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下列各句中,表达得体的一项是( ) A. 您送给我的这张非常珍贵的照片,唤起了我...

下列各句中,表达得体的一项是(    )

A. 您送给我的这张非常珍贵的照片,唤起了我对童年的记忆,我将好好惠存!

B. 学校公告栏有某学生写的失物启事:我在餐厅吃饭时不小心遗失了《高中数学题典》,如有拾到者,请速还我!

C. 张经理,您家父今天来公司找您,您不在,我负责接待的;他叮嘱说您回公司后,一定要给他回个电话。

D. 犬子将于国庆结婚,婚宴地点在朝阳街友谊大酒店,恭请老同学届时光临!

 

D 【解析】 本题考查的是辨析语言运用的得体的能力。语言得体一般有两种,一是文体得体,即文章或话语要符合文体的要求,主要表现为要符合文体的特殊格式和语言要求,比如口语中一般不要用文言词语等。一是语体得体注意说话人的身份、场合,主要表现为用语的褒贬、谦敬词语运用的的当等。选项A,“惠存”是请别人保存自己赠送的物品,此处主客颠倒;选项B,“请速还我”语气过于生硬,不符合失物启事的语境;选项C,“家父”是对自己父亲的称呼,此处应该用“令尊”。故答案选D。  
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考点分析:
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下列各句中,没有语病的一句是(       )

A. 通过制定实施“十二五”发展规划和十大产业推进方案,使江苏战略性新兴产业的产业规模不断扩大,成为产业升级的重要支撑和经济发展新的增长点。

B. 乌克兰自从1991年独立之后,美国已陆续向其投资超过50亿美元进行援助,并表示该行为并不存在任何“阴谋论”。

C. 今年各地高校艺考政策进一步收紧,部分学校不仅被取消“校考招生”资格,而且一些高校削减招生计划,调整专业设置,对文化课成绩的要求进一步提高。

D. 反腐败斗争是一场不能输、也输不起的生死战、持久战,没有“减速带”和“休息区”,必须步步为营、久久为功,一锤接着一锤敲,尤其要把新春“第一锤”敲响、敲到位。

 

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下列语句中加点熟语的使用正确的一项是(       )

A. 电视剧《恰同学少年》以毛泽东的读书生活为背景,展现了以毛泽东、蔡和森等为代表的一批优秀青年风华正茂的学习和生活故事。

B. 登上仰慕已久的泰山,同学们眼界大开,他们一会儿俯瞰脚下的云雾松柏,一会儿举目仰望远处的落日归鸟,指点江山,心情澎湃。

C. 烛之武一身孤胆闯虎穴,在秦营里大义凛然,视死如归,巧舌如簧,最后说服秦君撤军,真可谓:三寸之舌,强于百万雄兵;一人之辩,重于九鼎之宝。

D. 国庆期间,为打造“和谐楚雄”“平安楚雄”,我州加大了社会治安的维护力度,但由于警力不足,在警员调配上往往力不从心,捉襟见肘

 

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补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《烛之武退秦师》中表明过河拆桥这种行为不好的两句是“________________________________”。

(2)《荆轲刺秦王》中“________________________________”两句,表明为正义而献身,义无反顾。

(3)毛泽东在《沁园春 长沙》中藐视反动派的一句是“_________________”。

 

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阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

巫 山 高

皇甫冉

巫峡见巴东,迢迢出半空。

云藏神女馆①,雨到楚王宫。

朝暮泉声落,寒暄树色同。

清猿不可听,偏在九秋②中。

[注] ①神女馆:神女庙,据说楚怀王游高唐遇神女,过后怀王思念神女,为之立庙。②九秋:深秋。

1.下列对这首诗的理解和赏析,不恰当的两项是(  )

A. 首联说巫峡位于巴东,高高的似在半空之中,点明巫峡的方位,描绘出了巫山高耸入云的状貌。

B. 颔联说云雾遮蔽了神女庙,雨水洒到了楚王的离宫,化用典故,目的是渲染一种悲凉的氛围。

C. 颈联从时间上来展现巫山的景物,其中“朝暮”指一天,“寒暄”泛指一年四季。

D. 尾联说悲哀的猿啼声本来就使人不忍听,偏偏在这深秋时又不断传来,流露出诗人对远方家人的思念之情。

E. 全诗辞采清丽,情意委婉,写出了巫山之雄伟,巫峡之神奇,四时之胜景,猿声之凄清。

2.颈联中的“落”字用得好,请结合诗句加以赏析。

 

