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在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。...

在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

今年冬季流感比往年持续时间长,①__________。并且,多数患者患有病毒性感冒,伴随着咳嗽、头痛、发热,咽痛和浑身酸疼等症状。②__________?有关专家建议,平时要注意保暖,同时要有规律的作息,避免熬夜,养成良好的个人卫生习惯,保持房间里空气流通,饮食注意营养均衡,多饮白开水。③__________,只有细菌引起的发热才需要吃消炎药,必要时可做血常规判定。

 

①感染的患者也较多 ②如何有效进行疾病预防呢 ③普通感冒先不要吃消炎药 【解析】试题分析:本题考查语言表达简明、连贯的能力。又考查学生对文段的总结概括能力,及文段的推断能力。首先要把握语段,注意前后语境的关联。①处,前文讲今年冬季流感持续时间长,后文说多数患者的情况,那么①处应紧承前句说患者比较多。②处的问号提示此处应是一个问句,再结合后文有关专家的建议可知,②处应是问如何进行预防的问题。③处,重点是分析横线后的内容,根据“只有细菌引起的发热才需要……”可知,此处说的应是普通感冒不要吃消炎药。  
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考点分析:
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下列各句中,表达准确得体的一句是

A. 某中学校团委下发的一则通知:“请各班班长在十二月一日下午四点半准时来参加艺术节歌唱比赛抽签,不得缺席。”

B. 某大型企业的广播稿:“工会提议用看望一线劳动者的方式过‘五一’,送上慰问品,群众积极响应,没有一点异议。”

C. 某同学的寻物启事:“本人昨日不慎于学校荷塘边遗失阿伦特《反抗平庸之恶》一书,期盼拾得者璧还原物,不胜感激!”

D. 某大学的一份邀请函:“特邀您作为嘉宾莅临我校校园戏剧节,相信您会观赏到极具特色的演出,敬候您的光临。”

 

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下列各句中,没有语病的一句是(     )

A. 除了导弹,未来中国的航母编队要面对电子对抗和反潜等任务都会很重,这些设备显然也是需要相当的空间和电力支持。

B. 在质量时代,不管一个品牌之前享有怎样的声誉,在消费者心目中拥有多高的认可度,只要没有把好质量关,就会满盘皆输。

C. 据介绍,新建立的中国食品谣言智能预警处理系统,将依托云技术,为广大网民提供一个便捷、权威的谣言查询及科普平台。

D. 我国铁路部门将通过研究应用信息新技术,不断提高铁路的智能化服务水平,使旅客的心情和客户满意度进一步得到提升。

 

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下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是             (    )

①季羡林先生是国际著名东方学大师、语言学家、文学家、国学家、佛学家,然而更让人敬佩的是老人身上那光风霁月的襟怀。

②春天,人们纷纷走出家门,去欣赏大自然的美景,公园里、田野上、街道边,百花含苞待放,杨柳椿萱并茂,游人流连忘返。

③随着各级教育的普及,读过书的人是越来越多,但是读过书和真正会读书的人是不同的,他们简直是判若云泥

④法律属于制度的范畴,道德属于意识形态的范畴,二者尽管归属不同,但在一个国家的文明框架中唇齿相依,缺一不可。

⑤李白和杜甫缘悭一面,745年(天宝四年)李白在任城,杜甫来访,后二人同游任城,次年秋又会于曲阜。

⑥在复杂的人际交往中,有些看似聪明、真诚的沟通,很大程度上等于在给自己埋地雷,要小心陷入交浅言深的误区。

A. ①②⑥    B. ②④⑤    C. ③④⑤    D. ①③⑥

 

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根据题意填写句子。

①《藤王阁序》中,_______________构成了一幅色彩明丽而又上下浑成的绝妙好图,被称为千古绝唱。

②《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是: _______________

③《陈情表》中晋成公绥《<乌赋>序》中的典故写明人因尽孝心的两句是__________

 

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阅读下面这首宋诗,完成下面小题。

春日怀秦髯

李  彭

山雨萧萧作快晴,郊园物物近清明。

花如解语迎人笑,草不知名随意生。

晚节渐于春事懒,病躯却怕酒壶倾。

睡余苦忆旧交友,应在日边听流莺。

1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的两项是

A. 首联先以“山雨萧萧作快晴”写出春天气候的倏忽多变,再以“郊同物物近清明”点明时序,曲折有致。

B. “化如解语迎人笑”使用了借喻的手法,写出了一派明媚景象、蓬勃生机,表现了人们的欢愉之情。

C. “草不知名随意生”,虽是无名小草,但处处映人眼帘,烂漫无边、新翠欲滴,春天的气息非常浓郁。

D. 颈联笔锋一转,尽管春天如此妩媚,人们都为春天的到来而心境欢忭,但诗人因年事渐高,游兴阑珊。

E. 本诗风格沉郁顿挫,与杜甫的诗风类似,且善于以叫白晓畅之语创造出新的意境,寓警奇于平淡。

2.全诗主要表达了作者什么样的感情?是如何表达的?请简要分析。

 

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