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阅读下面的材料,根据要求写作。 材料一: 2018年5月,文章《奥数天才坠落之后...

阅读下面的材料,根据要求写作。

材料一:

2018年5月,文章《奥数天才坠落之后》将付云皓推上舆论的风口浪尖。付云皓高中时曾连续两年以满分荣获国际数学奥林匹克竞赛金牌,被保送北大,后又在广州大学获得硕士、博士学位。如今,付云皓在广东第二师范学院任教。日前,付云皓发表“自白书”,称“我没有坠落,我正在脚踏实地处”。

材料二:

2018年8月,“中科大学霸退学复读弃清华选川大”的新闻让李一峰成为网红。在中科大学习了两年后毅然退学回云南复读的李一峰,今年以超过清华提档线9分的优异成绩报考了川大。对于众人的不解,李一峰说,他复读伊始,便把川大口腔科作为奋斗的目标,一路走来,他始终不忘指引自已不断坚持奋进的“初心”。

材料三:

2018年9月媒体报道,江西省抚州市宜黄县高考状元杨仁荣,从北京航空航天大学肄业后,失联9年,近日才与家人取得联系。关于失联原因,杨仁荣在通过媒体公布的自述书中说,自己是一名理想主义者,想当一个物理学家,但自己不是天才,这让他很痛苦。

要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

 

