下列各句中，没有语病的一句是
A. 此次演出的作品力求在艺术人文内涵上贴近时代，寻求社会效益和经济效益结合起来 展现戏曲艺术的时代新风貌。
B. 在国际市场对国内粮食市场影响日益加深的情况下，建立粮食安全责任制是维护国家粮食安全的必然选择。
C. 中药材因为自然属性多样化的特点，所以供需双方要依靠形状、颜色、气味等物理特征，通过现场看货才能完成交易。
D. 社会力量参与公共文化服务，拓宽了公共文化服务的社会基础和基层群众的文化生活，为基层公共文化建设注入了新活力。
下列句子中加点的成语，使用正确的一组是
①车到四牌楼站时，我想总算可以宽点了，没想到上来的人更多，把我挤得前仰后合 。
②现代社会，有些人心浮气躁，追名逐利，甚至为自己出名摇旗呐喊，吸引众人的眼球。
③他说自己现在是过河卒子，只有下定决心克服困难往前走，才能改变眼前的处境。
④碳排放过量会给地球生态环境带来严重危害，如果不制止，全球性大灾难指日可待。
⑤有些作家长期脱离生活，整日为名利奔走，很难静下心看书，已经到了江郎才尽的地步了。
⑥如今，改革已步入深水区，很多情况发生了变化。领导干部要通权达变，决不能胶柱鼓瑟。
A. ①②③
B. ②③⑥
C. ③⑤⑥
D. ①④⑤
（2017年高考新课标全国Ⅰ卷）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）曹操《观沧海》中“______，______”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。
（2）杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道，如果六国爱护自己的百姓，就足以抵抗秦国，紧接着说：“____________________，____________________，______________？”
阅读下面这首宋词，完成下列小题。
水调歌头·细数十年事①
范成大
细数十年事，十处过中秋。今年新梦，忽到黄鹤旧山头。老子个中不浅②，此会天教重见，今古一南楼。星汉淡无色，玉镜独空浮。
敛秦烟，收楚雾，熨江流。关河高合，南北依旧照清愁。想见姮城冷眼，应笑归来霜鬓，空敞黑貂裘③。酾酒问蟾兔，肯去伴沧洲④？
[注]①此词作于公元1177年中秋，这年五月作者因病辟去四川制置一职，乘舟东去。八月十四至鄂州(今湖北武昌)，十五晚赴知州刘邦翰设于黄鹤山南楼的赏月宴会。②老子个中不浅：东晋庚亮镇守武昌时，曾与僚属殷浩等人秋夜登南楼，曰：“老子于此处兴复(恢复)不浅。”老子：老夫。作者此时地位与庚亮不相上下。③空敝黑貂裘：用《战国策·秦策》的故事。苏秦游说秦王，十次上书均未被采纳，资用乏绝，所穿黑貂皮衣服也已破旧不堪，只好离秦返家。④沧洲：水边之地，隐者所居。此处指故乡。
1.下列对本诗的理解和赏析，不恰当的两项是
A. “今年新梦，忽到黄鹤旧山头，”“新梦”，未曾料到，下以“忽到”照应，并传达了宦海沉浮的悲伤之情。
B. “老子个中不浅，此会天教重见，今古一南楼”诗人以庾亮自比，仰慕庾亮的丰功伟业，感叹自己一事无成。
C. “敛秦烟，收楚雾，熨江流”写月色，“秦”，泛指江北以外的地方，“楚”，指江汉一带。江北江南，长烟一空，皓月当空。
D. “关河离合，南北依旧照清愁。”“离合”，这里用作偏义复词，意分裂，山河分裂，月光仿佛笼罩着无边的“清愁”。
E. 这首词的意境豪放、阔大，风格飘逸潇洒，激奋中带有苍凉之感，可以看出它受到苏轼《水调歌头·明月几时有》的影响。
2.这首词抒发了词人哪些思想感情？请简要分析。
阅读下面的文言文，完成下列小题。
