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阅读下面的文字,根据要求作文。 一个乡下来的小孩第一次跟着我走进宾馆,我们坐在大...

阅读下面的文字,根据要求作文。

一个乡下来的小孩第一次跟着我走进宾馆,我们坐在大堂里。他侧着头,盯着电梯的方向。一会儿,他悄悄告诉我,那个门,太奇怪了。刚才进去了一个人,再打开时,换人了!原先的人呢?他压低了声音,疑惑的表情里有一种紧张。

如今,人们已经没有什么或者说不愿再对什么好奇了。令人惊奇、激动、愤怒、出人意料的事情,好像都已经发生过了,多数人都是一副见怪不怪、心理有数的样子。而这个孩子,他的眼睛睁得大大的,满脸惊诧。后来,他当然知道了电梯的功用,他乘着这奇怪的铁房子上上下下。我羡慕这个孩子,做一个有所迷茫的人,用一双睁得大大的眼睛去质疑,而后恍然大悟。如此衍生出来的快乐,多么简洁单纯啊。

请根据上述材料,联系现实生活,结合自己的思考,以“快乐”为题,写一篇不少于800字的记叙文。

 

快乐 快乐,就像影子一样,形影不离地跟随我们,给予我们幸福。当你快乐时,心情会格外舒畅,什么东西看起来都是美好的。我的快乐,有很多很多,不用急,等我细细说完。 我的快乐,就是看书。一有空闲时间,我就抱起砖头厚的名着,津津有味地读起来。我在书的海洋中尽情地遨游,在书里,我品尝到了知识的果实,智慧的源泉。读书,让我体会到了一种无与伦比的快乐、轻松。在闲暇时,读书是一种学习;在学习紧张时,读书是一种休息……我总喜欢把我的喜怒哀乐告诉我的良师益友——书,它总是认真地倾听,默默地给予我帮助。 我的快乐,就是听音乐。虽然我没有唱歌的天赋,但我还是热衷于音乐。那《唱脸谱》的韵味,那《荷塘月色》的柔美,那《策马奔腾》的雄壮,那《灰姑娘的梦》的纯真……我喜欢听音乐,因为音乐那时起时落的音频紧紧揪着我的心。还记得有一次,我在音乐的旋律中沉醉,连妈妈叫了我好几声我都浑然不觉呢! 我的快乐,就是看夕阳。傍晚,那如血的夕阳散发着刺眼的光芒,多么像那煎的金黄金黄的荷包蛋,那么诱人,仿佛还在散发着阵阵香气,令我馋涎欲滴;又好似一位窈窕淑女,挥舞着长长的纱巾,如烟如雾,令人看得朦朦胧胧……就连旁边的云彩也被夕阳镶了一道金边,渲染成了火红色。极目远眺,天边好像燃烧着一抹正在风中摇曳着的火焰…… 我的快乐,就是躺在床上随意遐想。我会想到,我们变成了一只只自由自在的小鸟展开丰满的羽翼,扑向蓝天的怀抱,躺在软绵绵的云朵上嬉戏;我也会想象,那文具盒是亮丽的城堡,那橡皮擦是坚固的弹簧防护盾,那尺子是锋利的刀枪,那铅笔是小兵,那钢笔是身披战袍、威风凛凛的将军,他们一起守卫着魁梧的城堡;我还会想象,自己变成了拇指人,把茶几当足球场,把一碗水作为游泳池,让一只燕子背着我随它去过冬……总而言之,统而言之,想象的翅膀会带着我飞向理想的天空! 我的快乐,就是赏花。踏着绿树成荫的羊肠小道,嗅着沁人心脾的花香,来到花圃。那国色天香的牡丹,那出淤泥而不染的荷花,那清新飘逸的兰花……看啊,就连那妩媚可爱、不起眼的野花也在和它们竞相开放。那高贵优雅的紫罗兰,那如火般的三角梅,那纯洁美丽的百合花,也加入这比美的战斗中。这些许许多多的花儿就构成了这美轮美奂的花圃。 是的,快乐就像影子一样跟你形影不离,只要你去寻找快乐,去发现快乐,去追求快乐,那么,快乐就会像影子一样跟在你身旁。 其实,当你真正拥有快乐时,你的身后就会有一条看不见的、幸福的尾巴。——后记 【解析】 试题分析:这是一道材料+题目的命题作文。作文要想准确立意,认真分析材料是关键。写作要求:以“快乐”为题,写一篇不少于800字的记叙文。审题:一审要求:共有几条?内容、文体、字数、有什么禁忌? 二审意图:命题者有立场吗?隐含的思想是什么?如何找立场和思想? 一、要概括材料中的彼此关系:小孩子从疑惑到明白,小孩子的探索和我的感慨。 二、要找到材料中的关键词句:疑惑、好奇、迷茫、质疑、恍然大悟、简单快乐。三、要概括出一个写作关键词:好奇心。四、要根据关键词,或扩充,或述,形成一个句子。这个句子就是作文的立意,就是论述文的论点,照此写出的文章,一般不会偏题、离题。参考立意:1、探索未知是一种快乐;2、让我们对世界保持好奇。3、拥有好奇心是一件快乐的事。构思参考:(1)可以结合自己身边的人、事来记叙身边发生的各种快乐;(2)可以从自己经历的点滴小事中去感悟快乐;(3)可以从不同的人对快乐的看法去做理性思考,用具体是事情告诉人们什么是真正的快乐;(4)可以通过自己社会、学习的实践去体验劳动的艰辛,创作快乐;(5)可以从生活的烦恼、忧愁中去感受快乐。总之,写记叙文:(1)从材料中概括出写作的中心。(2)围绕中心,要有细节描写,(3)文章的开头、中间、结尾要扣题目(中心),点题目(中心)。紧扣中心或题目写作,防止跑题或偏离中心。(4)文章中一般不需要出现材料。本题即此审题,写作即可。
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考点分析:
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抄写下列文字。

