应，义正辞严，斩钉截铁；联合国休息室内，中东某国外交官在抗议侵略无效后，沉默不语，神情沮丧……正像歌中所唱：“我的祖国和我，像海和浪花一朵；浪是海的赤子，海是浪的依托。”

以上文字，引发了你怎样的联想和思考？请联系现实，自选角度，自拟题目，自定文体，写一篇文章。

Answer

参考例文

化的魅力

“化”是化干戈为玉帛的融通的力量，是化解，是一种化解之中的宽容，是一种化解之中的随和的人生境界。

这种化解之前，需先融通。将相互间的矛盾化为友谊的玉帛，这其中的智慧就在于化解之前的融通。烛之武智退秦师，正是他向秦王融通了两国之间的利害关系，化解了秦与郑之间的干戈，使“戍之，乃还”。若他不明白如何融通两者的关系，又怎能看到化解的支点呢？融通即是在诸多关系中寻找决定性的关系，以此来寻找一个可以化解的切入点，从而达到化解的目的。融通是化解的准备性工作。

化解之时，是宽容。依旧是矛盾的化解，当两车相蹭之时，是否一句“没事，走吧，别堵路”，便能化解两人互相推诿责任的矛盾？又是否能化解道路拥堵和停车解决事故的矛盾？答案不言而喻。当我们想要化解一事之时，其实本质上是宽容的体现，是一种“大事化小，小事化了”的宽容，是不想造成更多麻烦与干戈的宽容。正是在处理争端时的宽容，是化解矛盾时的决定性力量。

化解之后，是一种随和舒适的心情。化解为人们带来的是境界的提升。无论是帮别人以融通之心化解矛盾，抑或是自己以容人之量化解矛盾，最终都会形成一种沉静的成就感滋养你的心田，你会感觉化解真好，它让这个小区、这个社会又少了一种群众斗殴、法庭相见的凶气，使身边的环境又温暖和谐了一些。这样，你享受了化解的成果，你就感受到了化解的魅力，会不断地想要再次创造这样的美好环境和心情，像滚雪球一样。这样不断的化解，享受化解成果，又去化解，在这个良性循环的过程中，人生境界便会不断被淬炼提升，最终形成一种“万事皆可化”的乐观心态。化解之后，是人生境界、素养修养的提升。

然而，化解并不意味着忘却与消失。忘却与消失中暗含一种被时间洗涤的无奈，是一种最后不得不归于尘土的被动与不甘，是一种“那就这样吧”“好吧”的被矛盾折磨后的放弃与妥协。而化解不是这样，化解是“我们来说说这个问题”“我们一起看看怎么样”的主动，是一种人们思想上的想开与豁然开朗，是一种真的认为“此事不足为我所扰”的乐观，是一种主动想开，体现一种处理矛盾时的思维力度。

化解，乃人生大智，愿你我共同欣赏这其中的魅力，学习这宽容的精神，从而使身边少一次争吵，少一次打架，少一次“法庭上见”。“化”，构建和谐社会的必要选择、前提、条件。让“化”育人生，让“化”解隔膜。

我骄傲，我是了不起的中国人

了不起，我深爱的大中国。

——题记

1、1921年，在浙江嘉兴的一艘小船上，中国共产党为党和国家的前途带来了光明；1949年，一个伟人在天安门城楼上庄严宣告中华人民共和国成立了；1978年，让中国的发展迎来了新的转捩点；2008年成功举办奥运、神舟七号载人飞船发射，让世界重新认识了我们了不起的大中国，我骄傲，我是中国人。

2、从1921年到现在，我们的党领导中国经历了无数次的风风雨雨，见证了90多个年头的成长，体会了跨世纪的浮沉变换。98年里，在伟大中国共产党的带领下，中国从一个贫穷落后常年遭受外国侵略者欺压的弱国，到现如今的繁荣，昌盛，富饶，美丽。98年里，中国从山河破碎走向团结统一，从苦难屈辱走向伟大复兴。国民生产总值跃居世界强国之列，中国从建国初的“一穷二白”到当今的举世瞩目。中国，真的“了不起”！我骄傲，我是中国人！