赵世卿，字象賢，历城人。隆庆五年进士。授南京兵部主事。张居正当国。世卿奏匡时五要。居正欲重罪之。吏部尚书王国光曰：“罪之适成其名，请为公任怨。”遂出为楚府右长史。迁户部右侍郎，督理仓场。世卿饶心计。凡所条奏，酌剂赢缩，军国赖焉。进户部尚书。时矿税使四出为害，曩时关税所入岁四十余万，自为税使所夺，商贾不行，数年间减三之一，四方杂课亦如之。岁入益寡，国用不支，边储告匮，而内供日繁。岁增金花银二十万，宫帑日充羡。世卿请复金花银百万故额，罢续增数，不许。乞发内库银百万以济边储，忤旨切责。世卿复言脂膏已竭，闾井萧然，丧乱可虞，揭竿非远。帝亦不省。税监刘成以水灾请暂停米税。帝以不当尽停。世卿上言：“乡者既免米税，旋复再征，已失大信于天下。今成欲免税额之半，而陛下不尽从，岂恻隐一念，中使尚存，而陛下反漠然不动心乎？”不报。诏罢矿使，税亦稍减。然辽东、云南、四川税使自若，吏民尤苦之。云南遂变作杨荣被戕而西北水旱时时见告世卿屡请减租发振国用益不支逾月复奏请捐内帑百万佐军用不从世卿遂连章求去至十五上竟不许。先是，福王将婚，进部帑二十七万，帝犹以为少，数遣中使趣之。中使出谇语，且劾世卿抗命。世卿以为辱国，疏闻于朝，帝置不问。世卿素励清操，当官尽职。帝雅重之。吏部缺尚书，尝使兼署，推举无所私。李廷机辅政，世卿力推之。廷臣遂疑世卿党比。于是给事中杜士全等，御史苏为霖等先后劾之，世卿遂杜门乞去。幸复十余上，不报。乘柴车径去。廷臣以闻，帝亦不罪也。家居七年卒。
(选自《明史·赵世卿传》，有删改)
1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A. 云南遂变作/杨荣被戕/而西北水早时时/见告世卿屡请减租发振/国用益不支/逾月复奏请捐内帑百万/佐军用不从/世卿遂连章求去/至十五上/竟不许
B. 云南遂变作/杨荣被戕/而西北水旱时时见告/世卿屡请减租发振/国用益不支/逾月复奏请捐内帑百万佐军用/不从/世卿遂连章求去/至十五上/竟不许
C. 云南遂变作/杨荣被戕/而西北水旱时时见/告世卿屡请减租/发振国用益不支/逾月/复奏请捐内帑百万佐军用/不从世卿/遂连章求去/至十五上/竟不许
D. 云南遂变作/杨荣被戕/而西北水早/时时见告/世卿屡请减租/发振国用益不支/逾月复奏请/捐内帑百万佐军用/不从/世卿遂连章求/去至十五上/竟不许
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A. 帑，收藏钱财的仓库。《后汉书·郑弘传》：“人食不足，而帑藏股积。”(百姓的食物不丰足，然而仓库贮积得十分丰厚。)
B. 闾井，间里，居民聚居之处。唐·韦应物《寄柳州韩司户郎中》诗：“春风吹百卉，和煦变闾井。”
C. 中使，宫中派出的使者，多指宦官。唐·白居易《缭绫》诗：“去年中使宜口敕，天上取样人间织。”
D. 御史，是中国古代一种官名。自秦朝开始，御史专门作为主管教育的官职，负责对外事务、科举考试，一直延续到清朝。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A. 赵世卿敢于进言，不惧权贵。他上奏提出几点纠正时政的建议，得罪了当权者张居正，张居正要惩治他，被王国光劝阻。
B. 赵世卿富有心计，关注边防。他监督清理仓场时，考虑周全，国家、军队都依靠他；他先后两次请求拨款百万支援边防。
C. 赵世卿要求减税，反对奢靡。矿税使到处做坏事，国家经费捉襟见肘，他请求减少百万税款；福王结婚，皇帝要加钱，他不予执行。
D. 赵世卿做官尽职，不恋官位。他推荐官员没有私心，推重李廷机却被怀疑结党，于是请求离职，没被批准，最终自己坐车离去。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）岁入益寡，国用不支，边储告匮，而内供日繁。
