Question

阅读下面的文言文，完成小题。

人境庐诗草自序

黄遵宪

    余年十五六，即为学诗。后以奔走四方，东西南北，驰驱少暇，几几束之高阁。然以笃好深嗜之故，亦每以余事及之。虽作吏，未遽废也。

    士生古人之后，古人之诗，号专门名家者，百数十家。欲弃去古人之糟粕，而不为古人所束缚，诚戛戛乎其难。虽然，仆^①尝以为诗之外有事，诗之中有人。今之世异于古，今之人亦何必与古人同？

    尝于胸中设一诗境：一曰复古人比兴之体，一曰以单行之神，运排偶之体^②，一曰取《离骚》乐府之神理而不袭其貌；一曰用古文家伸缩离合之法以入诗。其取材也：自群经三史^③，逮于周秦诸子之书。凡事名物名切于今者，皆采取而假借之。举今日之官书会典方言俗谚，以及古人未有之物，未辟之境，耳目所历，皆笔而书之。其炼格也：自曹鲍陶谢李杜韩苏，讫于晚近小家，不名一格，不专一体，要不失乎为我之诗。诚如是，未必遽跻古人，其亦足以自立矣。然余固有志焉，而未能逮也。诗^④有之曰：“虽不能至，心向往之。”聊书于此，以俟他日。

注释：①仆，我。②单行，指散体创作；排偶，这里指诗体创作。③三史，指《史记》《汉书》《后汉书》。④诗，指《诗经》，作者记述有误，应该是司马迁的话。

1.对下列加点词语的解释不正确的一项是

A. 未遽废也                          遽：就，立即

B. 取《离骚》乐府之神理而不袭其貌    袭：蹈袭，沿循

C. 皆采取而假借之                    假：借

D. 聊书于此，以俟他日                聊：无聊

2.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A. 黄遵宪一生痴迷诗歌创作，从少年到晚年都有志于此，他对诗歌有自己的认识，对诗歌创作也提出了自己的主张。

B. 黄遵宪追慕古代名家。他希望吸取前人精华，剔除其糟粕，不必受前人的束缚，这样做实在太难，但他决心努力去做。

C. 黄遵宪追求诗歌在语言上可以融入散体特点，取材上可以从经典中寻找贴合时代的内容，而对流俗中的语言也不排斥、大胆吸收。

D. 黄遵宪的诗歌创作在诗境、选材、风格上都注重吸取古人精华，并且大胆创新，他认为只要持之以恒，最终一定能取得超越古人的成就，自立于文坛。

3.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。

（1）武王已平殷乱，天下宗周，而伯夷、叔齐耻之。

（2）然以笃好深嗜之故，亦每以余事及之。

（3）然余固有志焉，而未能逮也。

Answer

1.D

2.D

3.（1）武王平定了商纣的暴政以后，天下都归顺周朝，但伯夷、叔齐却认为那是可耻的。

（2）然而因为太爱好它的缘故，也每每在公事之余做它。

（3）然而我虽本来就在这些方面有志向，但是能力却不能达到。

【解析】

1.试题分析：本题主要考查文言实词的意思。实词类题目答题的方法有“结构分析法”“语法分析法”“形旁辨义法”“套用成语法”“套用课本法”，解答此题要注意上下文，最好方法是把所给的词义代到原文中去，依据上下文的语意来推导之，应该很容易判断出来。D项，“聊”，结合“以俟他日”分析，应该译为姑且，暂且。

2.试题分析：本题主要考查对原文有关内容的概括和分析。放回原文，查对正误。特别是在时间、地点、官职，人物的行为、实效方面，应仔细查对原文的词句，全面理解，综合分析。D项，“最终一定能取得超越古人的成就”错。原文是“未必遽跻古人”，是就算超不过古人的意思。

3.试题分析：本题主要考查文言语句翻译。首先要找出专有名词，即人名、地名、官职等；然后再看有否特殊句式，最后再确定关键字进行翻译，一般为直译。文言文的翻译，最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。（1）“宗”译为归顺；“而”表示转折，连词；“耻”译为以……为耻。（2）“然”译为然而，“以”译为因为，“故”译为缘故。（3）“固”译为本来，“逮”译为及、达到。