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下列各句中,加横线的成语使用正确的一项是 A. 深处春秋鼎盛的时代,我们这些身强...

下列各句中,加横线的成语使用正确的一项是

A. 深处春秋鼎盛的时代,我们这些身强力壮的青年应该奋发有为,积极向上,刻苦学习,为国家和社会多作贡献。。

B. 几年前,学界几乎没有人不对他的学说大加挞伐,可现在当他被尊奉为大师之后,移樽就教的人简直要踏破他家的门槛。

C. 旧中国国民党政府虽然也宣称南沙群岛是中国领土,但是由于没有强大的海军,望尘莫及,对于那里的一些岛礁并没有实行实际上的控制。

D. 美国众议院作出的决议,肆无忌惮地攻击我国的人权问题,其中所谓的“事例”,全是空穴来风,完全不是事实。

 

B 【解析】 本题考查正确使用成语的能力。此类题要在理解句意的基础上,结合具体语境及词语的意思从三个方面综合考虑分析,即成语的基本义、感情色彩和语境。需要注意色彩不明、断词取义、对象误用、谦敬错位、功能混乱、不合语境、望文生义等错误使用类型。A项“春秋鼎盛”意为年龄正处于旺盛、强壮之际。借以比喻人正当壮年,精力充沛。此处使用与句子后面的“青年”相矛盾。B项“移樽就教”端着酒杯离座到对方面前共饮,以便请教。比喻主动去向人请教。此处使用正确。C项“望尘莫及”望见前面骑马的人走过扬起的尘土而不能赶上。比喻远远落在后面。此处望文生义,语境中应为“望洋兴叹”。D项“空穴来风”比喻消息和谣言的传播不是完全没有原因的。也比喻流言乘机会传开来。这个词一般比喻事出有因。常用于否定句中。此处因“事例”是毫无根据的,因而使用不当。故选B。
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下列各组词语中,没有错别字的一组是

A. 阜盛   盥洗   敕造   绾发   沸反萦天

B. 蹙眉   笑靥   惫懒   孽障   轩俊壮丽

C. 纨绔   缪种   窈陷   窠臼   小白篷船

D. 牲醴   歆享   渣子   编纂   年高德劭

 

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下面各组注音全都正确的一项是

A. 宸(chén)翰    蜼(weǐ)彝     錾(jiàn)银     黼黻(fǔfú)

B. 洋罽()      匙(shí)箸      掐(qiā)牙      内帏(weí)

C. 新正(zhēng)  荸()荠       讪讪(shàn)    怔怔(zhèng)

D. 监(jiàn)生    镯(zhuó)子    朱拓(tuò)      陈抟(tuán)

 

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阅读下面的文字,完成小题。

神雕侠侣(节选)

金庸

郭靖拍案而起,登城瞭望。只见敌兵的万人队在离城数里之地列开阵势,却不进攻。过不多时,千余个工匠负石竖木,筑成了一个十余丈高的高台。

这时黄药师、黄蓉、一灯、朱子柳等都已在城头观敌,见蒙古兵忽然构筑高台,均感不解。郭靖道:“我久在蒙古军中,从未见过他们做这般怪事。”

说话之间,又望见千余名士兵舞动长锹铁铲,在高台四周挖了一条又深又阔的壕沟,挖出来的泥土便堆在壕沟以外,成为一堵土墙。黄药师怒道:“襄阳城是三国时诸葛亮的故居,鞑子无礼,在这位大贤门前玩弄玄虚,岂不是欺大宋无人么?”

只听得号角吹动,颦鼓声中,一个万人队开了上来,列在高台左侧,跟着又是一个万人队列在右侧。阵势布定,又有一个万人队布在台前,连同先前的万人队,一共是四个万人队围住了高台。这个大阵绵延数里,盾牌手、长矛手、斩马手、强弩手、折冲手,一层一层,将那高台围得铁桶相似。

猛听得一阵号响,鼓声止歇,数万人鸦雀无声,远处两乘马驰到台下。

马上乘客翻身下鞍,携手上了高台,只因隔得远了,两人的面目瞧不清楚,依稀可见似是一男一女。

众人正错愕间,黄蓉突然惊呼一声,往后便倒,竟是晕了过去。众人急忙救醒,齐问“怎么?甚么事?”黄蓉脸色惨白,颤声道:“是襄儿,是襄儿。”众人吃了一惊,面面相觑。朱子柳道:“郭夫人,你瞧明白了么?”

黄蓉道:“我虽瞧不清她面目,但依情理推断,决计是她。鞑子攻城不成,竟然使出奸计,真是……真是无耻卑鄙已极。”黄药师和朱子柳经她一说,登时省悟,满脸愤激之色,郭靖却兀自未解,问道:“襄儿怎地会到这高台上去?鞑子使甚么奸计了?”

