下列选项中没有错别字的一项是（ ）
A. 唉声叹气 徇私舞弊 亲和力 坼裂
B. 恪守不渝 察言观色 一柱香 撕打
C. 插科打诨 罄竹难书 度假村 隐密
D. 应接不暇 跚跚来迟 三部曲 冒失
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的作文。
加拿大魁北克的山上同时生长着红松和雪松，红松数量少却株株笔直而粗壮高大；雪松数量 多却普遍较矮小枝干如虬。原来这里的冬天雪期长，宁折不弯的的红松多是未长大就被积雪压断 了；雪松枝干较韧，被大雪压弯却不会折断，甚至整整一个冬天负着积雪，第二年春天雪消融才 慢慢挺直。
要求：自选角度，自定立意，自拟标题；不要脱离材料的含义和范围作文，不要套作，不要 抄袭；写一篇不少于 800 字的作文。
下列六句诗，可以组合成三副对联，请你将其组合出两幅恰当的对联，分别送给学校的摄影小组、学生诗社。（按上下联顺序填序号即可）
①留住秋水旧丰神 ②天涯雁寄回文锦
③常向秋山寻妙句 ④现出庐山真面目
⑤又驱春色入毫端 ⑥水国鱼传尺素书
送给摄影小组的是：______________。
送给学生诗社的是：______________。
下面六个句子中，有五个句子含有不得体处，请找出并将它们写在横线上。
①请柬：新居落成，我明日搬迁，为答谢您，特于府上备下薄酒，恭请光临。
②书信：毕业之后，学生垂念师恩。值此春节到来之际，谨祝恩师节日快乐，万事如意！
③请柬：值此中秋佳节，令女出阁之庆，聊备薄酒，以飨众亲朋好友。
④邀请函：敬爱的老师，诚挚地邀请您参加运动会，也希望您能粉墨登场，一展才艺！
⑤介绍信：兹介绍我校王丹宁同学前往贵公司参加社会实践活动，请予接洽为荷。
⑥感言：我很幸运能够聆听诸位先贤的高论，今天的讲座使我茅塞顿开，获益匪浅。
阅读下面的文字，完成下面小题。
在四年一度的奥运赛场上， 的除了有令人叹为观止的体育成绩之外，还有令人 的 各种技术，这也使奥运会成为一个新兴、新奇技术的展示平台。
数字媒体公司盖蒂专门成立了一个虚拟现实部门，负责拍摄 360 度照片。在 2012 年的伦敦奥 运会上，盖蒂公司的摄影师就拍摄了很多 360 度照片，那时，这一技术 。在此次里约奥运会 上，盖蒂的每位摄影师都拥有一个 360 度照相机。盖蒂的首席执行官道恩·艾雷说：“我们处于 VR 技术变革之巅。”媒体界的技术先锋英国广播公司在 VR 技术领域也 。该公司为电视观众提 供一种完全不同的观看体验：为在家里观看电视的观众引入 360 度虚拟现实视频，让观众获得更 加沉浸式的观看体验。
当然，这些只是体育科技产品的冰山一角。（ ）所谓“知己知彼，百战不殆”，教练团 队要掌握运动员的技术特点、体能状况，制定科学训练，运动员也要了解自己和对手的实力。一 块奖牌的背后，是一整套科学训练体系。
1.依次填入文中横线上的成语，最恰当的一项是
A. 令人侧目 眼花缭乱 呼之欲出 首屈一指
B. 引人瞩目 眼花缭乱 方兴未艾 不遑多让
C. 引人瞩目 眼花耳热 呼之欲出 首屈一指
D. 令人侧目 眼花耳热 方兴未艾 不遑多让
2.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是
A. 所谓“知己知彼，百战不殆”，教练团队要了解运动员的技术特点、体能状况，制定科学训 练，运动员也要了解自己和对手的实力。
B. 所谓“知己知彼，百战不殆”，教练团队要掌握运动员的技术特点、体能状况，制定科学训 练方案，运动员也要了解自己和对手的实力。
C. 所谓“知己知彼，百战不殆”，运动员要了解自己和对手的实力，教练团队也要掌握运动员的技术特点、体能状况，制定科学训练方案。
D. 所谓“知己知彼，百战不殆”，运动员要了解自己和对手的实力，教练团队也要掌握运动员 的技术特点、体能状况，制定科学训练。
3.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是
A. 更多更“狠”的科技手段，用在了运动员的日常训练中。
B. 运动员的日常训练中，使用了更多更“狠”的科技手段。
C. 更多更“狠”的科技手段，被运动员拿来应用于日常训练。
D. 运动员的日常训练，以更多更“狠”的科技手段为助力。
补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《庄子·逍遥游》中所说的“恶乎待”且顺应天地万物变化规律的逍遥之境是“___，____，____。”
（2）李密在《陈情表》对晋武帝动之以情，晓之以理，层层铺垫之后终于提出自己的希求， 即_____，这几个字也高度概括了他在表中陈述的“辞不赴命”的原因。
（3）高二的上学期即将过半，小鹤深深地感觉到自己浪费了许多时间，她在自己的日记本上 写下《归去来兮辞》中的 “_________，__________ ”两句，告诫自己过去 的已然过去，未来要好好把握。
（4）《滕王阁序》中与范仲淹《岳阳楼》中的“渔歌互答，此乐何极”一句有异曲同工之妙但又更胜一 筹，写尽渔家人宁静祥和之乐的句子是 ： “_____，______”。
（5）小枚做了学生干部后特别在意别人的对他的负面评价，这让他很痛苦。读到《庄子·逍遥 游》中的“__________，______________”两句后，他觉得自己应该像这样不在 意别人的褒奖或贬低。
