Question

作文

有一首歌唱道： 

我有一双隐形的翅膀，带我飞，给我希望。

我有一双隐形的翅膀，带我飞，飞向远方。

请以“我有一双隐形的翅膀”作为题目，写一篇不少于800字的文章。除诗歌外，体裁不限。

Answer

我有一双隐形的翅膀

诗人曾说过：“到远方去，到远方去，熟悉的地方没有风景。”我向往远方，远方是那样深广和缥缈，而我年轻的生命却是那样的浅薄和短暂。然而，我多么幸运，我有一双隐形的翅膀，这翅膀载着我飞向远方，觅得了无限风光。

电影啊，那闪动的光影，是我隐形的翅膀。

电影带我飞向远方。我跟随吕克·贝松，飞向《碧海蓝天》，融化在爱琴海那深蓝幽静的海底世界；我会跟随鲁尔曼，飞向《澳大利亚》，驰骋在澳大利亚的广阔辽远的山谷荒原；我跟随黑泽明，飞向《罗生门》，飞向日本那古老沉郁的平安京；看《红白蓝》，飞向浪漫的法兰西；看《巴别塔》，飞向奔放的墨西哥……

戏曲啊，那粉末的身影，也是我隐形的翅膀。

戏曲带我飞向远方。伫立在姹紫嫣红的牡丹亭，听丽娘婉转清唱，诉说柔肠万千，听那黄莺啼红了杜鹃，啼遍了荼架，啼遍了断壁颓垣。遥望黄花满地的十里长亭，看莺莺泪别张生，看北雁南飞，看秋染霜林醉。听长生殿上“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”的誓言，我在心碎里看到历史深处人性遭受的无情碾压。听秦淮河畔“眼见他起高楼，眼见他宴宾客，眼见他楼塌了”的兴亡慨叹，我在冷峻中深深体会着无数鲜活生命堆积成的时光幻灭……

千回百转，粉墨是梦。在戏曲世界里，我仿佛插上了隐形的翅膀，让我得以穿越古今，飞向历史的远方，让我在历史长河中自由的“飞翔”。粉墨春秋里，我感受人性的柔软和世事的无奈，感悟历史的沉浮和生命的脆弱。于是，我在飞翔中学会了用心灵感悟，学会了用思想审视。飞翔中，我依稀望见远方。

这影像，这戏曲，是我的翅膀，带我飞向远方。当灯光亮起，当大幕落下，一切也不会回到嘈杂逼仄的现实。因为他们隐于我内心深处，在我心中时时上演，永不散场。我这一双翅膀也不在我的身外，而是融入我的血液，滋养着一颗向往自由的心。

我向往自由，所以我愿意游遍世界，纵览寰球奇观，拓视野，展我胸怀。我向往自由，所以我愿意跟古人之悲欢，抒今人之情怀……这心灵的呼唤凝结成一双隐形的翅膀，跨越地域的阻挡，消除时间的隔阂，载我向精神的远方飞去。一颗不安的心，成为我远行的动力，让这自由之翼在我不断追寻新的景色，直至抵达心灵彼岸的远方。

身未动，心已远。因为，我有一双隐形的翅膀。

【解析】

本题考查学生命题作文的写作能力。命题作文，审题非常关键，拿到作文题目，要解决三方面问题：①确定文章体裁；②划定取材范围；③掌握写作重点。本次作文的题目是“我有一双隐形的翅膀”，首先要理解题目中关键词“翅膀”的含义。“翅膀”的本义是指“鸟类和昆虫飞行的器官。”拥有翅膀可以飞到自己想去的地方。再结合题前材料，也就是歌词|“我有一双隐形的翅膀，带我飞，给我希望。我有一双隐形的翅膀，带我飞，飞向远方”，所以“我有一双隐形的翅膀”显然是一种比喻，审题时要弄清楚这个喻体的本体，才能找到立意的核心。从材料中“给我飞，给我希望”“带我飞，飞向远方”，可分析出“隐形的翅膀”指的是能够给自己带来帮助的事物，它可以是亲人的关爱，可以是朋友的帮助，可以是书本的知识，可以是某种可以促进自己进步的爱好，也可以是自己为理想和信念而奋斗的勇气和努力等等。因此本题可写的角度非常多，考生可根据自己的积累及人生体验从上述角度中选择自己最有感触的一个角度来写，写作中注意使用第一人称。立意角度参考：①表现亲情或友情：亲人或朋友的爱和关怀是一双隐形的翅膀，通过叙写亲人或朋友对自己的关心，表达对亲人朋友之间的真情和“我”的感恩之情；②表现知识的力量：知识是一双隐形的翅膀，通过写故事或论述，表现知识的力量；③表现良好的兴趣爱好帮助人成长的主题：某种爱好（如音乐、绘画、舞蹈等）是一双隐形的翅膀，帮助“我”健康快乐成长。④表现对理想和信念的执着：执着的精神是一双隐形的翅膀，助“我”在追求理想的路上永不言弃。