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阅读下面的文言文,完成下面小题。 子厚讳宗元。七世祖庆,为拓跋魏侍中,封济阴公。...

阅读下面的文言文,完成下面小题。

子厚讳宗元。七世祖庆,为拓跋魏侍中,封济阴公。曾伯祖奭为唐宰相,与褚遂良、韩瑗俱得罪武后,死高宗朝。皇考讳镇,以事母弃太常博士,求为县令江南,其后以不能媚权贵,失御史,权贵人死,乃复拜侍御史。号为刚直,所与游皆当世名人。

子厚少精敏,无不通达,逮其父时,虽少年,已自成人,能取进士第,崭然见头角;众谓柳氏有子矣。其后以博学宏词,授集贤殿正字。俊杰廉悍,议论证据今古,出入经史百子,踔厉风发,率常屈其座人;名声大振,一时皆慕与之交,诸公要人,争欲令出我门下,交口荐誉之。

贞元十九年,由蓝田尉拜监察御史。顺宗即位,拜礼部员外郎。遇用事者得罪,例出为刺史;未至,又例贬永州司马。居间益自刻苦,务记览,为词章泛滥停蓄,为深博无涯涘,而自肆于山水间。

元和中,尝例召至京师,又偕出为刺史,而子厚得柳州。既至,叹曰:“是岂不足为政耶!”因其土俗,为设教禁,州人顺赖。其俗以男女质钱,约不时赎,子本相侔,则没为奴婢。子厚与设方计,悉令赎归;其尤贫力不能者,令书其佣,足相当,则使归其质。观察使下其法于他州,比一岁,免而归者且千人。衡湘以南为进士者,皆以子厚为师,其经承子厚口讲指画为文词者,悉有法度可观。

其召至京师而复为刺史也,中山刘梦得禹锡亦在遣中,当诣播州。子厚泣曰:“播州非人所居,而梦得亲在堂,吾不忍梦得之穷,无辞以白其大人;且万无母子俱往理。”请于朝,将拜疏,愿以柳易播,虽重得罪,死不恨。遇有以梦得事白上者,梦得于是改刺连州。呜呼!士穷乃见节义。

子厚以元和十四年十一月八日卒,年四十七。以十五年七月十日,归葬万年先人墓侧。子厚有子男二人:长曰周六,始四岁;季曰周七,子厚卒乃生。女子二人,皆幼。

铭曰:是惟子厚之室,既固既安,以利其嗣人。

(选自《柳子厚墓志铭》)

1.对下列加点字词的解释,不正确的一项是

A. 所与游皆当世名人   游:游玩,游览。

B. 率常屈其座人     屈:使折服

C. 自肆于山水间     肆:放任,纵情。

D. 子本相侔       侔:等同

2.下列对文中划波浪线部分的断句,正确的一项是

A. 遇用事者得罪/例出/为刺史未至/又例贬永州司马/居间益/自刻苦务记/览为词章/泛滥停蓄/为深博无涯/涘而白肆于山水间/

B. 遇用事者得罪/例出为刺史/未至/又例贬永州司马/居间益自刻苦/务记览/为词章泛滥停蓄/为深博无涯涘/而自肆于山水间/

C. 遇用事者得罪例出/为刺史未至/又例贬永州司马/居间益自刻苦/务记览/为词章泛滥停蓄/为深博无涯涘/而自肆于山水间/

D. 遇用事者得罪/例出为刺史/未至/又例贬永州司马/居间益/自刻苦务记览/为词章泛滥停蓄/为深博无涯涘/而白肆于山水间/

3.下列对文中加点词语相关内容的解说,不正确的项是

A. 子厚,柳宗元的字。作墓志铭例当称死者官衔,因韩愈和柳宗元是笃交,故称字。讳,名。生者称名,死者称讳。

B. 皇考,古时在位皇帝对先皇的尊称,后引申为对先祖的尊称,在本文中指先父。旧称已死的父亲为先考,已故的母亲称为先妣,已故父母就合称考妣。

C. 博学宏词:封建王朝临时设置的考试科目,为制科之一种。始于唐,是为了解决科举出身后等待人仕所产生的问题采取的措施之一。

D. 葬:指安葬,安葬要进行葬礼。我国古代有五种礼制,包括凶礼、吉礼、军礼、宾礼、嘉礼;葬礼属于凶礼;婚礼属于吉礼。

4.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A. 墓志铭,是古代文体的一种,刻石置入墓内或墓旁,表示对死者的纪念,以便后人稽考。本文叙述死者的姓氏、爵里、世系和生平事迹,表示对死者的悼念和颂赞。

B. 柳宗元被贬柳州,按照当地的风俗,为柳州制订了教谕和禁令,全州百姓都顺从并信赖他。

C. 柳宗元俊才绝伦,名声早振时,达官贵人都争着和他交往,一旦被贬,人们避之唯恐不及,作者对此表达了深沉的愤慨。

D. 作者在文章里浸透和倾注了丰沛的情感,也融入了对柳宗元做人与做文、做人与做官的评价。

 

