Question

(二)阅读下列文言文，完成下列小题。

赠太子太师欧阳修行状

吴充

公讳修，字永叔，天圣中进士甲科，补西京留守推官。用王文康公荐，召试，迁镇南军节度掌书记。以书责谏官不论事，谏官以闻，谪峡州夷陵县令。

庆历初，公方登朝，数论天下事，为策以揣敌情，及指陈利害甚众。既而有诏，百官上封事，公又上疏言三弊五事，力陈当时之所宜忧者，仁宗增谏官员，首预其选。是时西师久，京东、西盗贼群起，中外骚然。仁宗既进退大臣，欲遂改更诸事，公感激恩遇，知无不言。

燕王薨，议者以国用不足，请待丰年以葬。公言士大夫家有所待而侈，不如及时薄葬，况天子叔邪，且非所以示四方也。卒从公议。澧州进柿木成文，有“太平之道”字。公言今四海骚然，未见太平之象。又太平之道其意可推，自古帝王致之，皆有道，得道则太平，失道则危乱。今见其失，未见其得，愿陛下忧勤万务，渐期致理，其瑞木请不宣示于外。淮南转运使吕绍宁到任进羡余钱十万贯公请拒而不受以防刻剥。陕西用兵之后，河东困弊，刍粮不足，言者请废麟州，或请移于合河津，或请废五塞。公既使河外，为四议以较麟州利害，请移兵就食于濒河清塞堡，缓急不失应援，而平时可省馈运，麟州得不废。

自保州之变，河北兵骄，小不如意，即谋为乱。人情务在姑息，公乞假将帅权，事从镇重以销未萌，河北卒无事。叛乱之胁从者二千余人分隶河北宣抚使恐复生变欲以便宜悉诛之。公权知成德军，遇之于内黄，宣抚使夜半屏人以告公。公曰：“祸莫大于杀降。昨保州叛卒，朝廷许以不死，今戮之矣。此曹本以胁从，故得脱，奈何一旦杀无辜二千人？且非朝旨，若诸郡不肯从必生变，是趣其为乱也。且某至镇州，必不从命。”遂止。

　(选自《欧阳修全集》，有删改)

1.对下列加点词的解释，不正确的一项是

A. 用王文康公荐  用：因为    B. 数论天下事   多次

C. 公权知成德军  知：了解    D. 宣抚使夜半屏人以告公  屏：使……退下

2.文中涉及一些古代文化常识，下列理解不正确的一项是

A. “补”表示官员由候补而正式上任；“迁”表示中国古代官职的调动，文中的“迁”是升官的意思；“谪”表示贬官。

B. “进士及第”指科举时代经考试合格后录取成为进士，科举殿试时的一甲三名，赐“进士及第”的称号，即状元、榜眼、探花。

C. 古人对死的称谓等级森严，“天子死曰崩，诸侯死曰薨，大夫死曰卒，士曰不禄，庶人曰死”。

D. “转运使”，地方军事长官，最初的职责是巡视地方、存问官吏百姓；“宣抚使”，官名，主管运输事务。

3.文中划浪线部分，断句恰当的一项

A. 淮南转运使吕绍宁/到任进羡/余钱十万贯/ 公请拒/ 而不受以防刻剥

B. 淮南转运使吕绍宁到任进羡/余钱十万贯/ 公请拒而不受/ 以防刻剥

C. 叛乱之胁从者二千余人/分隶河北/宣抚使恐复生变/ 欲以便宜悉诛之

D. 叛乱之胁从者/二千余人分隶/河北宣抚使恐复生变/欲以便宜悉诛之

4.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

（1）以书责谏官不论事，谏官以闻，谪峡州夷陵县令。

（2）自保州之变，河北兵骄，小不如意，即谋为乱。

5.联系文章最后一节，简要概括欧阳修不同意宣抚使悉诛“叛乱之胁从者”的原因。

Answer

1. C

2. D

3. C

4. (1)（欧阳修）用文字责备谏官不做事情，谏官禀告（皇上），（欧阳修）被贬为峡州夷陵县令。

(2)自从自保州兵变之后，黄河以北的士兵骄横起来，稍微有不如意的地方，就谋划叛乱。

5. 杀投降的人是一种灾祸；朝廷答应不杀他们；这些人是被迫参加；不是朝廷的命令，有郡不听从的话，会造成变故，再次导致叛乱。

【解析】

1.此题考核理解常见文言实词在文中的含义的能力，平时注意积累，答题时注意分析词语前后搭配是否得当，还要注意文言文中常常出现以今释古的现象。同时注意通假字、词类活用、古今异义、一词多义等。题中C项，知：主持。故选C。

2.此题考核理解古代文化常识的能力，文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累，尤其是课本的注释的相关内容，答题时还要注意集合语境的含义作答。题中D 项，选项颠倒，“宣抚使”，地方军事长官，最初的职责是巡视地方、存问官吏百姓；“转运使”，官名，主管运输事务。故选D。

3.此题考核文言断句的能力，答题时注意一些常见的句尾、句首标志性的词语，句子结构的对称，文中词语充当的成分，句子成分的省略，叙事内容的变化等。句中“胁从者”的数量是“二千余人”不要断开；“河北”是“分隶”的宾语，不要断开；“余钱十万贯”是“进羡”的宾语，不要断开；“拒而不受”表承接，不要断开。故选C。

4.此题考核理解并翻译文中句子的能力，答题时注意直译，重点注意句中重点实词、虚词、活用和句式的翻译。重点注意，以：用；书：文字；不论事：不做事情；闻：使……听到，禀告（皇上）；谪：被贬为；小：稍微；即：就。

5.此题考核归纳内容要点的能力，此类试题一般是概括人物的某种品质，事情的原因、物象的特征的分析等，注意找到文中的相应的句子，然后翻译，同时注意题干的要求是用原文的词语还是自己的话。此题注意根据文中的句子“祸莫大于杀降”“朝廷许以不死”“且非朝旨，若诸郡不肯从必生变，是趣其为乱也”概括答题要点。