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阅读下面的文言文,完成下面小题。

王显,字德明,开封人。太宗居藩,尝给事左右。性谨介,不好狎,未尝践市肆。即位,补殿直,稍供奉官。

太平兴国三年,军器库副使,迁尚食使。八年春,宣徽南院使兼枢密副使。上谓之曰:“卿世家本儒,少遭乱失学,今典朕机务,无暇博览群书,能熟《军戒》三篇,亦可免于面墙矣。”因取是书及道德坊宅一区赐之。其后居位既久,机务益繁,显或失误,护短终不肯改,上每面戒之。淳化三年八月,诏加切责,授随州刺史。时夏台、益部寇扰,显上曰:“间岁以来戎事未息所宜谨屯戍固城垒积刍粮然后遴选才勇付以边任纵有缓急则备御有素彼又奚能为患哉?”咸平四年秋,加镇、定、高阳关三路都部署,许便宜从事。十月,契丹入寇,前军过威虏军。比时方积雨,契丹以皮为弦,湿缓不堪用,显因大破之。显上言:“先奉诏令于近边布阵。无何,敌骑已越亭障,显之前阵虽有捷克,终违诏命。”上请罪。上降手札,以慰其忧悸。明年,求致仕,不许。时议亲征契丹,显言:“盛寒在序,敌未犯塞,銮舆轻举,直抵穷边,寇若不逢,师乃先老。况今西鄙不宁,傥北边部落,与之结援,则中国之患未可量也。若能选择将帅,训练士卒,坚城垒而缮甲兵,亦足以待敌矣。”契丹入寇,上议亲征。显复陈三,谓:“大军方在镇定,契丹必不南侵,车驾止驻澶渊,诏镇定出兵,会河南军,合击之可也。”已而契丹请盟。景德三年冬,被病,诏中使偕尚医疗视。明年正月,许还京师。至京,信宿[注],年七十六。(选自《宋史·列传第二十七》,有删改)

[注]信宿:连宿两夜。

1.下列对文中画波浪部分的断句,正确的一项是(  )

A. 间岁以来/戎事未息/所宜谨屯戍/固城垒积刍粮/然后遴选/才勇付以边任/纵有缓急/则备御有素/彼又奚能为患哉

B. 间岁以来/戎事未息所宜/谨屯戍/固城垒/积刍粮/然后遴选/才勇付以边任/纵有缓急/则备御有素/彼又奚能为患哉

C. 间岁以来/戎事未息所宜/谨屯戍/固城垒积刍粮/然后遴选才勇/付以边任/纵有缓急/则备御有素/彼又奚能为患哉

D. 间岁以来/戎事未息/所宜谨屯戍/固城垒/积刍粮/然后遴选才勇/付以边任/纵有缓急/则备御有素/彼又奚能为患哉

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(  )

A. 太宗为庙号,古代帝王死后在太庙立室奉祀时追尊的名号。唐代李世民的庙号即太宗。

B. 疏、章、策都是臣下给帝王的奏章,策更侧重于为帝王谋划的大政方针和处理问题的方法。

C. 迁、授、拜、黜,都是古代表示官职变化的专用语,授、拜是授予官职,迁和黜则是贬官。

D. 中国古代是等级社会,对身份不同者的“死”有不同的称谓,天子死称为崩,大夫死称为卒。

3.下列对原文内容的概括与分析,不正确的一项是(  )

A. 王显年少失学,后来受到皇帝劝勉。他原本读书少,后来又无暇多读书,皇帝鼓励他熟读《军戒》三篇,并赐给他书和一处宅第。

B. 王显为人固执,因犯错不改而受责罚。他因机务繁忙常常出错,但他知错不改,于是被皇帝当面告诫甚至下诏斥责,直到后来被贬为刺史。

C. 王显性格谨慎,善于自我检讨。咸平四年十月,他所率部队的前锋在与契丹的作战中取得胜利,但他仍然认为自己违背了皇帝的命令,因而请罪。

D. 王显审时度势,进言有理有据。在皇帝因契丹进犯而想亲征时,他分析形势后认为,皇帝只需到澶渊指挥调动军队合击契丹。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)比时方积雨,契丹以皮为弦,湿缓不堪用,显因大破之。

(2)况今西鄙不宁,傥北边部落,与之结援,则中国之患未可量也。

 

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