正确认识自己 尼采曾经说过:“聪明的人,只要能认识自己,便什么也不会失去。" 只有正确的认识自己,才能使自己充满自信,才能使自己的人生的航船不会迷失方向。 只有正确的认识自己,才能确定人生的奋斗目标,有了正确的人生奋斗目标并充满自信的为之奋斗终身,才能此生无憾,即使不成功,自己也会无怨无悔。 田园诗人陶渊明,“不为五斗米折腰”官场的黑暗并没有使他迷失方向,毅然放弃了诱人的官位和俸禄,隐居山中,过着无忧无虑的生活。他认识到自己的理想,但是社会背景黑暗,在那样的条件下是很难实现理想的,于是他过着自己向往的生活,愉乐身心。正确认识自己,给自己一个恰当的定位,这样我们才能正确的认识自己,发挥巨大的潜能,走向成功。虽不能实现远大抱负,但也要能认清自己。 虽然生活赋予我们每个人不是完全相同的命运,但上帝是无私的,天生我才必有用。我们要能够正确的认识自己,。既要有不失自知之明的睿智,也要有不妄自菲薄的果敢;既不高估自己,觉得自己无所不能;也不贬低自己,觉得自己一切都无能为力,扬长而补短,我们就一定能谱写出属于自己的华美乐章。 鲁迅“”弃医从文”,为国家做出巨大贡献。当时他正视国家现况,意识到医学只能治疗人们的外伤,而要从根本上改变国人的思想,必须从文学出发。从国家现状联系到自己,正确认识到文学的重要性,决定奉献于国家,正是他正确的认识到自己的理想,自己的责任,他才开始了文学创作,改变人们的思想,推动社会的进步。由于他正确的认识到自己,实现了自身价值的最大化,成就了辉煌的人生篇章。 在人生道路中,我们只有正确认识自己,才能走得更好更远。学习中,我们只有给自己一个正确的定位,确定好下一目标和努力的方向,才可能进步。正确的认识到自己的有事和劣势,才能呢个培优补差,让自己更上一层楼。生活中,我们应该正确的看待自己,做自己力所能及事的同时,努力提高各方面素质和能力,不断进步。正确看待自己没在次计算出上努力使自己前进,永不停榭,最终能成就一番辉煌的事业。 正确的认识自己,确定自己的目标方向,才能有目的的前进,不断进步,把人生价值最大化,每个人只有正确的认识自己才能过好自己想要的生活,正确的认识自己,使我们成为人生的赢家。 【解析】 本题考查写作文的能力。 审题:本题是材料作文。这种命题形式的主要特点是:给材料不给话题,要求全面理解阅读材料或提示语,全面理解材料,意味着要对本材料由表及里、由此及彼地作一个全面的理解,把材料看透、看全。材料一核心信息是“尊重自己的选择,不为他人左右”;材料二核心信息是“认清自我,不忘初心”;材料三核心信息是“理想与现实,思考与行动”。三位新闻主角毕竟都曾被称为“学霸”。他们之所以成为材料中新闻的主角,是因为他们在其他方面引起了舆论的热议。这就告诉人们,仅仅学习文化知识,提高学业成绩,是远远不够的,如何看待理想与现实的差距,如何正确认识自我,如何准确进行人生定位,如何让自己拥有平和的心态,如何做到心理健康,都应是学习的内容。因此,可根据以上分析立意。 立意: (1)正确认识自己 (2)相信自己 (3)人生定位 (4)拥有平和的心态 (5)随心走 素材: (1)知人者智,自知者明。——《老子》 (2)天生我才必有用。——李白 (3)先相信自己,然后别人才会相信你。——罗曼?罗兰 (4)我不能选择那最好的。是那最好的选择我。 ——泰戈尔 (5)奥托·瓦拉郝是诺贝尔化学奖获得者,他的成才过程就极富传奇色彩。瓦拉郝在开始读中学时,父母为他选择的是一条文学之路,不料一个学期下来,老师为他写下这样的评语:“瓦拉郝很用功,但过分拘泥,这样的人即使有着完美的品德,也决不可能在文学上发挥出来。”此时父母只好尊重儿子的意见,让他改学油画。瓦拉郝既不善于构图,又善于不润色,对艺术的理解力也不强,成绩在班上是倒数第一,学校的评语更是令人难以接受:“你是绘画艺术方面的不可造就之才。”面对如此“笨拙”的学生,绝大部分老师认为他已成才无望,只有化学老师认为他做事一丝不苟,具备做好化学实验应有的品质,建议他试学化学。父母接受了化学老师的建议。这下,瓦拉郝智慧的火花一下被点燃了。文学艺术的“不可造就之才”一下子变成了公认的化学方面的“前程远大的高才生”。最终获得了诺贝尔化学奖。 结构层次:文章开篇引用尼采的话,引出文章的观点:要正确的认识自己。文章列举诗人陶渊明的例子,说明正确的认识自己,才能发挥巨大的潜能。接着举了鲁迅‘弃医从文’为国家做出巨大贡献的例子,说明只有正确的认识自己,才能实现自身价值的最大化,成就辉煌的篇章。文章结尾点题,正确的认识自己,使我们的人生丰富多彩,成为人生的赢家。
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考点分析:
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2018年12月20日中国教育在线发布《2019年全国研究生招生调查报告》,报告显示,近年来,中国考研大军规模不断壮大,从2000年的39.2万到2019年的290万。20年间翻了9倍。下图所显示的是对考研动机的调查结果。请据图概括出一条结论,并给出一条忠告。

 

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下面是某校团委一则邀请函的片段,其中有五处不得体,请找出并做修改。

我校共青团委准备举办一个经典诵读活动,诚恳地邀请您,希望您在不太忙的时候前来参加活动。上次向您垂询时,已经告知您相关事情,相信您多少知道了相关的要求。真诚地期待您的光临。

 

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阅读下面的文字,完成各题。

霍去病墓前的石雕与“马踏飞燕”凝固了一个奔腾中的瞬间,静中有动。对于捕捉角色瞬间的动画而言,这些是难得的造型语言资源,可以成为动画造型的一个关键帧。每个雕塑都可以成为一个动画片场景中的道具,其构成部分,可以是动画的一个角色形象,也可以是动画角色的一个动作,甚至是不同角色之间的互动。

当然,这种思维还只是直接的“剪取”。要做到真正的__________,国产动画从业者还要了解古代这些雕塑形象设计的文化脉络。汉人酷爱骏马,并把骏马看作民族尊严、国力强盛和英雄业绩的象征。所以,汉代的雕塑是当时人们多年大漠追杀的肃杀与__________的情怀的折射,是对战场厮杀、血脉贲张的烈马性情与行为细节的熟知与提炼。这些是如今的动画从业者无法亲见并____________的。所以,(        )。

