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阅读下列唐诗,完成小题。 喜外弟卢纶见宿 司空曙 静夜四无邻,荒居旧业贫。 雨中...

阅读下列唐诗,完成小题。

喜外弟卢纶见宿

司空曙

  静夜四无邻,荒居旧业贫。 

雨中黄叶树,灯下白头人。

以我独沉久,愧君相见频。

平生自有分,况是蔡家亲。

【注】蔡家亲:表亲

1.赏析“雨中黄叶树,灯下白头人”艺术表现力。

2.全诗表现了诗人哪些情感?

 

1.夜雨、落叶、昏灯,渲染悲凉的氛围;比兴手法,以落叶喻人,表现风烛残年的无限凄凉之情。 2.生活艰辛的悲凉;见到表弟的欣喜;人生白首的凄凉;对表弟无以回报的愧疚;朋友亲人不能长守的遗憾。 【解析】 1.试题分析:本题主要考查诗句内容赏析,注意从艺术表现力角度分析。“雨中黄叶树,灯下白头人”,不是单纯的比喻,而是进一步利用作比的形象来烘托气氛,特别富有诗味,成了著名的警句。用树之落叶来比喻人之衰老,是颇为贴切的。树叶在秋风中飘落,和人的风烛残年正相类似,相似点在衰飒。这里树作为环境中的景物,起了气氛烘托的作用,类似起兴。司空曙此诗颔联之所以为优,在于比韦应物、白居易诗多了雨景和昏灯这两层意思,虽然这两层并无“比”的作用,却大大加强了悲凉的气氛。“雨中”、“灯下”两句之妙,就在于运用了兴而兼比的艺术手法。 2.试题分析:这是一道分析诗歌的情感的题目,是诗歌的常考的题目之一。答题时要注意结合诗歌的标题、注释和诗中表情达意的重点字词语进行分析。首句是写作者悲凉的境遇:年老独居荒野,近无四邻,孤苦无依,生活贫困。“雨中黄叶树,灯下白头人”一联写景抒情,把一位穷愁潦倒的白头老人的形象刻画得很丰满。后两句写对表弟到来的感激,这是写“喜”,但喜中仍有悲。喜的是因为自己被贬沉沦,亲人还来探望,自然喜出望外;但自己的处境不佳,又感到对不起亲人,所以仍感辛酸惭愧。全诗语言朴实,语调低沉悲切,真实感人。
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阅读下面的文言文,完成小题。

境庐诗草自序

黄遵宪

    余年十五六,即为学诗。后以奔走四方,东西南北,驰驱少暇,几几束之高阁。然以笃好深嗜之故,亦每以余事及之。虽作吏,未废也。

    士生古人之后,古人之诗,号专门名家者,百数十家。欲弃去古人之糟粕,而不为古人所束缚,诚戛戛乎其难。虽然,仆尝以为诗之外有事,诗之中有人。今之世异于古,今之人亦何必与古人同?

    尝于胸中设一诗境:一曰复古人比兴之体,一曰以单行之神,运排偶之体,一曰取《离骚》乐府之神理而不其貌;一曰用古文家伸缩离合之法以入诗。其取材也:自群经三史,逮于周秦诸子之书。凡事名物名切于今者,皆采取而借之。举今日之官书会典方言俗谚,以及古人未有之物,未辟之境,耳目所历,皆笔而书之。其炼格也:自曹鲍陶谢李杜韩苏,讫于晚近小家,不名一格,不专一体,要不失乎为我之诗。诚如是,未必遽跻古人,其亦足以自立矣。然余固有志焉,而未能逮也。诗有之曰:“虽不能至,心向往之。”书于此,以俟他日。

注释:①仆,我。②单行,指散体创作;排偶,这里指诗体创作。③三史,指《史记》《汉书》《后汉书》。④诗,指《诗经》,作者记述有误,应该是司马迁的话。

1.对下列加点词语的解释不正确的一项是

A. 废也                          遽:就,立即

B. 取《离骚》乐府之神理而不其貌    袭:蹈袭,沿循

C. 皆采取而借之                    假:借

D. 书于此,以俟他日                聊:无聊

2.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A. 黄遵宪一生痴迷诗歌创作,从少年到晚年都有志于此,他对诗歌有自己的认识,对诗歌创作也提出了自己的主张。

