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阅读下面的文字,完成各题。

审美活动的动力机制有情感、想象、超越三种。与之相应,审美活动所产生的美有三种存在的形态:情象、意象、境界。

审美活动最基本的动力是情感。从本质上来说,美是情感的对象化。这里说的情感是审美主体的情感,而不是审美对象的情感。这里说的对象,有两种形态:一是原生形态。即原本有一个对象,但不是审美对象,是审美主体将其情感赋予给它,使对象成为主体情感的载体,从而成为审美对象。二是自创形态。即原本无对象,因为有情,需要外化,于是就创造一个形象,让其成为情感的载体。这种情况在艺术创作中居多。以上两种情况都可以说是情感造形。情感造形的产物就是情象。情象是美的基础形态。

凡审美都有情感造形存在,只是审美中的情感造形,除艺术创作外,都是不自觉的,而是直觉的。刘勰说诗人创作时“登山则情满于山,观海则意溢于海”。这种情况不只是艺术创作时有,只要是进入审美形态的人都有。

情象是审美主体的创造,只是这创造主要表现在情感的赋予上,而当想象参与后,则就有很大的不同。想象的最重要的功能是创造新事物,这新事物是现实中不存在的。想象的创造,不只有情感在起作用,还有人的意识、文化修养在起作用。于是,这新创造的形象就具有丰富的意蕴,这具有丰富意蕴的形象我们叫它“意象”。

意象虽然通常用在艺术创作中,其实,在现实的审美活动中也有,而且只有首先在现实的审美活动中产生了意象才有可能将其表现为作品中的意象。陆游咏梅云:“驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。”这梅就不是自然物象,也不只是情象,而是意象了,因为这中间寄寓着陆游对自身经历的独特思考。

美的最高存在形态是境界。境界是中国哲学的重要范畴。它较多地出现在佛教典籍中,成为佛教的最高层次。宋明理学家将境界作为人生的最高追求,清代王国维将其作为古典词美的最高层次,将其转化为美学范畴。王国维同时还使用意境这个概念。境界比之意境更适合作为美的最高形态。首先,意境只用在艺术创作中,而境界不只用在艺术创作中,还能用在人生修养中。因为审美不只体现在艺术活动中,它渗透在人的全部生活中。其次,意境,从字面上看,见出意与境的两分,而境界,以其浑然整合无垠而更能见出审美的本质——天人合一,物我两忘。

当我们进入境界时,我们从情象中超越出来,从意象中超越出来,进入只可体会难以言传的极其美妙的境地。

(摘编自陈望衡《谈审美》)

1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(   )

A. 一种原生形态的对象要成为审美对象,它本身必须具有某种情感,才能成为审美主体情感的载体。

B. 意象与情象都源于审美主体的创造,情象的创造主要是情感起作用,而意象的创造则需要想象参与。

C. 艺术创作与现实审美活动中都有意象的存在,现实审美活动中产生的意象,都会成为作品中的意象。

D. 与意境相比,境界以其浑然整合无垠的特点而更能彰显审美的本质,因而更适合作为美的最高形态。

2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(    )

A. 文章从审美活动的动力机制角度分别阐述了审美活动所产生的美的三种不同形态。

B. 文章论述审美活动最基本的动力是情感这一观点时,将审美对象的不同形态作了区分。

C. 文章引用陆游的诗句是为了论述陆游的人生,以及解说意象与自然物象、情象的区别。

D. 文章着重阐述了情感和情象,想象和意象,意境和境界的关系,条分缕析,层次分明。

3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(    )

A. 艺术创作中的审美对象大多数的情况是,创作者的情感需要外化,于是虚拟一个形象,使这个形象成为情感的载体。

B. 如果我们出现了“登山则情满于山,观海则意溢于海”这种情况,那说明我们已经自觉地进入了艺术创作的状态。

C. 想象的最重要的功能是创造新事物,只有人的情感、意识和文化修养共同作用,想象才能创造出具有丰富意蕴的意象。

D. 境界原本是中国哲学的重要范畴,佛教、宋明理学家都使用这个概念,而境界成为美的最高存在形态,与王国维的重视有关。

 

