下列选项中加点字活用类型一致的一组是
A. 谨庠序之教 金就砺则利 小学而大遗
B. 吾师道也 王无罪岁 履至尊而制六合
C. 积善成德 因利乘便 子孙帝王万世之业也
D. 以弱天下之民 天下云集响应 使人听此凋朱颜
下列选项中都包含古今异义的一组是
①暮去朝来颜色故 ②君子曰：学不可以已 ③同是天涯沦落人 ④然而不王者
⑤古之学者必有师 ⑥师不必贤于弟子 ⑦良将劲弩守要害之处 ⑧金就砺则利
⑨不如须臾之所学也 ⑩今之众人
A. ①②⑤⑥⑩ B. ①②④⑦⑧
C. ③⑤⑥⑧⑩ D. ②④⑥⑧⑨
下列加点虚词用法各不相同的一组是
A. 或百步而后止 所守或匪亲 或重于泰山 或师焉
B. 无如寡人之用心者 筋骨之强 惑之不解 谨庠序之教
C. 风雨兴焉 斯天下之民至焉 犹且从师而问焉 于其身也则耻师焉
D. 其皆出于此乎 其可怪也欤 勿夺其时 乐毅之徒通其意
下列加点字解释全部正确的一组是
A. 君子博学而日参省乎己（省察） 画图省识春风面（明白） 省亲（探望问候）
B. 信臣精卒陈利兵而谁何（可靠的） 低眉信手续续弹（随意） 信口开河（准确的）
C. 涂有饿莩而不知发（开仓赈济） 主人忘归客不发（出发） 先发制人（开始行动）
D. 赵奢之伦制其兵（军队） 收天下之兵（士兵） 弃甲曳兵而走（兵器）
对加点字解释全对的一组是
A. 不违农时（耽误） 无贵无贱（不论）
秋月春风等闲度（随随便便） 振长策而御宇内（举起）
B. 揭竿为旗（举） 而闻者彰（清楚）
以手抚膺坐长叹（徒、空） 申之以孝悌之义（认真从事）
C. 西举巴蜀（攻取） 赢粮而景从（换取）
直不百步耳（只是） 秦有余力而制其弊（弱点）
D. 秦人开关延敌（迎击） 士大夫之族（类）
数罟不入洿池（深） 狗彘食人食而不知检（挑选）
下列有关《三国演义》的表述，正确的一项是
A. “勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰，随机应变信如神。”这首诗说 的是《三国演义》中刘备和袁绍的一段故事——煮酒论英雄。
B. 《三国演义》中关羽因其收到刘备书信欲前往寻兄，但刘表闭门不见，故关羽不辞而 别。关羽不曾持有公文，各关守将均不放行，因此勇闯东岭、洛阳等五座关口，斩了孔 秀、韩福、等六员守将，夺下渡船，过了黄河，一路追寻刘备。
C. “那人不甚好读书；性宽和，寡言语，喜怒不形于色；素有大志，专好结交天下豪杰； 生得身长七尺五寸，两耳垂肩，双手过膝，目能自顾其耳，面如冠玉，唇若涂脂”，书中 这段文字所描写的是吕布。
D. 《三国演义》，全名为《三国志通俗演义》，中国古代长篇历史章回小说。作者一般被 认为是元末明初的罗贯中，演义以史为据，以儒家思想为本，强调“忠义”；着重描写战 争，讲述汉末黄巾之乱至魏、蜀汉及吴三国鼎立，到西晋统一百余年间的历史。
