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阅读下面的文字,完成下列小题。 “购物狂欢”度量治理格局 盛玉雷 ①“双11”来...

阅读下面的文字,完成下列小题。

“购物狂欢”度量治理格局

盛玉雷

①“双11”来临之际,消费者、商家、快递公司、相关行政部门已经热起身来,积极准备。历经数年发展演变,如今的“购物狂欢”更趋有条不紊,社会也多了一份从容自信。

②从“促销日”到“狂欢节”,从一家独唱到百花齐放,随着时间的推移,“双11”的滚雪球效应愈加显著。背后的社会心态,也历经了从惊喜到挑剔、从紧张到平静的嬗变。“双11”概念初创之时,参与促销的商户仅有20多家,但活动所迸发的火花,却点燃了公众的消费激情,第二年就遭遇了快递瘫痪的尴尬。人们在实践中逐步懂得,线上购物节不只是“一手交钱、一手交货”那样简单,而是一项需要各方协同参与的治理课题。以“双11”为时间节点,梳理这些年来电商等行业的成绩与问题,能够清晰感受到社会治理层面发生的变迁。

③当“双11”成为现象级活动,它不仅是一种经济现象,也成为一次综合大考。这场考试考核电商平台的经营水平,考验物流企业的承载能力,考评政府部门的管理绩效,也考查参与者的社会诚信。如今,快递瘫痪等情形也会发生,但应对已不像当初那般无力:物流业装上“预警雷达”,可巧借大数据手段排兵布阵;多部门主动作为,对消费陷阱强化监管……过去8年的“双11”,仅“天猫”平台交易额就实现了从5000万元到1200多亿元的跃升,这很大程度上得益于不断成长的社会共治力量。

④如果说“双11”发展至今形成的可观影响,有赖于对问题和挑战的及时破解,那么在新时代赢得消费市场,尤其需要社会各方面携手加强治理,积极主动谋划。从一定意义上讲,“双11”映照着社会运行机制的“健康度”,也度量着治理体系和治理能力现代化的水平。

⑤十九大提出“打造共建共治共享的社会治理格局”,要求提高社会治理社会化、法治化、智能化、专业化水平。度过了廉价促销的早期发展阶段,今天的消费领域,更加注重用户的个性化需求。“双11”为满足人们日益增长的美好生活需要,提供更多可能性。夯实共建共治共享的理念,激活“双11”的发展潜能,就能架起一座沟通生产与消费的稳固桥梁,共同做大市场、完善服务。

⑥其实,“双11”早已超越简单的买卖关系,成为中国经济社会发展活力的一个缩影。以“双11”为契机,打造共建共治共享的社会治理格局,我们就能激发更多增长活力,凝聚更多发展动能。

(选自《人民日报》,有删改)

1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(    )

A. “双1l”来临之际,消费者、商家、快递公司、相关行政部门积极准备,“购物狂欢”有条不紊、社会从容自信的局面已经形成。

B. “双11”初创就点燃了公众的消费激情,第二年却遭遇了快递瘫痪的尴尬,反映了社会心态从惊喜到挑剔、从紧张到平静的嬗变。

C. “双11”成为现象级活动,在一定意义上考验着社会治理水平,成为对经营水平、承载能力、管理绩效、社会诚信的综合大考。

D. 共建共治共享的理念,激活了“双11”的发展潜能,使其度过了廉价促销的发展阶段,进入更加注重用户的个性化需求的阶段。

2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(    )

A. 文章从社会治理角度分析“双11”的发展演变,点明了“打造共建共治共享的社会治理格局”的意义。

B. 文章列举“天猫”平台交易额的增长数据,证明了不断成长的社会共治力量对“双11”发展具有积极作用。

C. 第④段强调新时代要赢得消费市场,尤其需要社会各方面积极主动谋划,携手加强社会治理,把论述引向深入。

D. 文章引用十九大报告,是为了从理论上证明,提高社会治理水平的目的是沟通生产与消费,做大市场、完善服务。

3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(    )

A. 只有社会心态转为挑剔和平静,才能产生“双11”从“促销日”到“狂欢节”、从一家独唱到百花齐放的滚雪球效应。

B. 虽然快递瘫痪等情形在现在的“双11”期间也会发生,但社会各方面应对问题和挑战的能力已经有所提升。

C. 提高社会运行机制的“健康度”以及社会治理体系和治理能力现代化的水平,能够使“双11”更加有条不紊。

D. “双11”表现了中国经济社会发展活力,要激发更多增长活力,需要打造共建共治共享的社会治理格局。

 

