Question

阅读下面的文字，完成小题。

（一）

季氏将伐颛臾。冉有、季路见于孔子曰：“季氏将有事于颛臾。”孔子曰：“求！无乃尔 是过．与？夫颛臾，昔者先王以为东蒙主，且在邦域之中矣，是社稷之臣也。何以伐为？” 冉有曰：“夫子欲之，吾二臣者皆不欲也。”孔子曰：“求！周任有言曰：“陈力就列，不能者 止。’危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？且尔言过矣。虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？”

冉有曰：“今夫颛臾，固而近于费。今不取，后世必为子孙忧。”孔子曰：“求！君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。盖均无贫，和无寡，安无倾。夫如是，故远人不服，则修文德以来之。既来之，则安之。今由与求也，相夫子，远人不服、而不能来也；邦分崩离析、而不能守也：而谋动干戈于邦内。吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也。”

（选自《论语∙季氏》

（ 二）

乃夫子于此，则以不患贫、寡而修文德以来远人为主，而以均无离析、安无分崩为宾。 盖困伐颛臾以启．论端，则即事以遏其欲，而颛臾之不可伐著矣。若其为季氏忧萧墙之祸，则 冉求之言忧也，本非如情之辞，亦且姑与折之。而季氏之攘夺以召祸则不可亟挽之旦夕者也 以理以事揣之而缓急轻重分矣。此又善观圣言者所宜通也。

（选自王夫之《船山全书》）

1.对下列加点词的解释，不正确的一项是

A. 无乃尔是过与            过：责备

B. 陈力就列，不能者止      列：排列

C. 今夫颛臾，固而近于费    固：坚固

D. 盖因伐颛臾以启论端      启：引发

2.用斜线“/”给下面文言文断句。（限 3 处）

而季氏之攘夺以召祸则不可亟挽之旦夕者也以理以事揣之而缓急轻重分矣。

3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？

（2）本非如情之辞，亦且姑与折之。

4.王夫之认为孔子的论述有主宾之分，请结合选文（一）概括说明“主”和“宾”的内容。

Answer

1.B

2.而季氏之攘夺以召祸/则不可亟挽之旦夕者也/以理以事揣之/而缓急轻重分矣。

3.（1）盲人遇到危险却不去护持，将要跌倒却不去搀扶，那何必要用那个做相的人 呢？（2）本来就不是符合情理的说辞，于是暂且将他的言论驳回。

4.“主”指孔子认为，百姓不担心分的少但是担心分配不均，不担心生活贫穷，而担 心生活不安定，因此如果远方的人不归服，就修治礼乐来教化他们；“宾”指只有分配公平 合理，这样就会社会安定，国家也没有倾覆的危险了。此处“主”和“宾”达到了完美的融 合。

【解析】试题分析：本题考查了课内外文言文的对比阅读。两篇文言文在内容上是相互关联的，在解答文意理解类的试题时，要注意综合参考两篇文章。四道小题分别考查了文言文的实词理解、文言文断句、句子翻译和文意理解，属于常规典型试题，难度中等。

1.试题分析：本题考查了理解常见文言实词在文中的含义的能力。“列”解释为名词“官职，职位”，非动词“排列”，因此 B项错。B选项这句话（陈力就列，不能者止。）的意思是：能施展自己才能，就接受职位；如若不能，就应辞去职务。

2.试题分析：本题考查了理解句意并正确判断文言句读的能力。作答本题时要注意在理解句意的基础上寻找标志虚词“则”，“也”，“之”。“则”经常在其前断开，“也”常作为句尾语气词，“之”作宾语时常在其后断开。根据虚词标志和语意分析断句完成后，通读整句话，判断句意是否通顺合理。

3.试题分析：本题考查了理解并翻译文言文句子的能力。作答此类试题要注意把握关键实虚词的含义和重要句式的翻译，同时要注意句子大意的通顺完整。句（1）中，注意关键词“危”（动词，遇到危险）、“持”（护持，保护）、“颠”（跌倒）、“扶”（搀扶）、“焉用”（何必要用）的含义；句（2）中，注意关键词“如情”（符合情理）、“且”（暂且）、“折”（驳回）的含义。