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阅读下面一篇文章,完成后面各题。 薄暮中的刀锋 凸凹 ①酷暑之下,他仍着一袭草绿...

阅读下面一篇文章,完成后面各题。

薄暮中的刀锋

凸凹

①酷暑之下,他仍着一袭草绿的建设服,前胸是斑渍,后背是汗碱,下身是土色的粗布裤子,两只裤腿挽到膝盖。他推着一辆破旧的自行车,后架上绑着一乡下才有的窄长板凳,车把上挂着一个工具袋,因为沉重,所以不摇摆。他走得轻捷而无声,好像他知道自己不属于这里,谦卑如夜行。知道我在注视着他,便回头朝我一笑,“磨剪子磨刀不?”平时并不弄刀切菜的我竟说:“磨。”

②我拿出的是一大一小的两把刀。虽经年使用,因勤于擦拭,刀面光洁,夕照之下,能映出人影。心里说,其实是无须磨的,不过是照顾一下你的生意而已。他接过刀去,顺刀刃斜睨了一下,笑着说:“您这两把刀,虽光亮唬人,却都还没有开刃呢。”说着便将其中的一把抵在窄凳一端的匝柄之上,再用皮环缚住刀尾并蹬在脚下,使其牢靠,然后施以锉刀,一点一点地锉去刀刃上多余的部分。其实,窄凳的一端就安着一盘砂轮,手柄一转,火星一闪,刀刃立现,但他居然舍轻就重,用手。如此做来,这将是一个相当长的过程,但电视里,正有一个喜看的剧目,我便表现出不耐烦,说:“干吗不用砂轮,横竖不过是一把切菜刀,没必要这么讲究。”他还是酣然一笑,说:“这刀也一如人,都有不同的性子,您这把是合金做的,钢口是脆的,一上砂轮,会蹦出豁口。”我还是不能信服,便问:“你们磨刀的是论件数,还是论工时?”他说:“论件数,一把四块。”说完,他好像明白了我问话背后的含义,脸不禁红了。脸红的应该是我,便心生一丝惭愧,说:“就依你。”

③刃开过之后,他从工具袋里拿出一块中间凹陷的磨刀石,不紧不慢地磨了起来。磨过一个光景,他便斜眼看一看刃口,并用手指在刃上拭一拭,再接着磨下去。我觉得那刀口已足够锋利了,但他还是觉得不到火候,一系列的动作不断反复。其间,他点燃了长杆烟袋,衔在嘴上,因为漫长,烟火竟至断了数次。他那个不急不躁的样子,让我不禁自问:他这是出来做买卖的吗?

④这把刀终于磨好了,竟用了近半个小时的光阴,看了一眼那另一把刀,我不禁笑着摇了摇头。拿过刀来,他也笑着摇了摇头,说:“对不起,还是一把合金做的。”他急切地把刀固定在窄凳之上,然后再点燃了他的烟袋,嘻嘻笑,竟至笑出了两缕口涎。还是重复既有的程序和动作,我真的有些不耐烦,转身走了,把刀和人遗弃在那里。

电视里的剧情虽然感人,但奇怪地,却没有了往日的吸引,总是时时地到临街的阳台上看一眼那人。那个人专注地工作着,嘴上的烟袋像个摆设。夕阳的余晖洒在他的脸上,脸色很黄,一如土地。到了后来,余晖收敛,已看不见他的脸色,只有身姿还在,一如剪纸。再回去观剧,居然感到那里边的泪水与欢笑离人间烟火甚远,有些虚假,属于奢侈,属于有闲。另一把刀也磨好后,掏出十元纸币给他付工钱,“不用找了。”我说。他坚决把两元毛币塞进我兜里,说:“八块钱是我的手艺,十块钱就是人的贪心了,我一辈子最恨的就是一个字:贪。”

⑥他表情严正,我内心欢悦,情不自禁地学起了《红灯记》里的,一句喊:“磨剪子来——戗菜刀——”

⑦邻人被惊动,纷纷探出窗,真有数人拿刀出户,匠人又有了新的商机。以为这正可以回报他的敬业,没想到他却满脸惊慌,推车欲走。我说:“到手的生意都不做,您这是为什么呢?”他说:“天都黑了,看不清物件了。”我说:“不是有路灯吗?”他说:“我眼神不济,灯光下看东西是模糊的,会给人家磨不好。”见来人近了,他说一声“再见您哪”,便仓皇骑远,一如逃。

⑧望着他离去,我在路灯下不停地踱步。我发现,夜色越厚暗,灯光越明亮,好像能穿透躯壳照进内心。

1.请简要概括这篇文章中“他”的形象特点。

2.文章划线处多处写到观看电视剧,作者为什么这样写?