1. A 2. B 3. D 4. C 【解析】 1.本题考查理解常见文言实词在文中的含义和用法的能力。解答此类题目时,首先应审题,明确选择的要求,如本题“对下列加点字词的解释,不正确的一项”,然后应结合具体的语境,运用语法知识进行辨析。本题中,A项,“所与游皆当世名人”中“游”如解释为“游玩,游览”,则与语境不合,从文中来看,这句话是说“与他交往的都是当时名人”,句中的“游”意思是“交游”“交往”,“所与游”是所字结构,名词性,意思是“与他交往的人”。故选A项。 2.本题考查学生文言断句的能力。解答此类题目,应先把句子代入原文,结合语境理解句子的大概意思,然后要注意一些常见的句尾、句首标志性的词语,句子结构的对称,文中词语充当的成分,句子成分的省略,叙事内容的变化等。如本题中,“遇用事者得罪,例出为刺史,未至,又例贬永州司马。居间益自刻苦,务记览,为词章泛滥停蓄,为深博无涯涘,而自肆于山水间”,这段话是说“遇上和他关系密切的当权者获罪,他也被按例贬出京城当刺史,还未到任,又被依例贬为永州司马。身处清闲之地,自己更加刻苦为学,专心诵读,写作诗文,文笔汪洋恣肆,雄厚凝练,像无边的海水那样精深博大,,而他自己则纵情于山水之间”,从句意和句子结构上看,“用事者得罪”主谓齐全,其后应断开,排除C项;“刺史”为官名,此处作宾语,其后应断开,排除A项;“未至”是“还未到任”的意思,句意完整,应断开;“例”是名词活用作动词,“按例”的意思,“例贬永州司马”与前面“例出为刺史”用法相同,其后应断句;“居间益自刻苦”主语为前文的子厚,表明他身处这样的环境还更加刻苦,句意完整,应断开,排除D项;“务记览”描述了子厚刻苦的方式,应断开;“为词章泛滥停蓄”“为深博无滙涘”相并列,是对子厚文章的赞颂,应分别断开;“而”是连词,“而自肆于山水间”结构与句意完整,应断开。故选B项。 3.此题考核理解古代文化常识的能力,文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累,尤其是课本的注释的相关内容,答题时还要注意集合语境的含义作答。本题中,D项,“……婚礼属于吉礼”错误,婚礼属于嘉礼,嘉礼包括“冠礼、婚礼、宴饮之礼、养老礼”。故选D项。 4.本题考查学生对文本内容的理解和辨析。解答此类题目,考生应先明确题干的要求,即选出“正确”还是“错误”的一项,然后依据人名、地名、官名、时间等提示性信息快速找出选项对应的语句,再与选项进行比较分析。本题中,C项,“人们避之唯恐不及,作者对此表达了深沉的愤慨”错误,文中仅写了他被贬后纵情于山水,没有提到人们避之惟恐不及。选项概括和分析不正确。A、B、D三项概括和分析正确。故选C项。
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对下列句子中加点词语或文言句式的解释有误的一项是

A. 腹犹果然  (果然:食饱的样子,古今异义。)

云无心出岫  (以,表并列的连词)

B. 雄州列,俊采驰。(雾、星都是名词作状语,译为:像雾一样;像星星一样。)

谨拜表以 (闻,使动用法,使…知道。)

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童子何知    (宾语前置)

D. 此小大之辩也 (判断句)

遂见用于小邑  (被动句)

 

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对下列文言句子中加点词语的相关内容的解释,不正确的一项是

A. “序”是一种文体。有书序、赠序、宴集序等。书序是著作或诗文前的说明或评价性文字。王勃的《滕王阁序》是饯别序,即临别赠言,属于赠序类文章。

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C. “朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋”(庄子《逍遥游》)。晦,阴历每月最后一日;朔,阴历每月的第一日;望,阴历每月十五。用“晦朔”代指一个月的时间。

D. “臣生当陨首,死当结草”(李密《陈情表》)。《左传》记载,晋国大夫魏武子的儿子魏颗,没有按照父亲的安排把父亲的爱妾殉葬给他,而是把她嫁出去了。后来,魏颗同秦将杜回作战,一个老人结草绊倒杜回,魏颗得以生擒之。后世用结草代指报恩。

 

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下列各句中没有语病的一句是

A. 近日,中国银行对手机银行进行全新升级,应用语音识别技术创新推出语音导航和搜索,引领手机银行交互方式全新变革。

B. 根据调查数据显示,今年年中,各类小视频平台的红人中,有30%正借助自身流量,涌向各个综艺平台。

C. 2017年《财富》全球论坛自宣布落户广州以来,《财富》杂志将目光聚焦在广州,以财富为媒,向世界展示一个充满底蕴又创新进取的广州。

D. 作为中国体育领域文化输出的代表,乔良选择在国外功成名就之后重新回到祖国,正是以实际行动印证了那句话:离开,是为了更好地回来。

 

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下列句子中,加点的成语使用恰当的一项是

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B. 没有谁的青春能够一直走在红地毯上,青年人欲成大事,就必须沿着既定目标前进,并付出旷日持久的努力。

C. 台风“天秤”在2017年12月22日凌晨,以石破天惊之势在菲律宾南部登陆,使当地防灾救灾体系受到了沉重打击。

D. 孩子在幼儿园得到的应是无微不至的关爱和呵护,而不是耳提面命、针扎喂药之类的伤害。

 

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下列词语中,没有错别字的一项是

A. 锱铢必较  穿流不息  凛冽  夙遭闵凶

B. 含蓄蕴藉  命途多舛  颦蹙  义愤填赝

C. 佩玉鸣鸾  宠命优渥  祚薄  过蒙拔擢

D. 提心掉胆  矫首遐观  撕打  殒身不恤

 

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