昔我往矣,杨柳依依。

今我来思,雨雪霏霏。

行道迟迟,载渴载饥。

我心伤悲,莫知我哀。

 

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补出下面的空缺处。

(1)然而造化又常常为庸人设计,以时间的流驶,__________________

(2)惨象,________;流言,尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢?________

(3)《氓》一诗中,写女子长期都要早起晚睡操劳的的两句诗是:________________

(4)《氓》一文中,描写女子女子嫁给男子后多年过着贫苦生活一句话是:________________

(5)________________。以尔车来,以我贿迁。

 

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阅读下面这首词,完成下面小题。

江城子

(五代·欧阳炯)

晚日金陵岸草平,落霞明,水无情。六代繁华,暗逐逝波声。有姑苏台上月,如西子镜照江城。

[注]姑苏台:吴王夫差与宠妃西施长夜作乐之地,原址在苏州市西南姑苏山上。

1.下列对本诗的理解,不正确的一项是(     )

A. “晚日金陵岸草平,落霞明,水无情”,大处落墨,展现出日暮时分在浩荡东去的大江,鲜艳明丽的落霞映衬下,金陵古城的全景。

B. “岸草平”显出江面的空阔,也暗示时节正值江南草长的暮春;“落霞明”衬出天宇的辽阔,也渲染出暮春的绚丽。

C. 这首词整个境界空阔而热闹,绚丽而略具苍茫。

D. “六代繁华,暗逐逝波声”两句是“水无情”的具体发挥,词人慨叹繁华的消逝。

2.这首词明写眼前实景,暗寓历史沧桑。词中“水无情”、“空有姑苏台上月”两句含有深意。试结合全诗加以赏析。

 

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阅读下面的文言文

聂政者,轵深井里人也。杀人避仇,与母、姊如齐,以屠为事。

久之,濮阳严仲子事韩哀侯,与韩相侠累有郤。严仲子恐诛,亡去,游求人可以报侠累者。至齐,齐人或言聂政勇敢士也,避仇隐于屠者之间。严仲子至门请,数反,然后具酒自畅聂政母前。

久之,聂政母死。既已葬,除服,聂政曰:嗟乎!政乃市井之人,鼓刀以屠;而严仲子乃诸侯之卿相也,不远千里,枉车骑而交臣。臣之所以待之,至浅鲜矣,未有大功可以称者,而严仲子奉百金为亲寿,我虽不受,然是者徒深知政也。夫贤者以感忿睚眦之意而亲信穷僻之人,而政独安得嘿然而已乎!且前日要政,政徒以老母;老母今以天年终,政将为知己者用。乃遂西至濮阳,见严仲子曰:前日所以不许仲子者,徒以亲在;今不幸而母以天年终。仲子所欲报仇者为谁?请得从事焉!严仲子具告曰:臣之仇韩相侠累,侠累又韩君之季父也,宗族盛多,居处兵卫甚设,臣欲使人刺之,终莫能就。今足下幸而不弃,请益其车骑壮士可为足下辅翼者。聂政曰:韩之与卫,相去中间不甚远,今杀人之相,相又国君之亲,此其势不可以多人,多人不能无生得失,生得失则语泄,语泄是韩举国而与仲子为仇,岂不殆哉!遂谢车骑人徒,聂政乃辞独行

