Question

阅读下面这篇文言文，完成下列小题。

田叔者，赵陉城人也，为人刻廉自喜，喜游诸公。赵王张敖以为郎中。

汉七年，高祖过赵，赵王张敖自持案进食，礼恭甚，高祖箕踞骂之。是时赵相赵午等数十人皆怒，谓赵王曰：“王事上礼备矣，今遇王如是，臣等请为乱。”赵王啮指出血，曰：“先人失国，微陛下，臣等当虫出^①。公等奈何言若是！毋复出口矣！”于是贯高等曰：“王长者，不倍德。”卒私相与谋弑上。会事发觉，汉下诏捕赵王及群臣反者。于是赵午等皆自杀，唯贯高就系。是时汉下诏书：“赵有敢随赵王者罪三族。”唯孟舒、田叔等十余人赭衣自髡钳，称王家奴，随赵王敖至长安。贯高事明白，赵王敖得出，废为宣平侯，乃进言田叔等十余人。上尽召见，与语，汉廷臣毋能出其右者。上说，尽拜为郡守、诸侯相，叔为汉中守十余年。

孝文帝既立，召田叔问之曰：“公知天下长者乎?”叔顿首曰：“故云中守孟舒，长者也。”是时孟舒坐虏入塞盗劫，云中尤甚，免。上曰：“先帝置孟舒云中十余年矣，虏曾一入，孟舒不能坚守，毋故士卒战死者数百人，长者固杀人乎?公何以言孟舒为长者也?”叔叩头对曰：“是乃孟舒所以为长者也。夫贯高等谋反，上下明诏，赵有敢随赵王，罪三族。然孟舒自髡钳，随赵王敖之所在，欲以身死之，岂自知为云中守哉！汉与楚相距，士卒罢敝。匈奴冒顿新服北夷来为边害孟舒知士卒罢敝不忍出言士争临城死敌如子为父弟为兄以故死者数百人。孟舒岂故驱战之哉!是乃孟舒所以为长者也。”于是复召舒以为云中守。

后数岁，为鲁相。初到，民自言相，讼王取其财物百余人。田叔取其渠率二十人，各笞五十，余各搏二十，怒之曰：“王非若主邪？何自敢言若主！”鲁王闻之大惭，发中府钱，使相偿之。相曰：“王自夺之，使相偿之，是王为恶而相为善也。相毋与偿之。”于是王乃尽偿之。鲁王好猎，相常从入苑中，王辄休相就馆舍，相出，常暴坐待王苑外。王数使人请相休，终不休，曰：“我王暴露苑中，我独何为就舍！”鲁王以故不大出游。

数年，叔以官卒，鲁以百金祠，少子仁不受也，曰：“不以百金伤先人名。”

太史公曰：孔子称曰“居是国必闻其政”，田叔之谓乎！义不忘贤，明主之美以救过。仁与余善，余故并论之。

（选自《史记·田叔列传》）

（注）①虫出：指死不得葬。

1.下列对文中划波浪线部分的断句，正确的一项是（       ）

A. 匈奴冒顿新服/北夷来为边害/孟舒知士卒罢敝/不忍出言/士争临城/死敌/如子为父弟为兄/以故死者数百人

B. 匈奴冒顿新服北夷/来为边害/孟舒知士卒罢敝/不忍出言/士争临城死敌/如子为父/弟为兄/以故死者数百人

C. 匈奴冒顿新服/北夷来为边害/孟舒知士卒罢敝/不忍出言/士争临城死敌/如子为父/弟为兄/以故死者数百人

D. 匈奴冒顿新服北夷/来为边害/孟舒知士卒罢敝/不忍出言/士争临城/死敌/如子为父弟为兄/以故死者数百人

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（       ）

A. 箕踞，指两脚张开，两膝微曲，形状像箕的一种不拘礼法的坐法，是一种表示对对方轻慢的姿态。

B. 古代尚左，以左为尊，为贵，为高，为上，以右次之。如文中“汉廷臣毋能出其右者”。

C. 顿首，古时的一种拜礼，行礼时头触地时间很短，只是略作停顿，故称顿首，通常用于下对上及平辈间的敬礼，也常用于书信。

D. 苑，放养禽兽种植林木的地方，后多指帝王的花园或其游乐打猎之所，也可用来指学术、文艺荟萃之处。

3.下列对原文的概括和分析，不正确的一项是 （       ）

A. 田叔才能卓著，忠诚事主。赵王获罪，田叔带上刑具，假称赵王家奴跟随；真相大白后，赵王被黜，田叔凭自己的才能获高祖赏识。

B. 田叔善于识人，认为孟舒是真正的长者。他根据孟舒对赵王的忠诚以及孟舒体恤下情，爱护士卒并受士兵爱戴这些事实，做出了中肯的判断。

C. 田叔重视维护君王声望，并能使君王之美发扬光大。对控诉鲁王夺取财物的百姓，田叔处以笞五十，搏二十的处罚，后又劝说鲁王亲自归还百姓财物，让君王扬善弃恶。

D. 田叔有为臣之贤，善于纠正君王的过失。鲁王围猎，他坐于露天等待鲁王，以委婉的方式让鲁王不再大举外出游猎。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）会事发觉，汉下诏捕赵王及群臣反者。

（2）孟舒岂故驱战之哉!是乃孟舒所以为长者也。

Answer

1. B

2. B

3. C

4. (1)恰逢事情被发觉，高祖下诏书抓捕赵王及谋反的众臣。

（2）孟舒哪里是故意驱赶他们作战啊，这是孟舒是忠厚的人（有德行的人）的原因。

【解析】

1.试题分析：本题考查文言断句能力。文言断句的前提是粗通大意，然后利用句中的人名、地名、官职名、文言虚词、句子结构以及语段中动词的宾语或补语等断句。画线句子中“匈奴冒顿”是名词，在句中做主语；“新服”是动词，在句中做谓语；“北夷”是名词，在句中做宾语，故“北夷”后应断开，排除AC两项。“子为父”“弟为兄”结构相同，说的是“士争临城死敌”的情形，中间应断开，排除D项。答案为B项。

2.试题分析：本题考核了解并掌握常见的古代文化知识的能力。这类题目解答时一般要根据平时的积累，并结合具体的语境分析，对比选项，确定答案。需要注意的是这类试题一般不考过于冷僻的内容，涉及的大多是较为知名的作家作品、科举、姓名、礼俗等，考生要注重平时知识的积累。B项，“古代尚左，以左为尊”不正确，应为以右为尊。文中“汉廷臣毋能出其右者”的意思是“感到汉朝的大臣没有能超过他们的”。故选B项。

3.试题分析：本题考查归纳文章要点的能力，这类题目解答时一般要对文言文的大意基本了解，然后根据选项，在文中找到相关语句，分析选项是否概括全面，翻译是否正确，然后将原文内容和选项加以对比即能发现问题。C项，“田叔处以笞五十，搏二十的处罚”不正确，由原文“田叔取其渠率二十人，各笞五十，余各搏二十”可知，应是为首的笞五十，其余的人搏二十，并非全部处以这些惩罚。故选C项。

4.试题分析：本题考查的是理解并翻译句子的能力，这类题目解答时一般要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整。此题翻译时需要注意的关键词句有：(1)“会”，恰逢；“会事发觉”，被动句，事情被发觉；“汉”，指汉高祖；“群臣反者”定语后置句，谋反的众臣。（2）“岂”，哪里；“故”，故意；“是”，这；“乃”，是；“所以”，……原因；“为”，是；“长者”，忠厚的人、有德行的人；“是乃孟舒所以为长者也”判断句，这是孟舒是忠厚的人的原因。