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阅读下面的小说,完成各题。 脸面 赵新 腊月初,沟里村的有福大叔到温泉村看望间女...

阅读下面的小说,完成各题。

脸面

赵新

腊月初,沟里村的有福大叔到温泉村看望间女,回来之后就在街面上说了一件大事,他先夸奖那温泉的水有多么热乎,多么光滑、多么清亮,多么软,然后话锋一转,说那天晚上自已洗澡的时候,正好遇见了县长吴浩天。吴县长伸手就给他搓背,他也给吴县长背上搓了两下。

这话当然没人信!有人马上问:“怎么那么巧呢?吴县长肯和你在一个池子里洗澡?

有福就急了,红着一张脸给人家解释:“我的姑爷是那个温泉的负责人,那天晚上十点多了,我姑爷以为不会有领导来洗澡了,就让我进了专门为领导建造的高档小池子里洗澡,谁知刚泡进不久,吴县长就突然来了,他从外地出差回来,正好路过温泉村…”

人们还是不相信,这时有人站出来说;“我信!有福大叔光明磊落了一辈子,是那种造谣生事的人吗?就是造谣,敢造到县长的头上?”

第二天,村主任就在村里召开了全体村民大会。村主任请有福大叔详细地介绍了吴县长给他搓澡的经过,以及他的感受、他的心情、他的想法。然后村主任说:“乡亲们,这一回我们沟里村出名啦!吴县长搓澡的事情不仅是有福大叔的光荣和骄做,也是我们全体村民的光荣和骄做!我们要大カ宣传吴县长亲民、爱民的工作作风,努力学习有福大叔实事求是的精神,只要我们宣传得有力度,有深度,有强度,有广度,我们沟里村的福气就来了,你们信不信?

大会以后,村主任给乡政府做了汇报、乡党委书记、乡长带着礼物来看望了有福老汉,并请他到乡里給乡干部们做了报告。村主任又用车接来了县报社、县电视台、县广播局的七位记者,请他们面对面地采访有福大汉,于是有福大叔的形象和谈话在多种媒体上报道出来,一时间成了全县的名人!

腊月二十三,村主任带着有福大叔到了交通局,把一份有关修路的报告摆到了局长面前。局长问:“梁主任,你们村的路不是刚修好吗?怎么又要修?”主任说:“这一次是补不是修,郑局长,你认识站在我身边的这位老汉吗?”郑局长从头到脚把有福老汉打量一番,笑着说:“认识,认识,报纸上见过,电視上见过,这不是吴县长的朋友有福大叔吗?老人家,具长给您搓澡,您好大的福气啊!"

村主任就用手悄悄地捅捅有福的后背,于是有福说:“郑局长,我们村的路确实需要补一补,可是我们没有钱!”郑局长感叹说:“大叔今天是您来了,要是光凭你们村主任找我,我这儿一分钱也没有…老人家,您要多少钱?”

村主任又领者有福大叔进了水利局、教育局,又把打井、修整校舍的报告据到了局长们的面前,村主任又把有福推了出来,有福又说村里实在没钱。局长们又很热情,又说有福大叔是吴县长的朋友,又问有福大叔需要多少钱。

这天中午,村主任把有福大叔清到县城最大酒店,一边给他酌酒一边给他说:“老人家,谢谢您,您一出面咱们就要了90万,”主任接着说:“过了年,响们接着要。不过,再请您要、我就给给您提成了,一万元给您提成1000元!”主任又说:“乡政府也准备请您给他们要钱呢,他们也給您提成,您真的成了搖钱树啦!”

有福没喝那场酒。有福说心里不好受,想吐。

过年之后村里突然没了有福大叔的踪影,村主任着急地问有福的女人,有福的女人说:你别找他,他出远门打工了,他说他不是摇钱树,他说他给沟里村丢尽了险面!”

(选自《百花园》,有删减)

1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,最恰当的一项是

A. 有人说有福大叔光明磊落了一辈子,这人对有福大叔的评价为下文有福大叔不愿当村委会、乡政府的摇钱树埋下了伏笔。

B. 这篇小说把梁主任利用有福大叔向每一位局长要钱的经过都进行详写,这样安排情节反映了作者在剪裁方面的匠心。

C. 为了村里的建设,梁主任带着有福大叔到交通局、水利局、教育局等部门要钱,他是个大公无私一心为百姓谋福利的好干部。

D. 小说采取顺叙手法,记叙了有福大叔的几件事:搓澡、被质疑、宣传、要钱、外出打工。“宣传”是小说情节的高潮部分。

2.有福大叔有哪些性格特点?请简要分析。

3.这篇小说的题目是“脸面”,但有人认为这篇小说的核心细节是“搓澡”,用“搓澡”作为题目更好。你认为哪个题目更合适?请简要说明理由。

 

