阅读下面的材料,根据要求写作。
2018年7月8日上午9时,清华大学校长邱勇在清华大学2018年本科生毕业典礼暨学位授予仪式上的演讲中强调:在这个世界上,意义总是存在的,但是意义需要我们持续去追寻和挖掘。要从对自我的深入了解中去追寻意义,做内心想做的事情;要以长远的眼光去追寻意义,选择有价值的事业;要用“大我”的情怀去追寻意义,引领人生不断迈上新的高度。希望大家在今后的生活中努力追寻意义,努力成就有价值的人生。
以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此想象你在30年以后,就以上一个或几个问题给母校的年轻学子写一封信。你会写什么?
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。
根据语境,把下面文字的空缺部分补充完整。
穿行在古今中外的小说世界里,我们不仅在《林教头风雪山神庙》里认识了那个由逆来顺受到奋起反抗的林冲,还认识了那个隐居钱塘、以教书糊口、一心著书的施耐庵;_____这一系列浸润着作者强烈情感的艺术形象和有着不同经历的作者本人,让我们看到了无数的人和无数的丰富人生。
下列语句中加点的词,解释不正确的一项是
A. 逮奉圣朝,沐浴清化 清化:清明的教化。
B. 非臣陨首所能上报 陨首:头落地。
C. 本图宦达,不矜名节 宦达:官职显达。
D. 臣欲奉诏奔驰 奔驰:快速地跑。
下列各句中加点词的意思,全都与现代汉语意思不同的一组是
①臣少多疾病,九岁不行
②零丁孤苦,至于成立
③郡县逼迫,催臣上道
④欲苟顺私情,则告诉不许
⑤岂敢盘桓,有所希冀
⑥乌鸟私情,愿乞终养
⑦臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知
⑧庶刘侥幸,保卒余年
A. ①③⑤⑦ B. ②④⑥⑧ C. ①②④⑥ D. ③⑤⑦⑧
对下列各句中“之”字的用法和解释归类正确的一项是
①其翼若垂天之云 ②水之积也不厚 ③奚以之九万里而南为
④汤之问棘也是已 ⑤鹏之徙于南冥也 ⑥楚之南有冥灵者
⑦众人匹之 ⑧之二虫又何知 ⑨且举世誉之而不加劝
A. ①⑥/②⑤/③④⑦/⑧⑨ B. ①⑥/②④⑤/⑦⑨/⑧/③
C. ①②/③④⑥/⑤⑦⑨/⑧ D. ①④/②⑤⑥/③⑦⑧⑨
对下列词语相关内容的表述,不正确的一项是( )
A. “期功强近”中的“期”指穿一周年孝服的人;“功”指穿大功服(九个月)、小功服(五个月)的亲族。
B. “察臣孝廉”“举臣秀才”中的“察”“举”是推荐的意思,这是古代的察举制,汉代开始,推举孝顺父母、品行方正的人担任官职。
C. “表”是一种奏章,用于臣下向君主陈请谢贺。因为“表”的阅读对象是皇帝,所以一般都态度诚恳,措辞谦恭。
D. “除臣洗马”的“除”是授予官职;“拜臣郎中”的“拜”也是授予官职,两者没有实质的区别,可以换用。