3.请简要概括文章②③④小节中作者的心理变化过程及其作用。

4.文章标题“薄暮中的刀锋”有何深意?试作探究。

 

1.文章刻画了一位①朴实厚道(或“真诚善良”)、②技艺高超、③负责敬业、④不贪钱财、⑤不趋时(或“坚持自我”)的磨刀人形象。 2.引出下文和磨刀人的对话,推动情节发展;侧面烘托磨刀人敬业负责的人物形象;突出磨刀人对作者的影响,从而表现对磨刀人的肯定与赞美 3.由同情到惭愧,再到不耐烦。衬托出磨刀人的美好品质 4.实写磨刀人在夕阳的余晖中磨出了锋锐的刀锋;象征了在当前这个物欲横流见利忘义的时代里少有的真诚、善良、朴实、厚道等好品质;肯定、赞美了底层劳动人民的美好品质对社会精神的砥砺 【解析】 1.试题分析:本题考查人物形象的鉴赏能力,解答时可通读全文,筛选出“他”的言行,然后进行概括。“他”为了保护刀不用砂轮而用锉刀,可见“他”“朴实厚道”;“他”了解刀的特点,磨刀从刀的具体情况出发,磨好的刀非常锋利,可见他技艺高超;“八块钱是我的手艺,十块钱就是人的贪心了”可以看出“他”不贪钱财;“他”工作专注,认真磨刀,不怕费时,担心天黑会磨不好刀,宁可不挣钱也不干活,表现出负责敬业的特点。 2.试题分析:画线部分写的观看电视剧是文章中的是一个细节,其作用可以从结构、人物形象塑造、主题表达等角度进行分析。从结构来看,第一处画线句子中写“我”急于去看电视剧,因此才有了对磨刀人的不耐烦,才会有二人之间下面的对话,因此画线部分起到了推动情节发展的作用。从表现人物形象来说,三处画线句子,“我”先是急于去看电视剧,到看不下去电视剧,到对电视剧有了厌烦情绪,恰恰反映出“我”对磨刀人的认识逐渐加深,突出了磨刀人的形象,从而也就表达出对磨刀人的赞美之情,也起到了深化主题的作用。 3.试题分析:本题考查对作者情感变化的梳理能力,解答时要注意找出相关段落中表达感情的词语或句子,然后进行归纳。如第②小节中,“不过是照顾一下你的生意而已”,表明作者磨刀只是出于对磨刀人生意的照顾,出于同情,接下来“我便表现出不耐烦”,听了解释“便心生一丝惭愧”;第③小节中“他那个不急不躁的样子,让我不禁自问:他这是出来做买卖的吗?”又表现出了不耐烦的情绪;第④小节中“我真的有些不耐烦”。考生根据这些信息简单概括即可。 4.试题分析:从表层含义来看,“薄暮中的刀锋”指的是磨刀人在傍晚时分磨好的税利的刀锋,从深层含义来看,作者在文中写了磨刀人磨刀过程中认真敬业,表现出他的淳朴和善良,所以这个标题还有象征意义,象征的是磨刀人所具有的真诚善良等优秀品质。从表达主题的角度来看,“薄暮中的刀锋”这个标题非常醒目,充满作者的赞美之情,也就突出了作者对像磨刀人一样的生活在底层的劳动人民的赞美之情。
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考点分析:
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补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)____________ ,枳花明驿墙。        《商山早行》

(2)____________ ,孤城落日斗兵稀。   《燕歌行》

(3)____________ ,山形依旧枕寒流。    《西塞山怀古》

(4)星垂平野阔,____________ 。        《旅夜书怀》

(5)人生得意须尽欢,____________ 。    《将进酒》

(6)玉户帘中卷不去,____________ 。    《春江花月夜》

(7)___________,清泉石上流。         《山居秋暝》

(8)___________ ,内无应门五尺之僮。  《陈情表》

 

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阅读下面这首宋词,按要求作答。

水调歌头

蔡伸

亭皋木叶下,原隰菊花黄。凭高满眼秋意,时节近重阳。追想彭门注往岁,千骑云屯平野,高宴古球场。吊古论兴废,看剑引杯长。

感流年,思往事,重凄凉。当时坐间英俊,强半已凋亡。慨念平生豪放,自笑如今霜鬓,漂泊水云乡。已矣功名志,此意付清觞。

【注】彭门:徐州治所,蔡伸任徐州通判时曾率部北上,援助抗辽。

1.本词在刻画人物形象时主要运用了哪种表现手法?试简要分析。

2.本词下片写出了哪几种“凄凉”?

