Question

在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语义完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15 个字。

在一般场合中使用语言的时候，一个词只传达一种意义，而排斥他的其他意义，以避免发生歧义。______，让读者无法排斥其中的一个。双关可以借助多义词造成。例如，“远”有两种意义：远近的“远”，表示空间的距离长；久远的“远”，表示时间的距离长。《古诗十九首》中“相去日已远，衣带日已缓”的“远”字，就可以作为这两种不同的解释，或者两方面意思都有。______。中国古典诗歌中同样也有大量的这类例子，如以莲花的“莲”双关爱怜的“怜”；_______；以阴晴的“晴”双关爱情的“情”。

Answer

①而双关却是让两个意义共存 ②双关还可以借助同音词造成 ③以杨柳的“柳”双关留恋的“留”/以丝绸的“丝”双关思念的“思”

【解析】试题分析：此题考查句子衔接、连贯、准确。注意结合整体语境来理解，填写的语句要与上下文语意连贯，内容贴切，逻辑严密。答题时注意语意和结构上前后文的照应，以及语意的提示。先整体读一下全段，发现此段是围绕“双关”这一话题展开，第一空，根据上文“一般场合中”“一个词只传达一种意义，而排斥他的其他意义”可见上文是说一般情况，根据下文“让读者无法排斥其中的一个”以及下文例子都是两种意义，可以推知第一空应该填写“而双关却是让两个意义共存”；第二空 ，根据上文造成双关第一个方法是“可以借助多义词”，举例也是证明这点，根据对称原理，第二空后面“中国古典诗歌中同样也有大量的这类例子，如以莲花的‘莲’双关爱怜的‘怜’”，可以推知第二空应填写“双关还可以借助同音词造成”；第三空根据上下文内容看，它们都是举“双关还可以借助同音词造成”的例子，可以照样子举个例子，比如可以填写“以杨柳的“柳”双关留恋的“留”/以丝绸的“丝”双关思”。