B. 黄遵宪追慕古代名家。他希望吸取前人精华,剔除其糟粕,不必受前人的束缚,这样做实在太难,但他决心努力去做。

C. 黄遵宪追求诗歌在语言上可以融入散体特点,取材上可以从经典中寻找贴合时代的内容,而对流俗中的语言也不排斥、大胆吸收。

D. 黄遵宪的诗歌创作在诗境、选材、风格上都注重吸取古人精华,并且大胆创新,他认为只要持之以恒,最终一定能取得超越古人的成就,自立于文坛。

3.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。

(1)武王已平殷乱,天下宗周,而伯夷、叔齐耻之。

(2)然以笃好深嗜之故,亦每以余事及之。

(3)然余固有志焉,而未能逮也。

 

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阅读下面一段文字,完成文后题目。

伯夷、叔齐,孤竹君之二子也。父欲立叔齐。及父卒,叔齐伯夷。伯夷曰:“父命也。”遂逃去。叔齐亦不肯立而逃之。国人立其中子。于是伯夷、叔齐闻西伯昌善养老,“往归焉!”及至,西伯卒,武王载木主,号为文王,东伐纣。伯夷、叔齐叩马而谏曰:“父死不葬,爰及干戈,可谓孝乎?以臣弑君,可谓仁乎?”左右欲兵之。太公曰:“此义人也。”扶而去之。武王已平殷乱,天下宗周,而伯夷、叔齐耻之不食周粟,隐于首阳山,采薇而食之。及饿且死。

对下列句中加点字解释,不正确的一项是

A. 叔齐伯夷        让:   推让

B. 往归焉          盍:   通“何”,为何

C. 爰及干戈          干戈: 兵器,代战争

D. 不食周粟        义:   坚持正义

 

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下列戏曲唱词的内容与人物对应不恰当的一项是

A. 汉剧《甘露寺》:“他有个二弟汉寿亭侯,青龙偃月神鬼皆愁,白马坡前诛文丑,在古城曾斩过老蔡阳的头。”(关羽)

B. 昆曲《长生殿》:“唱不尽兴亡梦幻,弹不尽悲伤感叹。俺只待拨繁弦传幽怨,慢慢地把天宝当年遗事弹。”(李世民)

C. 秦腔《长坂坡》:“白龙马驮回子龙将,血染战袍粘雕鞍。怀抱婴儿泪不干。累得你叔父苦无边。恨不得把儿摔当面。”(赵云)

D. 京剧《霸王别姬》:“看大王在帐中和衣睡稳,我只得出帐外且散愁情。轻移步走向前中庭站定,猛抬头见碧落月色清明。”(项羽)

 

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在下面一段文字的横线处填入语句,衔接最恰当的一项是

众所周知,人生在世,除了工作与物质的享受外,还需要有情趣,有精神上的慰藉与享受,                                         

①如王夫之就提倡诗应“亦理亦情亦趣”

②并由“趣”生出旨趣、情趣、意趣、风趣、兴趣等一系从属范畴

③中国古代审美中“趣”是很重要的一个范畴

④中国文人历来就很讲情趣

⑤否则,生活就太枯燥、单调、寂寞了

⑥无论诗、书、画、乐都讲究趣味

A. ④①③②⑥⑤    B. ④⑤①③⑥②

C. ⑤③⑥②④①    D. ⑤④③⑥②①

 

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在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是

雾霾来袭之际,也是那些       的说法乘“霾”而入的时机:一来,当前社会对于雾霾的认知,本就还存在诸多未知和模糊       ;二来,身处环境焦虑中的人们,更容易产生认知      ,降低对信息真实度的辨别意识。

A. 混淆是非  地域   蜕化    B. 似是而非   地域   退化

C. 似是而非  地带   退化    D. 混淆是非   地带   蜕化

 

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