（2）中使出谇语，且劾世卿抗命。世卿以为辱国，疏闻于朝，帝置不问。
阅读下面的文字，完成下列小题。
材料一：
采访中记者发现，补课这件事往往不只是在“差等生”身上发生，不少成绩优异的学生也曾参加过补课班。“我参加的是专门针对优等生的拔高班，也不是自愿的，老师主动找家长说的，家长当时就同意了。”学习成绩在班里名列前茅的学生小胡告诉记者。提起禁止课外有偿补课这件事，他说：“我支持禁止校外补课，毕竟很多补课班都是硬塞的，根本不是学生自己需要的。”记者随机采访的几名成绩中等的学生也非常赞同禁止校外补课，他们都曾参加过老师开办的补课班。
除此之外，还有不少“理所当然派”和“担心派”的学生。“只要花钱就能提高成绩”“他们都参加补课班了，我不参加被他们超越了怎么办？”
随后，记者采访了学生家长。李阿姨的儿子现在是一名高中生，她说：“老师知道学生自己的不足，可以因人而异，重点辅导薄弱的知识点，孩子的成绩提升会比较明显。”而与她一同来接学生放学的周阿姨表示赞同：“孩子现在正处于关键时期，只要孩子的学习成绩能上去，别说一个辅导班了，十个辅导班我都舍得给他报。”
家住益民东区的杜大哥告诉记者：“孩子在读初三，每天回家做完功课都十点多了，天天都这么累，大人都熬不住，何况孩子了！如果再给孩子报个辅导班，一点休息时间都没有，我觉得没什么益处。”他反对给子女范压。
(摘编自2017年11月16日齐鲁网 )
材料二 ：
(摘编自2016年2月17日中国产业信息网)
材料三：
《黑龙江省中小学教师违反职业道德行为处理办法实施细则(试行)》已正式实施。其中确规定，组织、要求学生参加校内外有偿补课，或者组织、参与校外培训机构对学生有偿补课的，或为他人、校外培训机构推荐、介绍有偿家教生源的，将视情节轻重分别给予警告、记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务、开除或者解除聘用合同等相应处分，涉嫌犯罪的将移送司法机关依法追究刑事责任。
2018年1月8日，中共哈尔滨市纪委、市监委、市教育局三部门联合通报了8起中小学教师违规收受礼金和有偿补课的典型问题，严肃查处了各级各类违规培训机构1096个，取缔黑补习班908个，拆除违规广告牌區1747块；严肃查处了中小学教师有偿补课问题50起，乱办班乱收费问题19起；严肃处理了265人，其中，给予党政纪处分70人。
(摘编自2018年1月8日《黑龙江晨报》)
1.下列对材料一相关内容的理解，不正确的一项是
A. 从记者的采访来看，补课班的学生不论成绩优异与否，绝大多数都不是情愿参加的。
B. 有些学生之所以参加补课，是因为认为如果不补课，其他补课同学会超越了自己。
C. 有的家长认为，参加补习班会提高学生的学习成绩，因而积极动员学生参加补课。
D. 有的家长认为，初三学生的家庭功课偏多，如果再去补课，学生的压力承受不了。
2.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是
A. 学习成绩差的学生和每天功课做完较早的学生可以参加补课，学习好的学生和功课做到晚上十点多的学生不宜参加补课。
B. 2009至2014年补习班人数大致呈斜线上升趋势，补习班需求占总数比例在2011年比上一年度有所回落以后继续上涨。
C. 黑龙江省不准中小学教师组织、要求学生参加校内外的有偿补课，不准为他人、校外培训机构推荐、介绍有偿家教生源。
D. 哈尔滨市严肃查处违规培训机构1096个，取缔黑补习班908个，查处中小学教师有偿补课问题50起，335人受到处分。
3.你赞成在校高中生参加有偿补课吗？为什么？请结合材料并联系自身实际简要回答。