黄蓉挺直身子,昂然道:“靖哥哥,襄儿不幸落入了鞑子的手里,他们建此高台,台下堆了柴草,却将襄儿置在台上,那是要逼你投降。你若不降,他们便举火烧台,叫咱们夫妇心痛肠断,神智昏乱,不能专心守城。”

郭靖又惊又怒,问道:“襄儿怎会落入鞑子手里?”黄蓉道:“连日军务紧急,我怕你分心,没说此事。”于是将郭襄如何在绝情谷中被金轮法王掳去之事说了。郭靖一听杨过在谷底失去踪迹,连连追问端详,待听黄蓉说完,皱眉道:“蓉儿,这可是你的不对了,过儿生死未明,你怎地便舍他而去?”郭靖一向敬重爱妻,从未在旁人之前对她有丝毫失礼,这两句责备之言说得甚重,黄蓉不由得满脸通红。

一灯道:“郭夫人深入寒潭,冻得死去活来,查明杨过确系不在谷底,又何况小姑娘落入奸人之手,大伙儿都主张追赶,须怪郭夫人不得。”一灯既如此说,郭靖自不敢再说甚么,只恨恨的道:“郭襄这小娃儿成日闯祸,倘若过儿有甚好歹,咱们心中何安?让她给蒙古兵烧死了干净。”

黄蓉一言不发,转身下城。众人正商议如何营救郭襄,忽见城门开处,一骑向北冲出,马上乘者正是黄蓉。众人一见,无不大惊。郭靖、黄药师、一灯、朱子柳等纷纷上马追出。

一行人奔向高台,在敌人强弓射不到处勒马站定。只见台上站着两人,一个身披黄色僧袍,正是金轮法王,另一个妙龄少女被绑在一根木柱上,却不是郭襄是谁?

郭靖虽恼她时常惹事,但父女关心,如何不急?大声叫道:“襄儿,你别慌,爹爹妈妈都来救你啦!”他内力充沛,话声清清楚楚的送上高台。郭襄早给太阳晒得昏昏沉沉,忽听得父亲声音,喜叫:“爹爹,妈妈!”

法王说道:“郭大侠,令爱聪明伶俐,老衲本来很喜欢她,颇有意收之为徒,传以衣钵。但大汗有旨,你若不归降,便将她火焚于高台之上。别说你心痛爱女,老衲也觉可惜,还请三思。”

郭靖哼了一声,眼见四十名军士手执火把站在台下柴草堆旁,只待法王一声令下,便即点火。四个万人队将这高台守得如此严密,血肉之躯如何冲得过去?何况即使冲近了,火发台焚,又怎救得女儿下来?

他久在蒙古军中,知道蒙古用兵素来残忍,掠地屠城,一日之间可惨杀妇孺十数万人,若将郭襄烧死,真如踩死一只蚂蚁一般,抬起头来,遥望女儿容色憔悴,不禁心中大是痛惜,当下叫道:“襄儿听着,你是大宋的好女儿,慷慨就义,不可害怕。爹娘今日救你不得,日后定当杀了这万恶奸僧,为你报仇。懂得了么?”郭襄含泪点头,大声叫道:“爹爹妈妈,女儿不怕!”

郭靖道:“这才是我的好女儿!”解下腰间铁胎硬弓,搭上长箭,飕飕飕连珠三箭,高台下三名手执火把的蒙古兵应声倒地,三枝长箭都是透胸而过。郭靖射术学自蒙古神箭将军哲别,再加数十年的内力修为,他所站之处敌兵箭射不到,他却能以强弩毙敌。众蒙古兵齐声发喊,高举盾牌护身。郭靖道:“走罢!”勒转马头,与黄蓉等回入城中。

一行人站上城头。黄蓉呆呆望着高台,心乱如麻。

1.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是

A. 本文开头写蒙古兵修筑高台时众人疑惑,此处设置悬念,为下文郭襄的出场做铺垫。

B. 小说介绍郭襄落入鞑子之手的来龙去脉时用了倒叙的手法,郭靖的反应刺激了黄蓉,推动了情节发展。

C. 文中多处详细描写蒙古军兵强马壮,敌众我寡,营造出襄阳大战的紧张氛围,引人入胜。

D. 本文倒数第二段通过一连串的动作描写,并运用对比手法,突出了郭靖武艺高强,箭术精湛。

E. 小说着重刻画郭靖和黄蓉,对其他人物笔墨不多,主次分明,突出了郭靖和黄蓉的性格特点。

2.请简要分析文中黄蓉的心理变化过程。

3.金庸的小说善于通过塑造侠士形象来展现“侠义”精神,请结合文本,谈谈文中“侠义”精神的内涵。

 

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补写下列句子中的空缺部分

(1)《蜀道难》中化用西晋张载《剑阁铭》中“形胜之地,匪亲勿居”的语句 ______,______

(2)《蜀道难》中用虚写映衬手法强调人行走难上加难 的语句________________________

(3)《琵琶行》中“__________________”蕴含着许多能使人从悲哀中出甘美的人生哲理,已超越时代、阶级的局限,成为后世饱经忧患的人邂逅时的共同心声。

(4)《琵琶行》中与元稹《琵琶歌》里的“泪垂捍拨朱弦湿,冰泉呜咽流莺涩”描写相似的句子_____________________

(5)“悲落叶于劲秋”能让你联想到的《秋兴》中的诗句是(1句)__________

(6)《咏怀古迹》点明全篇主旨的诗句是(1句)_______________

(7)请写出《登高》颔联 _______________________________

 

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阅读下面一首唐诗,完成下面题目。

听蜀僧浚弹琴 [李白]

蜀僧抱绿绮(l),西下峨嵋峰。为我一挥手, 如听万壑松。

客心洗流水(2),余响入霜钟(3)。不觉碧山暮, 秋云暗几重。

[注](l)绿绮,古代著名的琴。(2)流水,《列子.汤问》:“伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。“(3)霜钟,《山海经.中山经》》:“丰山……有九钟焉,是知钟鸣。"郭璞注:"霜降则钟鸣,故言知也。"

试结合全诗赏析李白这首诗描写音乐的独到之处

 

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