下列各句中，没有语病的一句是( )
A. 不法分子打着假记者的幌子，四处寻找问题单位，以曝光相威胁，强拉广告，敲诈勒索，聚敛钱财，令人痛恨。对这些假记者施以重拳，严惩不贷，实在是太有必要了。
B. 上海交通大学等多个高校科研团队正在同步进展，希望突破微藻制备生物柴油的诸多瓶颈与障碍，解决微藻采收和提高微藻生物量的关键问题。
C. 教育部发出通知，要求城镇学校的早操、跑步等体育活动尽量安排在校园内进行，严禁学校组织学生在主要街道和交通要道上进行集体跑步等体育活动。
D. 参照世界级企业的标准，我们不难发现，相当大的一部分走出去的中国企业，虽然资产规模名列行业前茅，但是在国际化视野和创新力水平方面，与全球公认的品牌仍有明显差距。
下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（ ）
①在高考指挥棒下，一些语文教师只忙于对课文“条分缕析”，长此以往，只会让学生目无全牛，妨碍了语文素养的提升。
②人世沉浮如电光石火，盛衰起伏，变幻难测。如果你有天才，勤奋则使你如虎添翼；如果你没有天才，勤奋将使你赢得一切。命运掌握在那些勤勤恳恳，劳作不息的人的手中。
③近年来，随着网络书店的迅猛发展及电子阅读的日渐普及，很多实体书店都难逃十室九空的命运，令很多经常做客书店的人们感慨万千。
④宽敞而明亮的专卖店内部设计美轮美奂，简约而大气的货架陈列，柔和而清丽的店铺色调，梦幻般的时尚之都跃然眼前。
⑤《圆梦巨人》这部奇幻冒险电影不温不火，失去了锐度和跌宕，斯皮尔伯格越是用纯熟圆润的技术、高超的描写细节，越是令有更多期待的观众失望。
⑥捐款的初心是献爱心，如果是校外人士和校友借校庆的特殊时机捐款，帮助学校改善教育教学环境，当然值得倡导。而在校生本应该享受校庆的“光辉”，却被倡导出钱捐助校庆，无疑显得荒腔走板。
A. ①④⑥ B. ①③⑤ C. ②③⑥ D. ②④⑤
补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：___________________，__________________。
（2）《小石潭记》中写潭中鱼游来游去，非常活跃的语句是：___________，__________ 。
（3）《岳阳楼记》中,文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：_________________，_______________。
（4）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理，表明新事物必将取代旧事物的诗句是：_________________，_________________。
阅读下面一首宋词，完成小题。
双双燕•咏燕
史达祖（南宋）
过春社了，度帘幕中间，去年尘冷。差池欲住，试入旧巢相并。还相雕梁藻井，又软语商量不定。飘然快拂花梢，翠尾分开红影。
芳径，芹泥雨润，爱贴地争飞，竞夸轻俊。红楼归晚，看足柳昏花暝。应自栖香正稳，便忘了、天涯芳信。愁损翠黛双蛾，日日画栏独凭。
（注释）①差池：燕子飞行时，有先有后，尾翼舒张貌。《诗经• 风•燕燕》：“燕燕于飞，差池其羽。” ②天涯芳信：指出外的人给家中妻子的信。③翠黛双峨：指闺中少妇。
1.下列对词的理解赏析有错的两项（ ）（ ）
A. “去年尘冷”，“冷”字用得好，它是说环境冷清，同时暗示物是人非，这为下文写女子埋下伏笔。
B. “飘然快拂花梢，翠尾分开红影”两句抓住“飘然”“快拂花梢”“分开红影”等细节，生动形象地写出了燕子掠过花的枝头，在花丛中自由飞翔的情景。
C. “又软语商量不定”运用比喻的手法把燕子写得像恋人一样在商量着什么，十分亲昵亲热。
D. “爱贴地争飞，竞夸轻俊”，写双燕贴地低飞，好像在比赛，看谁飞得快，像飞行表演一样。
E. 这首词通过生动细腻的描写，主要刻画的形象就是一对成双成对、相依相偎、活泼可爱的燕子。
2.这首词运用了哪些手法？请简要分析。
阅读下面的文言文，完成小题。
