请从下面《论语》选文中选择一句，以之为主题，为名著中的某个让你印象深刻的人物写一段评语。要求：结合名著中的相关内容，符合人物特征，120字左右；
①巧言令色，鲜矣仁！（《学而》）
②君子坦荡荡，小人长戚戚。（《述而》）
③士不可以不弘毅，任重而道远。（《泰伯》）
四、阅读《米洛斯的维纳斯》选段，完成下列小题。
因此，对我来说，关于复原米洛斯的维纳斯那两条已经丢失了的胳膊的方案，我只能认为全是些倒人胃口的方案，全是些奇谈怪论。当然，那些方案对丧失了的原形是做过客观推定的，所以，为复原所做的一切尝试，都是顺理成章的。我只不过是自找烦恼而已。然而，人们对丧失了的东西已经有过一次发自内心的感动之后，恐怕再也不会被从前的、尚未丧失的往昔所打动了吧。因为在这里成为问题的，已不是艺术效果上的数量的变化，而是质量的变化了。当艺术效果的高度本身已经迥然不同之时，那种可以称为对欣赏品的爱的感动，怎能再回溯而上，转移到另一个不同对象上去呢？这一方是包孕着不尽梦幻的“无”，而那一方却是受到限制的、不充分的“有”，哪怕它是何等的精美绝伦。
比如，也许她的左手掌上托着一只苹果，也许是被人像柱支托着，或者是擎着盾牌，抑或是玉笏？不，兴许根本不是那样，而是一座显露着入浴前或出浴后羞羞答答的娇姿的雕像。而且可以进一步驰骋想象——会不会其实她不是一座单身像，而是群像中的一个人物，她的左手搭放在恋人的肩头。人们从考证的角度，从想象的角度，提出形形色色的复原试案。我阅读着这方面的书籍，翻阅着书中的说明图，一种恐惧、空虚的感觉袭上心来。选择出来的任何一种形象，都如我方才所述，我对此无法再抱一丝怀疑而只能相信时，那我将怀着一腔怒火，否定掉那个真正的原形，而用的正是艺术的名义。
1.下列对选文中画线语句理解正确的一项是
A. 倒人胃口：这些修复方案缺乏想象力，技法低劣，全是些奇谈怪论，令人反感。
B. 顺理成章：为复原所做的尝试以相对可靠的客观推定为基础，有一定的合理性。
C. 空虚的感觉：作者驰骋想象对原形的种种猜想，说明图中都有，因而觉得失落。
D. 一腔怒火：这些书籍竟然假借艺术的名义否定那个真正的原形，这让作者愤怒。
2.大水法的残垣是圆明园中一个著名景观，如今是否要修复还有争议。有人反对修复，理由是大水法的残垣和米洛斯的维纳斯一样具有残缺美。你认可该反对者的理由吗？请根据选文中对维纳斯残缺美的相关阐释谈谈你的看法。
在横线处写出作品的原句。
①身既死兮神以灵，_____________。（屈原《国殇》）
②东船西舫悄无言，_________________。（白居易《琵琶行》）
③人生如梦，___________________。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）
④地也，你不分好歹何为地！天也，______________！（关汉卿《窦娥冤》）
⑤_____________ ，到黄昏，点点滴滴。（李清照《声声慢》）
⑥李白在被排挤出长安、其“济苍生”“安社稷”的政治理想破灭后，在诗歌中写下了表现自己蔑视权贵、张扬个性的句子：________________，_____________！
对下列句中画线部分理解正确的一项是
A. 今君王既栖于会稽之上，然后乃求谋臣，无乃后乎？
没有人比你落后了吧？
B. 解父以任侠，孝文时诛死
孝文帝时杀死了人
C. 此盗跖居民间者耳，曷足道哉！
这些是处于民间的坏人罢了
D. 所以龙蟠凤逸之士，皆欲收名定价于君侯
都想收获名声，确定价格给君侯
下列各项中加点词语与所给例句中加点词语的用法相同的一项是
例句：今以陛下盛德攻匈奴，臣窃危之
A. 有能助寡人谋而退吴者
B. 夫匈奴，兽聚而鸟散
C. 阶下有巨池，野藕已花
D. 宁大奇之，因起问之
对下列句中加点词语的理解不正确的一项是
A. 果行，国人皆劝。父勉其子，兄勉其弟 劝：劝说
B. 既已振人之命，不矜其功 矜：夸耀
C. 宁趋为礼，且告以意 趋：小步快走
D. 兵久则变生，事苦则虑易 易：改变