1. A 2. (1)朴实,有小小的虚荣心。和吴县长搓澡后,回村讲给乡亲们听,并配合梁主任等大搞宣传(2)无私,光明磊落。为了给村里补路、修井、建校,向局长要钱;(3)正直,有自尊。发现自己被利用后,就离开村子外出打工,不愿被利用。 3. 观点一:我认为“脸面”更合适。(1)从情节上看,脸面串联起了文章的主要情节:有福因为吴县长给他搓过背成为“有脸面”的人,梁主任利用有福的“脸面”去局里要钱,局长们冲着县长的“脸面”不经调查就拨钱,有福不想借“脸面”充当摇钱树、不想丢沟里村的脸面而出门打工,总之,以“脸面”为题与小说的情节内容更吻合。(2)从主旨上看,“脸面”反映出所有人物的内心世界,直抵所有怪现象的根本原因,揭露了官场不良风气的根源,以“脸面”为题具有强烈的讽刺意味,表明作者的批判矛头,引人深思。(3)从结构上看,以“脸面”为题和结尾处有福女人的话在结构上形成前呼后应。(4)从形象上看,“脸面”能更好的表现有福的朴实正直无私的形象和各类官员巴结讨好上级不实事求是的工作作风,突出了人物形象。 观点二:我认为“搓澡”更合适。(1)从内容上看,“搓澡”是这篇小说的关键情节,村民质疑,主任宣传,有福要钱、外出打工都是在“搓澡”这个情节上生发的。(2)从主题上看,“搓澡”这件事反映了底层政治生活,寄寓了作者的批判倾向,村民们的不相信折射了干群关系不和谐。各局长高看有福大叔,反映了他们对领导的巴结。(3)从形象上看,“搓澡”表现了吴县长亲民、爱民,不端领导架子,以此为题可以突出人物形象。(从不同的方面作答,言之有理即可) 【解析】 1.试题分析:本题考查对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏。解答本题既要对文章进行整体的把握,又要对文章的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时,要仔细分析选项中赏析的每一个重点,对文章的内容、人物、语言、观点等进行分析概括,注意结合语境。B项,“这篇小说把梁主任利用有福大叔向每一位局长要钱的经过都进行详写”错,有福大叔向交通局长要钱详写,向其他局长要钱是略写。C项,“他是一个大公无私一心为百姓谋福利的好干部”错,梁主任是一个心眼儿多、擅长炒作的底层官员,从他拿有福大叔和吴县长搓澡这件事大做文章,利用有福大叔要钱,并要给有福大叔提成这一系列事件上判断,他并不是一个勤政为民的官员,作者对他有着批判倾向,所以说他要钱是“为了村里的建设”,说“他是一个大公无私,一心为百姓谋福利的好干部”不准确。D项,“宣传”是小说情节的高潮部分”错,“宣传”不是小说情节的高潮部分。故选A。 2.试题分析:本题考查鉴赏作品的文学形象,领悟作品的艺术魅力的能力。这是一道人物性格分析的题目,人物性格分析注意从小说的情节入手,通过对人物的语言、动作、心理等描写或其它的侧面描写进行分析总结。如此题从“为了给村里补路、修井、建校,向局长要钱;但发现自己被利用后,就离开村子外出打工,不愿充当摇钱树”等情节中概括出其“光明磊落,朴实,正直,有自尊”的性格特征。 3.试题分析:本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读。题目是文章的眼睛,分析文章的标题注意从和文章的情节、结构、人物(或物象)、主旨的关系的角度进行分析。情节主要分析文章的情节以什么为主,结构看文章的标题是否能串联文章的内容或是否是文章的线索,人物(或物象)看标题是否能暗示人物的命运或物象的特征,主旨上看是否能够暗示或点明主旨,有时还从制造悬念和吸引读者的角度进行分析,有时还要分析标题中艺术手法,如双关、反语等。含义的分析注意从表层和深层的角度进行分析,表层含义注意结合小说的情节作答,深层含义注意结合文章的主旨作答。此题注意先明确观点,然后从情节、人物和主旨的角度分析即可。如认为“脸面”更合适。可从串联起了文章的主要情节;具有强烈的讽刺意味,表明作者的批判矛头,引人深思;和结尾处有福女人的话在结构上形成前呼后应;能更好的表现有福的朴实正直无私的形象和各类官员巴结讨好上级不实事求是的工作作风,突出了人物形象等角度分析。 如认为“搓澡”更合适。可从“搓澡”是这篇小说的关键情节;“搓澡”这件事反映了底层政治生活,寄寓了作者的批判倾向;“搓澡”表现了吴县长亲民、爱民,不端领导架子,以此为题可以突出人物形象等角度分析。
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(一)阅读下面的论述文,完成下列小题。