杜杲，字子昕，邵武人。福建提点刑狱陈彭寿檄摄闽尉。江、淮制置使李珏罗致幕下。滁州受兵，檄杲往援，甫至，民蔽野求入避，滁守固拒，杲启钥纳之。金人围城数重，杲登陴中矢，益自奋厉，卒全其城。淮西制置曾式中辟庐州节度推官。浮光兵变，杲单骑往诛其渠魁，守将争饷金币，悉封贮一室。将行，属通判反之。安丰守告戍将扇摇军情，且为变，帅欲讨之，杲曰：“是激使叛也。”请与两卒往，呼将谕之曰：“而果无他，可持吾书诣制府。”将即日行，一军帖然。知定远县，会李全犯边，季衍时为淮帅，辟通判濠州，朝廷以杲久习边事，擢知濠州。制置大使赵善湘谋复盱眙，密访杲，杲曰：“贼恃外援，当断盱眙桥梁以困之。”卒用其策成功。召奏事，差主管官告院，知安丰军。善湘与赵范、范弟葵出师，迁淮西转运判官。诏问守御策，杲上封曰：“沿淮旱蝗，不任征役；中原赤立，无粮可因；若虚内事外，移南实北，腹心之地，必有可虑。”时在外谏出师者，惟杲一人。及兵败洛阳，人始服其先见。大元兵围城，与杲大战。明年，大兵复大至，又大战。擢将作监，御书慰谕之。丞相李宗勉、参知政事徐荣叟曰：“帅淮西无逾杜杲者。”诏以安抚兼庐州。累疏请老，不许。俄擢沿江制置使、知建康府、行宫留守。杲罢杨林堡，以其费备历阳，淮民寓沙上者护以师。进敷文阁学士，迁刑部尚书。请老，升宝文阁致仕。帝思前功，进龙图阁而杲卒，遗表上，赠开府。
（节选自《宋史•杜杲传》，略有删改）
1.下列对加点实词的解释不正确的一项是（ ）
A. 滁守固拒，杲启钥纳之（坚固的） B. 贼恃外援（凭仗）
C. 杲单骑往诛其渠魁 （诛杀） D. 移南实北（充实）
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A. 诏，皇帝的命令，常以文书形式发布，谕作为诏令的一种，也必须是正规的文书。
B. 致仕是指古代官员正常退休，一般致仕的年龄为七十岁，有疾患则可以提前。
C. 赠，即追赠，追封，是指皇帝为对国家有贡献的死者加封官爵或赠予荣誉称号。
D. 刑部尚书，掌管全国司法和刑狱的大臣。刑部，受理全国刑事案件，主管刑罚及监狱等政令。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A. 杜杲爱护百姓，为民救难解危。敌人攻打滁州，杜杲受命率领部队前往支援，刚到滁州，老百姓请求进城躲避，滁州知州坚决不答应，杜杲开城接纳他们。
B. 杜杲有胆有识，沉着化解危机。有报告说守将将发动叛乱，统帅想讨伐他们，杜杲反对，便请求同两名士兵前往核实，安抚军心，军队得以稳定。
C. 杜杲熟知军事，得到朝廷赏识。当李全侵犯边境时，由于杜杲久习边事，被提升为濠州知州；他和入侵的元兵接连大战，被提升为将作监，皇帝亲笔写信慰勉。
D. 杜杲精于谋划，善抓关键问题。赵善湘为收复盱眙问计杜杲，杜杲针对敌军依仗援军的特点，提议破坏桥梁以断其外援，但赵善湘采用这个计策并没有获得成功。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）金人围城数重，杲登陴中矢，益自奋厉，卒全其城。
（2）累疏请老，不许。俄擢沿江制置使、知建康府、行宫留守。
课内文言文阅读
北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟，置杯焉则胶，水浅而舟大也。风之积也不厚，则其负大翼也无力。故九万里，则风斯在下矣，而后乃今培风；背负青天，而莫之夭阏者，而后乃今将图南。蜩与学鸠笑之曰：“我决起而飞，抢榆枋而止，时则不至，而控于地而已矣，奚以之九万里而南为？”适莽苍者，三餐而反，腹犹果然；适百里者，宿舂粮，适千里者，三月聚粮。之二虫又何知？
1.下列句子中加点字没有活用的一项是（ ）
A. 而后乃今将图南
B. 《齐谐》者, 志怪者也
C. 奚以之九万里而南为
D. 风之积也不厚
2.下列句子中加点字用法不同的一项（ ）
A. 鹏之徙于南冥也 水之积也不厚
B. 且夫水之积也不厚 其负大翼也无力
C. 海运则将徙于南冥 置杯焉则胶
D. 怒而飞，其翼若垂天之云 水浅而舟大也
3.翻译下列句子
（1）背负青天，而莫之夭阏者，而后乃今将图南。
（2）适莽苍者，三餐而反，腹犹果然
