填入空缺处恰当的一组词语是 （ ）
①我才见她虑及母校前途， 至于泣下。②她，刘和珍君，那时是 前往的。
③真的猛士，将更 而前行。 ④中外的杀人者却 昂起头来。
A．黯然 欣然 奋然 居然 B．黯然 奋然 欣然 居然
C．茫然 欣然 奋然 居然 D．茫然 奋然 欣然 居然
下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是
A. 媲美（pì） 日薄西山(bó) 债券(juàn) 矫揉造作（jiǎo）
B. 整饬(chì) 面面相觑(qù) 脖颈(gěng) 游目骋怀(chěng)
C. 攒射(cuán) 独辟蹊径(qī) 摩挲(suō) 引吭高歌（háng）
D. 疱疹（bào） 莞尔而笑(wǎn) 镌刻(juān) 博闻强识（zhì）
阅读下面的材料，根据要求写作。
（1）中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。（习近平）
（2）不驰于空想，不骛于虚声。（习近平）
（3）少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。（《少年中国说》）
（4）博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。（《礼记·中庸》）
（5）德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。（《论语·述而》）
读了上面五个句子，你有怎样的感悟与思考？请以其中的两三句为基础确定立意，写一篇文章表达你的看法。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
阅读下面一段文字，根据要求回答问题，
“苔花如米小，也学牡丹开”打动无数人，而我却偏偏关注前两句“白日不到处，青春恰自来”。这两句是不是在暗示“虽然皇帝的恩泽意及不到我，可我却不管那么多，就是要活出自己的精彩来”呢？或许有，但袁枚绝对不会说出来，因为清代的文宇狱极为严酷，当然，追问当年袁枚到底是怎么想的，意义不大。诗也好，文也罢，读经典诗文的价值不在于理解诗文本身，而是把这些诗文和现实生活结合起来，和自身的经历结合起来，常读常新，常读常深，让它们为我们所用。
（1）文中有一处关联词语错误：应将“________……_______” 改为“_______……_______”。
（2）这段文字中，作者推论出的最终结论是：___________________；（不超过20字， 不计标点）得出这个结论的依据是：_____________________________。（不超过10字）
在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
①______。文化兴则国运兴，文化强则民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。②______，犹如一个没有高尚精神支撑的躯壳，不可能令世界各国产生尊敬和向往之情。中华民族的文化传统决定了中国的未来绝不是西化，③______。这不在于发展阶段的差异，根本在于文化DNA的不同。无论是过去、现在还是将来，中国都必然是“中国特色”。
下列各句中，表达得体的一句是( )
A. 刘老师，您的书我已经收到，感谢惠赠，拜读后受益匪浅，你真是堪称哲学大家，作品我定当惠存。
B. 拙作《一盏灯的时间》新成，甚觉文辞微浅，瑕疵颇多，冒昧将文稿寄您一份，敬请不吝雅正。
C. 今天是我的儿子与儿媳的大喜之日，作为家父，我代表我们全家对各位的光临表示衷心的感谢和热烈的欢迎。
D. 我在电话里和小白进行了磋商，相约周日下午一起去看电影《红海行动》，共同度过一个愉快又充实的周末。
