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按要求选择 (1)下列选项中,名句使用不恰当的项是(__________)。 A...

按要求选择

(1)下列选项中,名句使用不恰当的项是__________

A.父母要求小孙独自安心读书。小孙反驳说:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”

B.小孙根嫉妒班上成绩好的同学,老师开导他:“临渊羡鱼。不如退而结网。”

C.听爸爸讲当年眼难创业的故事,小黄感慨说:”真是“筚路蓝缕,以启山林”。

D.小黄刚考上高中就放松学习,妈妈告诚说:“行百里者半九十”,不能松懈!

(2)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的项是__________

要改良教育,必须从养成良好风格下手。有了良好的风格,应用于民众和青年学生,才能,_______________。足见转移风俗与陶铸人才,实是一事的两面。

①施之以无官之教

②不知不觉中可以陶冶出许多人才

③熏陶感化于无形

④如春风之普被、细雨之滋润,

A.③①④②    B.①③②④    C.④①③②    D.③④①②

 

(1)D (2)A 【解析】 (1)本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。解答此类题目,首先要明确题干的要求,然后把握成语的意思,再结合语境辨析正误。A项,“独学而无友,则孤陋而寡闻”意思是“如果学习中缺乏学友之间的交流切磋,自己一个人冥思苦想,不与友人讨论,就会形成学识浅薄,见闻不广。”使用正确。B项,“临渊羡鱼。不如退而结网”意思是“比喻只有愿望而没有措施,对事情毫无好处。 或者比喻只希望得到却不付诸行动。”使用正确。C项,“筚路蓝缕,以启山林”意思是“驾着简陋的车,穿着破烂的衣服去开辟山林。形容创业的艰苦。”使用正确。本题D项,“行百里者半九十”意思是“比喻做事愈接近成功愈困难,愈要认真对待。常用于以勉励人做事要善始善终。”与语境“刚考上高中”不符。故选D。 (2)本题考查语言简明、连贯、得体。形式为语句衔接排序题。解答此类题目要注意上下文之间的关系,前后文之间的相互的提示和照应。认真阅读语句,明确体裁和中心,明确材料结构,理清答题思路,抓住语言标志,把握句子间的逻辑关系,运用语感检验,确定正确答案。本题④②语意相连,不能断开,且作为比喻,应放到末尾;另外,③①有逻辑顺序,先“熏陶感化于无形”,再“施之以无官之教”,才能“不知不觉中可以陶冶出许多人才”。故选A。  
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按要求填空

(1)_______,献愁供恨。玉簪螺髻。 (辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》)

(2)又有清流激湍,映带左右,_____,列坐其次。________《兰亭集序》

(3)杜甫(《月夜)中描写妻子美好形象的“______________”两句诗。

 

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阅读下面的材料,根据要求写作。

材料一:当今世界面临的全球性问题不仅种类繁多而且变化多端,主要有:人口增长过快,老龄化严重;环境污染破坏严重;资源过度消耗和短缺;金融不稳定日益加剧;和平、发展的政治局面面临严峻挑战;恐怖主义全球蔓延等等。

——摘自2015年9月27日新华网《当今世界面临的主要全球性问题》

材料二:2017年1月18日,国家主席习近平在瑞士日内瓦万国宫出席“共商共筑人类命运共同体”高级别会议,并发表题为《共同构建人类命运共同体》的主旨演讲。习主席呼吁全人类联合起来,建设一个持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、绿色低碳的世界。

——摘自2017年1月18日习近平《在联合国日内瓦总部的主旨演讲》

材料三:《流浪地球》讲述了在不久的将来太阳即将毁灭,太阳系已经不适合人类生存,而面对绝境,不甘心屈服命运的人类开启了“流浪地球”计划,前往宇宙搜寻新的家园。然而这个计划付出了高昂的代价,伦理常识纷纷消失,疑惑猜忌引发战火,但人类在面临共同命运的时候,最终消弭了分歧,平息了战火,满怀希望踏上了新的旅程。《流浪地球》体现了中国为人类在面临灾难时共同改变自己的命运而奉献的中国独特的思想和价值观念。

