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在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。...

在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

校园文学缺稿、缺钱、缺人、缺政策,出路何在?其实,                    。什么情怀?文学情怀,浪漫情怀,理想情怀。今天的校园文学,应该不比20世纪80年代更加缺钱缺政策;今天的青少年,创造潜质也并不输于他们的前辈。但是,        ? 这绝不是一个简单的校园文学问题,                    。我们看到,社会功利主义的巨大车轮正在碾压理想,碾压文学,碾压情怀。

 

①现在最缺的是情怀②为什么校园文学缺稿缺人③而是一个社会理想的问题 【解析】试题分析:此题考查语言表达连贯的能力。续写时要仔细研究前后语境,第一空要根据后面的“什么情怀?”来思考,第二空要根据前文“应该不超过20世纪80年代更加缺钱缺政策”来思考,第三空要根据“不是一个简单的校园文学问题”这一句式来思考。
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考点分析:
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(题文)下列各句中,没有语病且句意明确的一句是(    )

A. 要达到反腐的最终目标,不仅仅需要知难而上的勇气,还需要不为“杂声”所扰,“力度不减、节奏不变”,以及毫不松懈的持之以恒。

B. 如何才能培养出“大国工匠”?不少职业院校的领导和教师认为,要实现这一目标,就必须重视职业技术教育,促进职教事业的快速发展。

C. 今年5月国务院印发了《中国制造2025》,确定了中国汽车产业未来“由大转强”的突破口,将围绕以纯电驱动为中心,研发新能源汽车。

D. 在“互联网+”“大数据”概念的推动下,腾讯、阿里、百度等相继进军电影领域,一批新的电影企业、电影基金成立,电影市场的蛋糕不断做大。

 

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依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是

《现代汉语词典》说,国学就是我国传统的学术文化,包括哲学、历史学、考古学、文学、语言学等。按照这个解释,          。并且,还可以这样理【解析】
         。依此类推,       ,“国学”是可以包罗万象的。

①凡是中国古已有之的、只要能够进入“学术文化”圈子的东西都可以叫做“国学”

②只要是中国的传统学术文化就可以叫做“国学”

③只有中国传统的学术文化才叫“国学”

④中国非传统的学术文化和非中国的学术文化都不叫做“国学”

⑤医学、数学、天文学(星相学)、化学(炼丹术)都不排除在外

A. ②⑤③④①    B. ③①⑤②④    C. ③④②⑤①    D. ②④③⑤①

 

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下列各句中加点词语的使用,全都正确的一项是

①屠呦呦获得诺贝尔奖,是中西医完美结合的成果。但长期以来,国内外关于中西医的争论一直深陷孰优孰劣的怪圈,常常容易犯顾此失彼的错误。

②十八大前,反腐制度的实际效果与现阶段不可同日而语,可见,该项制度作用如何,不取决于制度本身有多神奇,而是取决于巡视派出机关的反腐决心。

③天灾人祸已然让人痛心,而随后一些不良媒体或别有用心之人制造出的骇人听闻的谣言,更是让人愤怒。

④“阿尔法围棋”确实赢了,但这不是一个平等的比赛,因为“阿尔法围棋”肯定研究过李世石的棋谱,对李世石知己知彼

⑤读书要有心,有心者能在作品中找到适合自己的修炼方法,持之以恒,学识就会由此登堂入室,必将收到意想不到的效果。

⑥魏则西走了,但医疗骗子并不会主动淡出江湖。如何不让下一个“魏则西”重蹈覆辙,是政府部门面临的重大课题。

A. ①②④    B. ②⑤⑥    C. ③④⑥    D. ①③⑤

 

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补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)杜牧的《阿房宫赋》描写了秦宫内奢靡的生活场景,他写道:远处仿佛 “________”,那是宫车驶过。

(2)屈原《离骚》中的名句“_________________” 以博大的胸怀对广大劳动人民寄予深深同情,其中所寓含了深沉的忧患意识和强烈的社会责任感,几千年来一直感动并激励着中国知识分子为国为民殚精竭智。

(3)儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”荀子在《劝学》中以“_______________”两句来诠释。

 

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阅读下面这首诗,完成下列小题。

甲辰八月辞故里

张煌言①

国破家亡欲何之?西子湖头有我师。

日月双悬于氏②墓,乾坤半壁岳家祠。

惭将赤手分三席,敢为丹心借一枝③。

他日素车东浙路,怒涛岂必属鸱夷④!

(注)①张煌言:是与郑成功齐名的南明抗清人物。抗清兵败被俘,慷慨就义。此诗作于被俘后。  ②于氏:于谦。  ③一枝:喻栖身之所。  ④鸱夷:皮制口袋。史书上说伍子胥死后,吴王取其尸,“盛以鸱夷革,浮之江中。”《灵异录》说子胥魂怒,驰水为钱塘江潮,“常乘素车白马,在潮头之中。”

1.下列对本诗首联作用的分析,不正确的两项是

A. 本诗首联主要运用了设问的修辞手法。

B. 本诗首联点题,诗人于国破家亡之际,决意以死明志。

C. 本诗首联为全诗奠定了慷慨悲壮的感情基调。

D. 本诗首联中的“何之”就是“之何”意思是“到何处去”。

E. 本诗首联为下文写对两位英雄的景仰及向英雄学习的意志作铺垫。

2.这首诗写了诗人自觉走向死亡时的哪些心态?请结合诗句具体分析。

 

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