3、中国经济实力如雨后春笋般焕发生机、迅猛提升。从一开始的单一引进外国产品、技术到自主研发不断创新，中国制造令人刮目相看、不可小觑。十年磨一剑，一朝试锋芒。

4、2011年中国科学家屠呦呦获得临床医学奖，获奖理由是“因为发现青蒿素—— 一种用于治疗疟疾的药物，挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命。”这也是至今为止，中国生物医学界获得的世界级最高大奖。青蒿素是我国在世界上首先研制成功的一种抗疟新药。2017年，我国首架具有完全自主知识产权的大型喷气式客机C919在上海浦东机场冲上云霄，成功完成首飞任务，圆了国人期盼半个世纪的“飞机梦”。这是中国民航最大、最显著的里程碑，它也意味着中国将跻身美、英等少数国家才能自主制造大型客机的行列中，开启国产新征程。

5、2018年，喜迎改革开放40周年，中国人砥砺奋进，好事连连，成就卓著。港珠澳大桥正式通车，从香港到珠海、澳门仅需30分钟。“蛟龙号”潜艇多次下水试验成功，打造了中国深度。中国高铁自主创新的又一重大标志性成果——“复兴号”通车，开启了中国速度。华为小米等国产手机占据国际市场，证明了中国实力。中国，了不起！再也不用花高价买苹果手机，作为中国人扬眉吐气！

6、２０１２年最高领导人首次提出“中国梦”，以实现中华民族伟大复兴为宗旨。这一新世纪的蓝图构想属于国家、民族，每一个人，是中华民族近代以来最伟大的梦想，中国发展必将立身于世界发展潮流之中，也将为各国共同发展注入更多活力、带来更多机遇。党和国家的扶贫政策，也不断出现新成效，短短几年，中国的贫困人口减少了50%左右，人民日益富起来，环境日益好起来。中国，真的了不起！……

7、中国从备受欺压凌辱侵犯一步步发展到令人仰望敬畏的大国强国。看，走进新时代，改革开新篇，中国人挺起胸抬起头，谁也不敢小瞧龙的传人，笑话咱的黄皮肤，谁也不敢再骂我们是“东亚病夫”，我们的幸福生活比蜜甜，情不自禁感慨——中国，了不起！我骄傲，身为中国人！

【解析】

作文一：

审题：这是一道材料作文题目，材料比较短，一共有两句话组成。第一部分是“电影《流浪地球》中，人类化险为夷的策略，尽显中华传统文化所蕴含的‘化’的智慧”，首先这是提供了此则作文写作的背景介绍以及原因，告诉我们下面的内容是为何会出现的;其次，提出了“化”这个主题，并且是说明了“化”是“化险为夷”，也就是界定了“化”是什么类型的;第二个部分是“化，是化干戈为玉帛，是化惊涛为细流，是化腐朽为神奇……”第二句话是对前面的“化险为夷”的更具体说明。我们从这里可以看出，其实这种“化”是将不好的“险”化为好的“夷”。那么无论是记叙文还是议论文或散文，都必须遵循的就是：第一、要写出“化”的过程，第二、一定要写“险”，也一定要写“夷”。

立意：材料中所给的变化，是有特殊性的。无论是化干戈为玉帛，是化惊涛为细流，还是化腐朽为神奇，都在强调人的主观能动性，是人类的宽容、智慧、勇气和创造力等等可贵的品质。拟题如：

“化”是宽容

“化”的智慧

“化”育人生，“化”解危机

化 ，生活的调味剂

素材：

1.“变则通，通则达”，电影《流浪地球》中，人类化险为夷的策略，尽显中华传统文化所蕴含的“化”的智慧。

2.“化”是一种思维，可以让人拥有更加智慧的头脑，“化”是一种手段，可以改变事情发展的趋势，“化”是能量，可以激起无限的可能。

3.化，即为变化，是化干戈为玉帛的变通，是化惊涛为细流的机智，是化腐朽为神奇的奇迹。通过变化，我们才能在将困难险阻化解为通向成功的捷径，让中华民族在历史长河中生生不息，细水长流。

4. 打开手机，各类公众号上都告诉你“化腐朽为神奇”，便真以为所谓的“腐朽”能化作“神奇”了。把卷纸筒做了笔筒，废纸剪剪做了手工艺品，自以为“腐朽”化为了“神奇”，实际不过是换了角度，转化思路。