——摘自2019年2月14《人民日报》:《<流浪地球>折射源白现实的未来感》

材料四:中国学生发展核心素养以培养“全面发展的人”为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与3个方面,综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等六大素养。

——摘自2016年9月13日《中国学生发展核心素养》

读了以上材料,面对人类面临的全球性共同问题,作为一名中国青年,你有怎样的思考?请你写一篇演讲稿,参加2019年世界青年“构建人类美好的命运共同体”演讲会。

要求自选角度,自定立意,自选文体,自拟标题,所写的内容要在材料的含义和范围之内,不少于800字,不要套作,不得抄袭。

 

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请简要概括下面漫画的内容及其寓意。

(《相马》作者:方成)

 

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下面是某县一则教育精准扶贫工作情况访谈实录的片段,其中有五处不得体,请找出并作修改。

主持人:各位网友大家好!今天到我们县政府网站在线访谈作客的是县教育局扶贫办主任王彬彬同志,他将就教育精准扶贫情况与大家在线交流,欢迎广大网民踊跃参加。欢迎王主任的惠顾!请您和我们的网友打个照面吧!

王彬彬:主持人好,拜见各位网友!很高兴通过县政府网站“在线访谈”这个宝座,与各位网友进行沟通交流。借此机会,我代表县教育局向多年来关心、支持县教育工作的各级领导、各界人士及广大网友表示衷心的感谢!并诚恳地欢迎大家对我们的工作提出宝贵意见及建议。

 

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阅读下面的文字,完成各题。

一根网线、一个好的教育产品,就能实现学生与来自全国各地优质师资的实时互动。近年来,随着信息技术的发展,最优质的教育资源更加        。如何结合教育技术推动教育资源优质均衡化?怎样处理好技术与教育的关系,进行        ?随着在线教育行业的发展,挑战也        。在线教育本质仍是“教育”,随着市场逐步规范和透明,在线教育需求有望进一步得到释放,整个行业如        ,将迎来新一轮黄金发展期。在线教育伴随着用户规模大幅度增长,在线教育主阵地被正逐步延伸至三线及以下城市。线上教育打破了时间空间的限制,课程价格也相对较低,这对广大农村地区和部分边远地区的学生和家长来说,不但满足了他们享受优质教育资源的需求,也不会过多地加重他们的生活负担。

而随着5G、人工智能、虚拟现实、增强现实等技术的成熟和应用,在线教育的形态和服务形式也在不断升级。目前,人工智能在教育领域的应用尚处于初级阶段,业内人士认为,基础教育、传统教育提供了基础的教育资源,是我国教育的根本,像陆军;人工智能、在线教育这类新型的教育形式和服务,灵活性高,像空军。(    )。

1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是

A. 伴随着在线教育用户大幅度增长规模,在线教育主阵地正逐步延伸至三线及以下城市。

B. 伴随着在线教育大幅度增长用户规模,在线教育主阵地正逐步延伸至三线及以下城市。

C. 伴随着在线教育用户规模大幅度增长,在线教育主阵地正逐步延伸至三线及以下城市。

D. 伴随着在线教育用户规模大幅度增长,在线教育正逐步延伸主阵地至三线及以下城市。

2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是

A. 我们不能将“空军”和“陆军”对立起来,而是要实现“陆空结合”。

B. 我们不能将“陆军”和“空军”对立起来,而是要实现“陆空结合”。

C. 我们不仅要像发展“陆军”一样发展“空军”,而且要实现“陆空结合”。

D. 我们不仅要像发展“空军”一样发展“陆军”,而且要实现“陆空结合”。

3.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是

A. 唾手可得    因地制宜    纷至沓来    旭日东升

B. 触手可及    因材施教    接踵而至    旭日东升

C. 触手可及    因地制宜    接踵而至    方兴未艾

D. 唾手可得    因材施教    纷至沓来    方兴未艾

 

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