在国产动画使用中国传统艺术元素的时候,既要能理解其神韵的表达与由来,捕捉一个时代的风格,更要能移用外形。只有对中国传统艺术样式的感观、体验、临摹记忆之后,并迁移到动画角色造型的创作中,其角色才能_____________,而不只是一个单调麻木的外壳形象。

1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(    )

A. 融会贯通  马革裹尸  感同身受  栩栩如生

B. 举一反三  马革裹尸  感激涕零  活灵活现

C. 融会贯通  赴汤蹈火  感激涕零  栩栩如生

D. 举一反三  赴汤蹈火  感同身受  活灵活现

2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(   )

A. 转化汉代雕塑为动画角色是熟悉汉代历史的必要前提

B. 熟悉汉代的历史就可以转化汉代雕塑为动画角色

C. 转化汉代雕塑为动画角色的必要前提是熟悉汉代历史

D. 熟悉汉代历史的必要前提是转化汉代雕塑为动画角色

3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(  )

A. 在国产动画使用中国传统艺术元素的时候。既要能移用外形。更要能理解其神韵的表达与由来,捕捉一个时代的风格。

B. 国产动画在使用中国传统艺术元素的时候。既要能移用外形,更要能理解其神韵的表达与由来,把握一个时代的风格。

C. 国产动国在使用中国传统艺术元素的时候,既要能理解其神韵的表达与由来,捕捉一个时代的风格,更要能移用外形。

D. 在国产动画使用中国传统艺术元素的时候,既要能理解其神韵的表达与由来,把握一个时代的风格,更要能移用外形。

 

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补写出下列句子中的空缺部分。

(1)庄子的《逍遥游》在讲述了蜩与学鸠的寓言后,用“____________________”一句表达了对它们的无知的讥讽;在对比了大鹏和斥鴳的志向后。总结出“___________________”。

(2)李白的《蜀道难》中重点从听觉角度描写山间瀑布飞溅的壮观景象的两句是:“______________。”

(3)宋濂在《送东阳马生序》中写自己向老师请教时,“________________”,自己却更为恭敬。礼貌更为周到,乃至于“___________________”,等到老师高兴时再行请教。

 

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阅读下面这首宋词,完成各题。

金人捧露盘·水仙花

高观国

梦湘云,吟湘月,吊湘灵。有谁见、罗袜尘生?凌波步弱,背人羞整六铢轻。娉娉袅袅,晕娇黄、玉色轻明。

香心静,波心冷,琴心怨,客心惊。怕佩解、却返瑶京。杯擎清露,醉春兰友与梅兄。苍烟万顷,断肠是、雪冷江清。

(注)①湘灵:即湘水女神,传说舜的二妃娥皇、女英死后为湘水之神。②“罗袜”“凌波步”,出自曹植《洛神赋》“凌波微步。罗袜生尘”。③六铢:指六铢衣。据佛经中记载,欲界六天中的第二层天忉利天的天衣重六铢。④怕佩解、却返瑶京:佩解,出于刘向《列仙传》,说郑交甫遇见江妃二神女,郑欲请其佩(佩玉),二女遂手解其佩与交甫,交甫怀之,旋即亡失,回顾二女,亦不知所在。瑶京,此指神仙所居的宫室。

1.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(    )

A. “梦湘云,吟湘月,吊湘灵”中“湘云、湘月”与“湘灵”共同代指水仙花,“梦、吟、吊”可见词人深情。

B. “香心静”,写花香而静;“波心冷”,写水仙所居之水。此句借用姜白石《扬州慢》“波心荡、冷月无声”意境。

C. “杯擎清露”两句,看到花的形状,词人举起酒杯盛满了醇酒般的清露。要让挚友春兰和梅兄也要为之酣醉。

D. 结句选取苍烟、江雪,构成一片迷茫冷清的境界,用万顷苍烟加以笼罩。使水仙花更增加了几分朦胧之美。

2.词作上片是如何写水仙花之美的?请简要赏析。

 

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