 

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阅读下面文言文语段,完成文后各题。

祖 逖

苏辙

敌国相图,必于彼己。将强敌弱,则利于进取;将弱敌强,则利于自守。违此二者,而求成功,难矣。

东晋渡江,以江淮为境,中原虽屡有变,而南兵不出,出亦无功,皆夷狄自相屠灭而已。石勒之死也,庾亮为北伐之计,石虎之老也,庾翼为徙镇之役,皆无成而死。及苻坚之败,谢安父子乘战胜之威,有席卷之意,终以兵将奔溃,无尺寸之得。其后宋文自谓富强,以兵挑元魏,梁武志于并吞,失信于高氏,陈宣乘高氏之衰,攘取淮南,皆继之以败亡,何者?东南地薄兵脆,将非命世之雄,其势固如此也。

自江南建国,惟桓温东讨慕容,西征苻健,兵锋所及,敌人震动。及宋武破广固,陷长安,所至荡定,有吊伐之风。此二人者,诚非常将也。然桓温终以败衄①,不能成大功,宋武志在禅代,未能定秦,狼狈而返,而况其下者乎?惟晋元帝初定江南,未遑北伐,祖逖言于帝曰:“晋室之乱,非上无道而下怨叛也。由藩王争权,自相诛灭,遂使戎狄乘,毒流中原耳。今遗黎既残酷,人有奋击之志,诚能奋威命将,使若逖等为之统主,郡国豪杰,必有应者,沉溺之士,喜于来苏②,庶几国耻可雪也。”帝以逖为豫州刺史,使进屯淮阴。

逖兵力甚弱,乃铸造兵器,招合离散,稍诛锄叛涣,复进据谯③,然未尝为深入计也。石勒遣兵攻逖。逖辄就破其众。每于兵间,勤身节用,礼下贤俊,怀抚初附,专以恩信接人,不尚诈力,故人争为之用。自黄河以南,尽为晋土。虽石勒之强,不敢以兵窥其境。逖母葬成皋,勒使人修其墓,复遣使通好,且求互。逖不答其使,而许其市,通南北之货,多获其利。方将经略河北,而帝使戴若思拥节直据其上。逖怏怏不得志死。

盖敌强将弱,能知自守之为利者,唯逖一人。夫惟知自守之为进取,而后可以言进取也哉!

(选自《栾城后集》第十卷,有删节)

【注】①败衄(nǜ):挫败。②来苏:形容百姓盼望明君来解脱其苦难。③谯:地名

1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 (   )

A. 敌国相图,必于彼己         审:慎重

B. 今遗黎既残酷               被:遭受

C. 遂使戎狄乘                 衅:间隙、破绽

D. 复遣使通好,且求互         市:交易

2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(     )

A. 违此二者,求成功           未能定秦,狼狈

B. 人有奋击志                 不胜犬马怖惧

C. 梁武志并吞                 是臣尽节陛下之日长

D. 帝以逖豫州刺史             故人争之用

3.祖逖在得到晋元帝任用后,采取哪些措施逐步增强实力?请分条概括。

4.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)及宋武破广固,陷长安,所至荡定,有吊伐之风。

(2)招合离散,稍诛锄叛涣,复进据谯,然未尝为深入计也。

(3)臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许。

 

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下列有关文学常识和名著的说明,不正确的一项是(     )

A. 高适,字达夫,与岑参并称“高岑”,是唐代边塞诗派的代表作家。

B. 韩愈,世称韩昌黎、韩文公、韩吏部,在唐代古文运动中与柳宗元齐名,并称“韩柳”。

C. 《茶馆》结尾,王利发、松二爷和秦仲义在茶馆互诉不幸,慨叹世道的不平,知道这个世界容不得他们,含着眼泪撒纸钱来“祭奠”自己。

D. “我卖菜呢!自食其力,不含糊!……听说你明天开张,也许用得着,特意给你送来了!”表现常四爷的自食其力,乐于助人。

 

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下列诗句理解有误的一项是(    )

A. “飘飘何所似,天地一沙鸥”借景抒情,深刻地表现了诗人内心漂泊无依的感伤,天地虽大,却无自己安身之处,景色辽阔,却反衬出诗人孤单与渺小的身世。

B. “水落鱼梁浅,天寒梦泽深”作者抓住了当时当地所特有的景物,既表现出时序为严冬,又烘托了作者心情的伤感。

C. “惊风乱飐芙蓉水,密雨斜侵薜荔墙”是写眺望夏天暴雨的景象,同时暗含感慨仕途中风波险恶之意。

D. “画栋朝飞南浦云,珠帘暮卷西山雨”作者用“画栋”“珠帘”“南浦云”“西山雨”意在突出滕王阁一如往日豪华繁盛,居高临远,风景秀丽。

 

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