1. B 2. C 3. D 【解析】 1.试题分析:题干问的是“下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项”,这是考查学生对文本内容的筛选和概括。首先应浏览选项的内容,然后到文中找到相关的句子,最后进行辨析。A项,“它本身必须具有某种情感”理解有误,参见原文“这里说的情感是审美主体的情感,而不是审美对象的情感”。C项,“都会成为作品中的意象”分析不准确,原文有“才有可能”的表述。D项,原因分析不全面,根据原文第6段中“首先……其次…”的论述,可见该项分析是不完整的。故选B。 2.试题分析:题干问的是“下列对原文论证的相关分析,不正确的一项”,这是考查学生对论点、论据、论证以及论证结构等的把握,同时考查对文本内容的理解和辨析。C项,“文章引用陆游的诗句是为了论述陆游的人生,以及解说意象与自然物象、情象的区别”说法错误,根据第5段的论证思路,引用陆游咏梅诗句,是为了论说“只有首先在现实的审美断动中产生了意象才有可能将其表现为作品中的意象”这一观点。故选C。 3.试题分析:题干问的是“根据原文内容,下列说法不正确的一项”。解答理解和分析题要辨明检索区间,确定对应语句;联系上下文体会,要死抠字眼;对词语的解说要抓住本质,将解释的含意放在被解释的词语处,看上下文是否连贯、恰当;寻求称代词与称代内容的联系,将称代的内容代入原文理解,联系全文的倾向性,检查该解释是否与全文保持一致。B项,“哪说明我们已经自觉地进入了艺术创作的状态”说法错误。相关信息在文章第三段,原文是说“登山则情满于山,观海则意溢于海”的情况,只要是进入审美形态的人都有,不只是艺术创作时有。故选B。
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阅读下面的文字,根据要求作文。

前不久,一名高考取得707分、被北大中文系录取的女生王心仪写下了一篇名为《感谢贫穷》的文章,在网络热传。文中写道:“贫穷带来的远不止痛苦、挣扎与迷茫。尽管它狭窄了我的事业,刺伤了我的自尊,甚至间接带走了至亲的生命,但我仍想说,谢谢你,贫穷。”不少网友被文章打动,为这个乐现自信的姑娘点赞;也有一种反对的声音,认为贫穷根本不值得感谢。

以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。

 

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用简洁的语言描述下面的漫画内容,并说明漫画寓意。

(1)内容(80字左右):__________________________________

(2)寓意(30字左右):__________________________________

 

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下面是某单位一则公告的初稿片段,其中有五处不合书面语体的要求,请找出并作修改。

根据工作需要,我单位面向社会招聘4名工作人员。招聘考试包括笔试和面试,笔试日子为12月6日,考试地点回头再说。应聘人员参加笔试时,必须拿上本人身份证。根据笔试成绩,按照从高分到低分的顺序,定好每个岗位5倍人员参加面试。参加面试的人员,须交出本人身份证、学历学位证书原件。

 

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阅读下面的文字,完成下面小题。

北斗系统从建设之初,就秉承“中国的北斗,世界的北斗”的理念。北斗是开放、包容的卫星导航系统,目标是为全球用户提供高精度的服务。一方面,我们要自主研发自己的卫星导航系统,牢牢把主动权抓在自己手中;另一方面,(     )比如,很多手机往往兼容北斗和GPS系统,而不是       、有你没我。

随着我国北斗系统建设的日益完善,北斗融入生活的程度越来越深,北丰应用和北斗产业也随之          。借用北斗名头的炒作,类似“北丰地图”这样的事件,不是第一次,可以想见也不会是最后一次。比如,此前就有一些厂商将自己包装成北斗系统的直接代理商,甚至在去年还出现过“北斗茅台”这种      的闹剧。

从当年的“水变油”骗局和         方案进行包装,这种有一定技术含量的“忽悠”我们需要擦亮眼睛,也需要媒体、科技界等多方形成合力,增强整个社会的科学素养。

1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是

A. 这种有一定技术含量的“忽悠”需要我们擦亮眼睛,也需要媒体,科技界等多方形成合力,增强整个社会的科学素养。

B. 这种有一定技术含量的“忽悠"需要我们擦亮眼睛,也需要媒体、科技界等多方形成合力,提升整个社会的科学素养。

C. 这种有一定技术含量的“忽悠”我们需要擦亮眼睛,也需要媒体、科技界等多方形成合力,提高整个社会的科学素养。

D. 这种有一定技术含量的“忽悠”我们需要擦亮眼睛,也需要媒体、科技界等多方形成合力,提升整个社会的科学素养。

2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是

A. 全球各大卫星导航系统也是互相兼容、互为补充的,从而让用户有更好的体验。

B. 全球各大卫星导航系统也是互相补充、互为兼容的,从而让用户有更好的体验。

C. 为了让用户有更好的体验.全球各大卫星导航系统也是互相兼容、互为补充的。

D. 为I让用户有更好的体验,全球各大卫星导航系统也是互相补充、互为兼容的。

3.依次填人文中横线上的词语,全都恰当的-项是

A. 非此即彼   与时俱进   荒诞不经   林林总总

B. 非此即彼   水涨船高   匪夷所思   形形色色

C. 顾此失彼   水涨船高   匪夷所思   林林总总

D. 顾此失彼   与时俱进   荒诞不经   形形色色

 

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补写出下列句子中的空缺部分。

(1)(论语·里仁》中“_________________ ”两句,指出了对待正反两种榜样的正确态度。

(2)在《阿房宫赋》中,杜牧设想:假如六国之君能够爱惜自己的人民,“__________”:同样,假如秦能够爱惜六国之民,“_________”,没有人能够消灭它。

(3)李商隐(锦瑟)中“___________________ ”两句运用典故,写出了迷离美好的梦境以及诗人内心难言的悲慨。

 

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