Question

下列各句空缺处依次填入词语，最恰当的一组是

① 没有爱的阅读，没有敬重的知识，没有心的教养，是    ▲    性灵的最严重的罪过之一。

②但我却不知道这一切    ▲    ，行将消失时，一只早年间日日以清脆嘹亮的鸣叫唤醒人们的大红公鸡、一条老死窝中的黑狗、每个午后都照在（已经消失）的门框上的那一缕夕阳……是否也与土一样归于沉寂。

③这个世界的    ▲    在荒野——这也许是狼的嗥叫中隐藏的内涵，它已被群山所理解，却还极少为人类所领悟。

A. 戕害    物是人非   启事    B. 戕害    面目全非   启示

C. 损害    面目全非   启事    D. 损害    物是人非   启示

Answer

B

【解析】

此题考核正确使用词语的题目，有实词成语和熟语的能力，注意啊考核近义词辨析。注意从词语的含义、感情色彩、固定搭配、程度的轻重、运用的范围等角区分，戕害：基本解释为杀害无辜，比“损害”程度重，文中“最严重”用“戕害”；物是人非：东西还是原来的东西，可是人已不是原来的人了，多用于表达事过境迁。因而怀念故人。面目全非：模样变得与原先完全不同，形容变化极大（多含贬义）。句中强调的和以前不一样，用“面目全非”。“启事”是一种公告性的应用文体，是为了说明某事而在公众中传播信息，一般采用登报或张贴的方式，其形态是显性的；而“启示”则是启发提示，作用于人的内心世界，启迪思想或激活思维，其形态是隐性的。句中不是“公文”，用“启示”。故选B。