杖剑至韩,韩相侠累方坐府上,持兵戟而卫侍者甚众。聂政直入,上阶刺杀侠累,左右大乱。聂政大呼,所击杀者数十人,因自皮面决眼,自屠出肠,遂以死。

(节选自《史记·刺客列传》)

1.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )(3分)

A. 杀人避仇,与母、姊如齐如:到

B. 不远千里,枉车骑而交臣枉:白白地

C. 且前日要政,政徒以老母要:邀请

D. 臣欲使人刺之,终莫能就就:完成

2.(小题2)下列句子中,全都表现聂政士为知己者死侠义性格的一组是( )(3分)

政独安得嘿然而已乎

遂谢车骑人徒,聂政乃辞独行

因自皮面决眼,自屠出肠,遂以死      

避仇隐于屠者之间

游求人可以报侠累者              

多人不能无生得失,生得失则语泄

A. ①②③    B. ②④⑥    C. ①④⑤    D. ③⑤⑥

3.(小题3)下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )(3分)

A. 聂政在作为一名刺客以前是以屠宰为业的,他之所以与母亲等人逃跑到齐国去,是因为他杀了人后为了躲避仇敌的报复。

B. 聂政被严仲子看中,是因为严仲子在齐国访求能向韩相侠累报仇的人时,有人向他介绍了有勇气、有胆量的聂政这个人。

C. 聂政之所以愿意去刺杀侠累,原因是严仲子登门拜访以及来往几次后,备下酒席,亲自向聂政母亲敬酒的举动打动了他。

D. 聂政是市井小民,面对身为卿相的严仲子的真诚请求,他非常激动,于是不顾亲友的反对和阻拦,毅然前去刺杀了侠累。

4.(小题4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

夫贤者以感忿睚眦之意而亲信穷僻之人,而政独安得嘿然而已乎!

译文:                                                           

遂谢车骑人徒,聂政乃辞独行。

译文:                                                          

 

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课内文段阅读,完成下面小题。

荆轲知太子不忍,乃遂私见樊於期,曰:“秦之遇将军,可谓深矣。父母宗族,皆为戮没。今闻购樊将军之首,金千斤,邑万家,将奈何?”樊将军仰天太息流涕曰:“吾每念,常痛于骨髓,顾计不知所出耳!”轲曰:“今有一言,可以解燕国之患,而报将军之仇者,何如?”樊於期乃前曰:“为之奈何?”荆轲曰:“愿得将军之首以献秦,秦王必喜而善见臣。臣左手把其袖,而右手揕其胸,然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎?”樊於期偏袒扼腕而进曰:“此臣日夜切齿拊心也,乃今得闻教!”遂自刎。

太子闻之,驰往,伏尸而哭,极哀。既已,无可奈何,乃遂收盛樊於期之首,函封之。

于是太子预求天下之利匕首,得赵人徐夫人之匕首,取之百金,使工以药淬之。以试人,血濡缕,人无不立死者。乃为装遣荆轲。

燕国有勇士秦武阳,年十二,杀人,人不敢与忤视。乃令秦武阳为副。

荆轲有所待,欲与俱,其人居远未来,而为留待。

顷之未发,太子迟之,疑其有改悔,乃复请之曰:“日以尽矣,荆卿岂无意哉?丹请先遣秦武阳!”荆轲怒, 叱太子曰:“今日往而不反者,竖子也!今提一匕首入不测之强秦,仆所以留者,待吾客与俱。今太子迟之,请辞决矣!”遂发。

1.下列加点虚词用法不相同的一组是(    )

A. ①秦遇将军,可谓深矣              ②臣壮也,犹不如人

B. ①疑其有改悔,复请之曰             ②使杞子、逢孙、杨孙戍之,

C. 试人,血濡缕,人无不立死者        ②今有一言,可解燕国之患

D. ①今日往不反者,竖子也            ②思不学则殆

2.下列都属于判断句的一组是(     )

①秦之遇将军,可谓深矣      ②此臣日夜切齿拊心也

③今日往而不反者,竖子也    ④今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也

⑤吾属今为之虏矣            ⑥楚左尹项伯者,项羽季父也

A. ①③④    B. ②③⑤    C. ①④⑥    D. ②③⑥

3.下列语句中“所以”的解释不同的一项是(     )

A. 仆所以留者,待吾客与俱

B. 事所以不成者,乃欲以生劫之,必得约契以报太子也

C. 所以动心忍性,曾益其所不能

D. 所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也

 

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