5.常说，化什么为什么，前提是有资本、有条件，不然的话，怕只能化惊涛为骇浪。“巧妇难为无米之炊”，再大的主观能动性也克服不了没有条件。我们常说的没有条件创造条件，恰恰正是有条件，只是我们转化思路，就能化无为有。《流浪地球》中，人类看似没有条件了，但能源、空间站都是条件。所以能够做出牺牲，保全地球，所谓创造条件。“秦晋围郑，郑既知亡矣”，看似没有条件了，但“邻之厚，君之薄”这就是条件——敌人的敌人是朋友嘛。所以，“化”之一字，前提是有什么，才能去“化”。不然，便无物可化，更别提化什么为什么了。

6.在生活节奏日渐加快，“压力山大”的今天，“化”的智慧能带来许多便利。做数学题时，老师常讲“化简”——化繁为简可让我们更快完成工作。开展项目时，把工程化为小任务，逐个完成，这是“化整为零”。把繁杂的人物转化成公式一样的处理流程，“一条线”处理，这是问题的“合并简化”。“化”不只是转化任务，更是转化心志。现在的人，常面临来自工作、家庭、自身乃至社会的压力，而难以喘息，这时只有把压力转化为提升自己的动力，方能不被压垮。施一公大学时不幸丧父，但他没有沉湎于悲痛中，而是化悲痛为力量，刻苦钻研生命科学，最终成为大家。我们每个人都有各种情感、冲动，只有学会像施一公那样把不利转化为有利，才能成为更好的人。“化”对于我们身处社会时，也很有意义。遇到有人需要时伸出援手，化滴水为江河之力，能化解一个人的难解之困难；发生冲突时，大事化小小事化了，能融化人与人之间真心间的冰墙……

7.变化，是民族发展的关键。中国导弹之父，火箭巨匠钱学森，在美留学后回国潜心研究，最终成功研制导弹，带领中国科技水平走向世界前沿。正是国人发现提升国力的重要性，希望寻求变化，才向外国输送留学生，给国家带来巨大的发展。在日新月异的现代生活中，变化更是成为年度关键词，各个领域方面均有了不小的改变。可见，变化之于民族发展的关键。

行文结构：

首先，拟一个直截了当的题目，如本题“化的魅力”。

其次，写一个简洁明了的开头段，先解释材料中的关键词“化”在这指的是什么，点出“化解”这一主题，阐明重要性。

然后，主体部分，分析问题，阐述“化解”应该怎么做：

（1）化解之前……；

（2）化解之时……

（3）化解之后……

将“化”分为三个阶段，“融通”“宽容”“和谐”，阶段特点鲜明，对“化”的过程和特点阐述到位。

（4）“然而”段，辩证思考，使全文论证周密，解决问题，提出方法措施，使文章具有现实意义和针对性。

（5）结尾部分应照应材料以及题目和开头，总结全文，指出“化解，乃人生大智。如是化解，共建和谐社会”，升华主旨。

作文二：

审题：这也是一道材料作文题目，材料比较长，属于多个事例的排比，但是我们不能简单的将之罗列，而是需要分析其中的内容和逻辑。只看第一个和第二个事例难以看出出题人选择这个事例要表达什么。但是后面有一个总结式的语句，引用的是歌词，从歌词中我们可以看出，我是浪花，祖国是大海，浪花和大海紧密相连，祖国是我们的依托，我们是祖国的赤子。此时，我们就知道了，前面事例是围绕着祖国和我们在谈。我们就可以懂了:一百多年，因为祖国弱，所以我们呆滞木讷;当今中国，因为祖国发展，所以我们幸福开心;外交部上，因为祖国现在发展了，所以可以维护我们的权益;但是中东国家，则是因为祖国弱，所以没有发言权，这些事例都从正面或者反面的角度说明祖国的实力、发展与我们的关系。

其实这种关系比较简单，就是祖国实力强大了，祖国发展了，就可以使得我们可以幸福开心，也可以维护我们的权益;反之如果祖国弱小，那么我们则没有了依托，会备受欺辱。

这篇文章没有题目的规定，那么无论是何种文体，只要满足了题目要求，均可以写作，但是感觉议论文比较好操作一些。

立意：这篇作文其实是在告诉学生祖国与我们的关系，想让大家明确我和祖国之间的联系，想要大家都建立家国情怀，将自己的发展与祖国的发展紧密相连，引导学生树立远大的理想，强调个人与国家命运息息相关的道理。