找回对汉字的热爱

张颐武

汉字是中国文化的载体,是中国人用于表达思维的文字符号,丰富多彩,博大精深。

中国人有个经典的说法,叫“读书必先识字”。汉字是中华文化存在的基础。汉字承载了许多历史记忆,每个字都有文化内涵和很长的演化传承;汉字是中华文明的载体和符号,中华文明的连续性很大程度上得益于汉字起的作用,所谓“书同文”;汉字是当代文化传播和交流的载体,它的文化内涵丰富丰厚。

在我看来,汉字之美,首先是形之美,一点一画,精妙组合。其次是意之美,汉字是表意文字,造字有六法,许多字都有自己的内涵和复杂的演变历史,其中的意蕴很美。再次是声韵美,汉字组合成诗文,声韵组合很美。

二十世纪至今,汉字的书写方式发生了两次重大变化,从软笔到硬笔,从书写到输入。两次变化都深刻地改变了我们应用汉字的方式。当然,简体字成为规范的正体字也是汉字在二十世纪的重大的、不可逆的深刻变化。简体字是今天全球汉字应用的主流,也是汉字的现代规范写法。这些变化之中,不变的是汉字本身。

如今,虽然汉字的普及程度,即识字率比过去任何一个时代都大有提高,但我们对汉字的使用情况却大不如前,胡乱书写、使用汉字的状况层出不穷,更别提遣词造句的水平。比如微博,不过一百多字,但这一百多字却缺乏美感,乏味、单调,常出现成语使用不当、错别字等现象。还有一种情况更为普遍,那就是提笔忘字,认得字却想不起如何书写。这种情况在成年人身上更为常见。

技术的发展带来了便利,使用电脑打字让撰写文章、与他人交流都变得更为快捷。但同时,这种便捷却无形中阻碍了我们对汉字的兴趣。追求速度的心态让我们一味求快,却忽视了汉字本身的意蕴。莫言就曾说过,使用电脑敲字撰文会使他常顺手选用电脑提供给他的一些词汇,而无法组织出具有独特意蕴的新词汇,所以他最终放弃使用电脑进行创作。另外,如今学生普遍课业重、压力大,常为了考试而囫囵吞枣地接收学校老师授予的一切知识,这些知识不经过消化吸收、没调动兴趣,很容易学了便忘。

我们总以为汉语、汉字是我们的基本技能,如同吃饭走路一样无需投入过多学习精力。这种认识偏差常导致我们在学习过程中,主观地轻视学习汉字、汉语的重要性,一味追求数理化或英语能力的提高,最终导致我们在学生期间就不曾打下牢固的应用汉语、书写汉字的能力。我常遗憾地发现,一些中文系、新闻系的大学生遣词造句的能力非常糟糕。

当然,随着经济的发展,我们在解决了最基本的温饱需求、完成了最基本的文化学习后,也开始逐渐意识到传统文化的缺失,对知识有了精益求精的追求,因此社会开始重视汉字的读写。在这样的背景下,一些相关的电视节目应运而生。这是一个好现象,是一个好的开始。

我学中文出身,却也常感于自己文学水平、文字使用能力的不足,也会出现提笔忘字的情况。因而,我觉得汉字、汉语是需要终身学习的。我们需要找回对汉字的热爱,找回对母语的热爱。

(选自《新湘评论》2013年第24期,有改动)

1.下列选项不属于“汉字”作用的一项是 (  )

A. 汉字承载了许多历史记忆,每个字都有文化内涵和很长的演化传承。

B. 汉字是中华文明的载体和符号,中华文明的连续性很大程度上得益于汉字。

C. 汉字造字有六法,许多字都有自己的内涵和复杂的演变历史。

D. 汉字的文化内涵非常丰厚,是当代文化传播和交流的载体。

2.下列做法不属于“找回对汉字的热爱”措施的一项是 (  )

