满分5 > 高中语文试题 >

阅读课文《沁园春 长沙》,完成下面小题。 独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红...

阅读课文《沁园春  长沙》,完成下面小题。

独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,曾林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?

携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?

1.对下列句子修辞手法说明错误的一项是(     )

A. 看万山红遍,层林尽染(夸张)    B. 问苍茫大地,谁主沉浮(反问)

C. 指点江山,激扬文字(对偶)    D. 粪土当年万户侯(比喻)

2.下列对这首词思想内容和写作手法的鉴赏,有误的一项是(    )

A. 词的上片虽然也是一般地写秋,但这秋景却全是诗人眼中景,打上了诗人鲜明的情感烙印。无论是树叶经霜变红似染过的“万山”、湘江中百舸争流的场面,还是搏击长空的雄鹰和水中自在来往的游鱼,都是经诗人眼中筛选并经诗人眼光折射出来的。

B. 这首词所描绘的景象与诗人的另一首词《沁园春雪》所描绘的“千里冰封,万里雪飘”的北国风光,均是雄奇伟丽的全景式风景画。

C. 从美学上讲,这首词展示的是一种崇尚美。这种崇尚美既是来自此种所描绘的雄奇伟丽风光,更是来自作者以天下为己任、敢于改造旧世界的伟大理想和胸怀。

D. 这首词中的秋是一派“万类霜天竞自由”的欣欣向荣的景象,为“寒秋”景象注入了前所未有的情感。相比之下古人“秋风萧瑟天气凉”“万里悲秋常作客”这样的诗句无论在思想内容上还是艺术境界上都显得逊色了。

 

1. B 2. D 【解析】 1.此题考核正确运用常用的修辞方法能力,考纲规定的常用的修辞主要有比喻、拟人、夸张、对偶、排比、设问、反问、借代和反复,有人也把对比列入到修辞的行列,注意明确修辞的特征,然后具体的区分,题中B项,后文有回答,应为设问。故选B。 2.此题考核诗歌的形象、语言、表达技巧和思想情感的能力,每个选项一个考点,几乎涵盖诗歌的所有内容,注意结合全诗进行分析,主要的错误是意象的含义不对,手法不准确,手法的解说和艺术效果的分析不对,语言方面主要是风格不正确,内容一般为曲解诗意,答题时注意仔细辨析。题中D项,“逊色”错,应该是各有千秋。故选D。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

句中没有通假字的一项是(    )

A. 秦伯说,与郑人盟    B. 燕王诚振怖大王之威

C. 今行而无信,则秦未可亲也    D. 交戟之卫士欲止不内

 

查看答案

下列各项与“何厌之有”句式不同的一项是(    )

A. 古之人不余欺也    B. 王问:何以知之?

C. 唯命是从    D. 太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之

 

查看答案

下列各项中没有词类活用现象的一项是( )

A. 顷之未发,太子迟之    B. 晋军函陵

C. 财物无所取,妇女无所幸    D. 道芷阳间行

 

查看答案

下列加线词语的古今义相同的一项是(    )

A. 若舍郑以为东道主    B. 行李之往来    C. 父母宗族,皆为戮没    D. 沛公居山东

 

查看答案

下列加线的词语解释正确的一项是(  )

A. 于楚也                 贰:两次

B. 焉用亡郑以邻             陪:陪伴

C. 太子言,臣愿得谒之       微:略微

D. 不顾细谨              行:作为

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.