1. C 2. D 3. A 【解析】 1.本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目,首先要审题,明确题干的要求,如本题“下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项”,要求选出的是“正确的一项”,然后浏览选项的内容,然后到文中找到相关的句子,最后进行辨析。本题中,A项,“‘购物狂欢’有条不紊、社会从容自信的局面已经形成”错误,选项中“已经形成”一说理解不当。文章第一段说的是“……历经数年发展演变,如今的‘购物狂欢’更趋有条不紊,社会也多了一份从容自信”,五年中说的是“更趋有条不紊”“多了从容自信”。B项,“反映了社会心态从惊喜到挑剔、从紧张到平静的嬗变”错误,第二段说的是“从‘促销日’到‘狂欢节’,从一家独唱到百花齐放,随着时间的推移,‘双11’的滚雪球效应愈加显著。背后的社会心态,也历经了从惊喜到挑剔、从紧张到平静的嬗变。‘双11’概念初创之时,参与促销的商户仅有20多家,但活动所迸发的火花,却点燃了公众的消费激情,第二年就遭遇了快递瘫痪的尴尬”,选项把两处内容杂糅到一处。D项,“共建共治共享的理念,激活了‘双11’的发展潜能……”错误,选项强加因果,文中第五段说的是“……夯实共建共治共享的理念,激活‘双11’的发展潜能,就能……”,从文中来看,“共建共治共享的理念”“激活‘双11’的发展潜能”是“架起一座沟通生产与消费的稳固桥梁”的做法,并不是“共建共治共享的理念”激活了“‘双11’的发展潜能”。故选C项。 2.本题考查学生分析文章结构,把握文章思路的能力。解答此类题目,应先梳理文章的内容,圈出每段的中心句,把握文章的观点、论据,注意分析文章的思路,中心论点和分论点的关系,论点和论据之间的关系,论证方法的类型,重点考核为论点是否正确,论据证明的是什么观点和论证的方法。本题中,D项,“文章引用十九大报告,是为了从理论上证明,提高社会治理水平的目的是沟通生产与消费,做大市场、完善服务”错误,选项对引用目的分析错误,从文中来看,引用十九大的报告应是从理论上证明“打造共建共治共享的社会治理格局”的意义。故选D项。 3.本题考查学生归纳内容要点,概括中心意思,并分析概括作者在文中的观点态度的能力。解答此类题目,应先审题,明确题干的要求,如“根据原文内容,下列说法不正确的一项”,这是要求选出“不正确的一项”,然后浏览选项,辨明检索区间,确定对应语句;联系上下文体会,要死抠字眼;对词语的解说要抓住本质,将解释的含意放在被解释的词语处,看上下文是否连贯、恰当;寻求称代词与称代内容的联系,将称代的内容代入原文理解,联系全文的倾向性,检查该解释是否与全文保持一致。本题中,A项,“只有社会心态转为挑剔和平静,才能产生‘双11’从‘促销日’到‘狂欢节’、从一家独唱到百花齐放的滚雪球效应”错误,选项“只有……才能”这一条件关系不成立,第二段说的是“从‘促销日’到‘狂欢节’,从一家独唱到百花齐放,随着时间的推移,‘双11’的滚雪球效应愈加显著。背后的社会心态,也历经了从惊喜到挑剔、从紧张到平静的嬗变”,由此可知,“从惊喜到挑剔、从紧张到平静的嬗变”是前面这一系列变化所带来的社会心态的变化,但并不是说只有这些心态变了,才能产生“‘双11’从‘促销日’到‘狂欢节’、从一家独唱到百花齐放的滚雪球效应”,故选项中“只有……才能”的条件关系不成立,故选A项。
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作文

请以“原来如此”为题,写一篇不少于800字的记叙文。

注意设置悬念,前后呼应,兴波澜,生变化,从而展示别样的人物形象。

 

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请补写出下联

上联:爱国诚信乃做人根本

下联:__________________

 

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下列句子中加线的成语使用恰当的一项是()

A. 有些家长漠不关心孩子,这种“冷暴力”造成的身心伤害不亚于打骂。

B. 他最近的状态一直不佳,接连几次考试都不理想,屡试不爽,心情糟透了。

C. 导演对这部电视剧主要角色的人选讳莫如深,记者得不到任何信息,大失所望。

D. 老板对从痛苦中苏醒的他没有半点怜悯之心,反而更加变本加厉地予以摧残。

 

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下列词语中加横线字词的字形、解释全都正确的一组是

A. (归还)   延(拖延)   (除去)声匿迹  (舔)犊情深

B. (有远见)智 (接近)临   桀骜(倔强)不驯  (贬斥)极泰来

C. (校订)误   (停止)学   (不是)夷所思  蛊惑(迷惑)人心

D. (远)想     (注视)目   戮力(合力)同心  进退维谷(比喻困境)

 

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下列各项中加横线的字的注音全都正确的一项是()

A. 子(qí)         酒(zhī)        挥斥方(qíu)      孙(páng)

B. (tǎn)      秦(quē)      目而视 (chēn)    斑(lán)

C. 心(fù)         拜(yè)       夜而出 (zhuì)    长(hāo)

D. 箫(shēng)      寂(liǎo)       忸怩不安(niǔ nì)   外(fèn)

 

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