A. 领悟汉字本身的意蕴,体会汉字的形之美、意之美和声韵美。

B. 加强对传统文化重要性的认识,推出汉字读写的电视节目。

C. 掌握汉语、汉字的基本技能,提高应用汉语、书写汉字的能力。

D. 减轻学生课业负担,减轻学习压力,呼吁学生少上网和少发微博。

3.下列说法不符合文意的一项是 (  )

A. 二十世纪至今,汉字的书写方式发生了两次重大变化,每次变化都深刻地改变了我们应用汉字的方式。

B. 我们总以为学习汉语、汉字无需投入过多的精力,这种认识偏差使得中文系、新闻系的大学生遣词造句的能力都非常糟糕。

C. 使用电脑打字让撰写文章、与他人交流都变得更为快捷,但这种便捷最终导致了人们忽视汉字本身的意蕴。

D. 当今社会,胡乱书写、使用汉字的状况层出不穷;提笔忘字,认得字却想不起如何书写的现象则更为普遍。

 

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阅读材料,根据要求作文。

请根据自己对以下诗句的感悟写一篇作文,可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可以阐明你的思想观点。

“扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩”,香草,是屈原一生的信仰;“野火烧不尽,春风吹又生”,这是诗人白居易对草的生命力的赞叹;“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪” ,这是诗人岑参对草性的肯定;“疾风知劲草,岁寒见后凋” 这是文学家范晔称誉草的经历。

所写内容必须在材料范围之内。立意自定,角度自选,题目自拟,文体自选。不少于800个字。不得抄袭。

 

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仿照画线句子的形式,在横线上补写两个结构相似的语句,要求语意连贯,与前面构成排比句。

历史上出现了多种多样在从政大路上跋涉着的而被扭曲了的人。像陶渊明、李白那样求政不得而求山水;________________

 

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在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

一个人总是上网,不读书,我认为他是没有文化的。___?文化就是进入到人类精神生活的传统中去进行思考,而这个传统主要就存在于书籍之中。网络的长处是迅速传递当下的信息,它不让人思考。当然如果你素质好,你上网的时候也会思考.___?我相信不是从网络上得来的,而是___,有了这个底蕴,这样的人上网不怕,他不会被网络上铺天盖地的信息所左右、所淹没,他有自己的独立思考。

 

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阅读下面文段,完成后面各题。

由于月球被地球引力潮汐锁定,我们只能看到月球的“正面”。月球“背面”到底什么样?人们议论纷纷,            。①中国的嫦娥四号探测器将于今年完成首次人类历史上的月球背面登陆,揭开其神秘面纱。

如何解决嫦娥四号与地球之间的通信,成为月球背面登陆探测的关键问题。与以往的空地通信不同,在月球背面登陆的嫦娥四号(     ),与地球上的测控中心进行通信联系。通信信号无法穿透月球抵达地球,地面通信天线只能和正面的探测器联系,至于月球背面实在是        。这就需要中继卫星的       。②这是之所以在嫦娥四号此次登月之前先发射“鹊桥”中继卫星的原因。

6月14日11时06分,“鹊桥”成功进入使命轨道。它被发射到地球、月球延长线上的地月拉格朗日L2点,让月球处于地球和它之间。这样,(     )。“鹊桥”的搭设,将建立起嫦娥四号探测器与地面的联系,③它犹如太空转发站,负责把来自地球的信息传送给位于月球背面的嫦娥四号探测器,把嫦娥四号探测器搜集到的信息转发回地球。

“鹊桥”的成功就位,不仅为嫦娥四号探月工程的圆满完成提供了有力保障,而且标志着我国的轨道控制、通信等空间技术已步入国际领先水平。

1.文中①-④句,没有语病的一句是(   )

A.

B.

C.

D.

2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(   )

A. 不仅隔着遥远的地月距离,而且还要隔着月球球体 / 地球能看到“鹊桥”,月球背面也能看到“鹊桥”

B. 不仅隔着遥远的地月距离,而且还要隔着月球球体 / “鹊桥”既能“看到”地球,也能“看到”月球背面

C. 不仅隔着月球球体,而且还要隔着遥远的地月距离 / “鹊桥”既能“看到”地球,也能“看到”月球背面

D. 不仅隔着月球球体,而且还要隔着遥远的地月距离 / 地球能看到“鹊桥”,月球背面也能看到“鹊桥”

3.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(    )

A. 莫衷一是   望尘莫及   鼎力相助

B. 甚嚣尘上   鞭长莫及   鼎力相助

C. 莫衷一是   鞭长莫及   大力相助

D. 甚嚣尘上   望尘莫及   大力相助

 

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