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下面是中国地质大学校庆征文启事的片段,其中有五处用语不当,请找出并作修改。要求修...

下面是中国地质大学校庆征文启事的片段,其中有五处用语不当,请找出并作修改。要求修改后语意明确,语体风格一致。

中国地质大学60周年校庆公告

金秋十月,中国地质大学(北京)将迎来建校60周年诞辰。值此盛典来临之际,学校校庆工作得到了各级领导、海内外校友、企事业单位和社会团体的广泛关注和热情支持。为了更好地展示学校成立60年来的办学成就,表达广大校友的共同心愿,学校将以“地学摇篮·五秩华章”为主题,于2018年10月20日在北京市海淀区学院路29号原北京地质学院校址,隆重举行学校成立60周年庆典等一系列活动。

诚挚邀请各级领导和社会各界宾朋友光临惠顾,热切期盼广大校友重返我校!特此公告,敬祈传达。

中国地质大学(北京)

2018年6月20日

 

(1)诞辰(生日,多用于所尊敬的人),改为“华诞”。 (2)“五秩”改为“六秩”或“甲子”。 (3)“光临惠顾”(重复)改为“拨冗莅临”。(4)“重返我校”改为“重返母校” (5)“敬祈传达”改为“敬祈周知” 【解析】 试题分析:这是一道考核语言得体的题目,语言得体主要有文体得体和语体得体,文体得体注意一般应用的格式的规定,语体得体注意说话者的身份,对象的身份,重点注意谦敬词语的运用。题中“诞辰”多用于所尊敬的人;“秩”是“十年”,60年应用“六秩”,“光临惠顾”重复,“我校”应为“母校”,是共同的称呼,“传达”语气太生硬。  
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考点分析:
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(题文)下列各句中,表达得体的一句是(     )

A. 上次到你家请教问题,对你的失迎我一点都不介意,我知道你工作太忙了,倒是我屡次叨扰,心中着实不好意思。

B. 高中三年,我遇到过很多困难,每次你都鼎力相助,令我至今难忘,你赠给我的照片我也一直惠存着,视若珍宝。

C. 丁先生幼承庭训,数十年孜孜以求,终成一代学术大师,丁先生说:“我虽不敢言有所成就,不过差可告慰的是,总算没有折辱了祖上声誉。”

D. 郑教授70岁寿辰,在国外工作的学生魏某发短信祝贺:祝贺先生为学有宗花甲成庆,德艺双馨恩泽广布。学生不能拨冗前往拜贺,深表歉意。

 

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下列各句中,没有语病的一句是(     )

A. 浙大杨灿军教授研究团队在成功研制出哈姆海生物清洗机器人以后,中国海上油气田钻井平台的钢管表面的海生物和铁锈的清洗成本将会大大降低。

B. 参加2 0 1 8年儿童阅读高峰论坛的百余位中外精英共同探讨了儿童数字阅读与纸质阅读的关系,移动互联网如何促进儿童启蒙阅读的普及等问题进行了深入交流。

C. 联合国安理会认为,一段时间以来,非洲和西亚的部分国家和地区受到干旱、气候变化等因素影响,遭遇严重饥荒,国际社会应继续为这些国家和地区提供帮助。

D. 春节的文化内涵能否得到深度挖掘,春节文化消费市场能否蓬勃发展,很大程度上取决于全社会对传统文化的重视程度和国民的文化自信力水平。

 

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下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(     )

①在全市传统文化进校园文艺晚会上,我校黄梅戏社团自编自导演出了《天仙配》,两位同学将剧中的人物演得绘声绘色,获得如潮好评。

 整个青少年时代,我都保持着一种眺望与投奔的姿态,内心漂泊不定。我必须越过沧海,抵达彼岸,回到先人出发的地方,才能死得其所

 苏霍姆林斯基经典教育著作平易近人,其之所以是经典,不是因为深奥而是因为深刻,而这“深刻”又往往是是通过非常朴素的语言形式表达出来的。

 记者调查发现,出台近十年的“限塑令”几乎名存实亡,原因之一是监管部门望尘莫及,惩罚力度越来越小,检查次数越来越少,最终默许了商家对塑料袋的肆意使用。

⑤刘恒义组织发起“善行使者·圆梦行动”大型社会公益活动,“善行使者”不顾山高水长,一路穿越河北、西藏等7 省区,一路播撒爱心的种子。

⑥新时代的中国将与各国人民一道,一以贯之推动构建人类命运共同体,始终不渝做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。

A. ①②④    B. ①④⑤    C. ①③⑤    D. ②④⑥

 

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补写出下列句子中的空缺部分。

(1)苏轼在《赤壁赋》中描写客人吹箫为自己伴奏,其中侧面表现箫声极富感染力的句子是___________________

(2)王湾《次北固山下》中的___________ ,____________两句蕴含着理趣,跟“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”有异曲同工之妙。

(3)《论语·卫灵公》中,“工欲善其事,______________________”两句,以工匠做工来作比喻,强调了做事之前准备工作的重要性。

 

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阅读下面这首宋诗,完成小题。

江城子·南来飞燕北归鸿

秦观

 南来飞燕北归鸿,偶相逢,惨愁容。绿鬓朱颜重见两衰翁。别后悠悠君莫问,无限事,不言中。

 小槽春酒滴珠红,莫匆匆,满金钟。饮散落花流水各西东。后会不知何处是,烟浪远,暮云重。

(注)元符三年(1100)正月,宋哲宗卒,徽宗即位,五月下赦令,元祐谪臣多内迁。苏轼自海南内迂廉州(今广西合浦),秦观受命复宣德郎,放还衡州。两人相逢于雷州。

1.下列对这首词的赏析,不恰当的两项是(     )(     )

A. 起句“南来飞燕北归鸿”套用古诗句,使用比兴手法,借喻久别重逢的友人,引起后面“偶相逢,惨愁容”的相逢场景。

B. “绿鬓朱颜重见两衰翁”是指两人年轻时的俊美容貌现已经衰老,主要是抒发两人离别时间之久,感叹时间流逝的伤感。

C. “别后悠悠君莫问”中“悠悠”既写分别时间之久,也写相隔距离之远,突出描写了两人分别之后同被排挤的痛苦感受。

D. “饮散落花流水各西东”是想象即将到来的分别,用比喻的手法,以落花随水漂流的意象比喻二人身不由己的贬谪迁徙。

E. 整首词上阕写相会,下阕写离别。选用大量景物作为感情依托,并加入人物语言、心理来抒情,符合秦观相思词的风格。

2.这首词后三句“后会不知何处是,烟浪远,暮云重”有何妙处?请结合内容简要分析。

 

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