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下列加点词中古今同义的一项是 ( ) A. 此所以学者不可以不深思而慎取之也 B...

下列加点词中古今同义的一项是  (    )

A. 此所以学者不可以不深思而慎取之也    B. 巡就戮时,颜色不乱

C. 负而前驱,及凯旋而纳之    D. 奔走于形势之途

 

C 【解析】 试题分析:本题考核理解常见文言实词在文中的含义能力。解答此类题要靠平时对课文知识的积累,在课外文言文阅读当中,辨析重要词语的含义正确与否,有时就需要结合具体的语境,根据上下文推断出其词义。本题是对古今异义词的考查,C项,古今同义,都是“胜利”的意思。A项,学者:古义:求学的人;今义:有学问的人。B项,颜色:古义:脸色;今义:色彩。D项,形势:古义:地位和权势;今义:地势或事物的发展状况。故选C。  
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考点分析:
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对下面一段文字的解读不恰当的一项是

《有一天啊,宝宝》有谈到关于媒体的一段:“宝宝,我为什么一直对媒体很有戒心,是因为媒体老是让你以为,你听过那首歌了,但其实你没听过;老是让你以为你看过那个人了,但其实你没看过;老是让你以为你知道灾难与死亡了,但其实你不知道。媒体好像渔网,把有生命的鱼都拦截在网子的那一边,到这一边流出来的,都只是水而已。”

A. 媒体隔绝生活中的生命现象,留给我们无味的东西。

B. 媒体对世界进行虚假的解读,所以我们要警惕媒体。

C. 媒体宣传了这个世界的虚假,所以我们要警惕媒体。

D. 媒体欺骗孩子的精神世界,影响他们精神的独立性。

 

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下列对联各咏一历史人物,若依序排列,正确的一项是

(甲)一军难撼声威远     三字含冤忠孝全

(乙)犹留正气春天地     永剩丹心照古今

(丙)经天纬地才能傲世   整纪维纲德行服人

(丁)生死一知己         存亡两妇人

A. 韩信/文天祥/岳飞/张衡    B. 岳飞/文天祥/张衡/韩信

C. 韩信/张衡/文天祥/岳飞    D. 文天祥/岳飞/张衡/韩信

 

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在下面一段文字横线处填入下列语句,衔接最恰当的一项是

饶宗颐先生曾指出,中国文明能历数千年而延续至今,与汉字的特点有关。欧洲的拼音文字迁就语言,                        ,但汉字却拉近了不同地域、不同时代的中国人的距离。

①便产生了不同的文字系统

②现代汉语与上古汉语的语音也相差甚远

③而汉字是形、音、义的结合

④虽然中国境内方音各异

⑤具有更强的稳定性

⑥随着语言的分化,方言的出现

A. ③⑤①④②⑥    B. ③①⑥⑤④②

C. ⑥①③⑤④②    D. ⑥①②⑤③④

 

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下列各句中,没有语病的一项是

A. 任何一项公共政策的出台、完善、调适,都不是有关部门某个时刻的突发奇想,都有一个深谋远虑、多方论证、不断调整的过程。

B. “中国梦”传递绵延已久的家国天下情怀,唤醒内心深处的命运共同体意识,凝聚振兴中华的探索与奋斗,激发中华民族强烈的归属感和豪迈的进取心。

C. 在网上买东西遇到商品质量不过关或者服务态度不够好的情况,消费者可以在网上写差评表达不满,这是监督商家提升商品和服务最见效的手段。

D. 中美贸易的走势,确实会存在许多不确定性,中方不刻意追求贸易顺差.把结果交由市场决定,让两国企业和消费者自主进行选择。

 

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在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(    )

从宗其香先生的作品中,能感受出他曾经激情澎湃、      的艺术人生。宗其香注重写生,一生数十次赴祖国各地采风,在大自然中      笔墨,感悟天地造化的鬼斧神工。他的创作能以传统笔墨,参入西洋画法,水墨色淋漓尽致,主客观情与景遇,真善美纤毫     

A. 一波三折  磨炼  毕现    B. 跌宕起伏  锤炼  毕现

C. 跌宕起伏  磨炼  毕备    D. 一波三折  锤炼  毕备

 

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