Question

阅读下面的文言文，完成下面小题

纪纲传（节选）

纪纲，临邑人，为诸生。燕王^①起兵过其县，纲叩马请自效。王与语，说之。纲善骑射，便辟诡黠，善钩人意向。王大爱幸，授忠义卫千户。既即帝位，擢锦衣卫指挥使，令典亲军，司诏狱。纲觇帝旨，广布校尉。日擿^②臣民阴事。帝悉下纲治，深文诬诋。帝以为忠，亲之若肺腑。擢都指挥佥事，仍掌锦衣。帝所怒内侍及武臣下纲论死，辄特至家，洗沐好饮食之，阳为言:“见上必请赦若罪。”诱取金帛且尽，忽刑于市。

数使家人伪为诏，下诸方盐场，勒盐四百余万。还复称诏，夺官船二十、牛车四百辆，载入私第，弗予直。构陷大贾数十百家，罄其资乃已。籍故晋王、吴王，干没金宝无算。得王冠服服之，高坐置酒，命优童奏乐奉觞，呼万岁，器物僭乘舆^③。欲买一女道士为妾，都督薛禄先得之，遇禄大内，挝^④其首，脑裂几死。恚都指挥哑失帖木不避道，诬以冒赏事，捶杀之。

纲又多蓄亡命，造刀甲弓弩万计。端午，帝射柳，纲属镇抚庞瑛曰：“我故射不中，若折柳鼓噪，以觇众意。”瑛如其言，无敢纠者。纲喜曰：“是无能难我矣。”遂谋不轨。十四年七月，内侍仇纲者发其罪，命给事、御史廷劾，下都察院按治，具有状。即日磔⑤纲于市，家属无少长皆戍边，列罪状颁示天下。

注：①燕王：即明成祖朱棣，明太祖第四子。明太祖洪武十三年，封燕王。②擿（tī）：揭发。③乘舆：此处泛指皇帝用的器物。④挝（zhuā）：击，敲打。⑤磔（zhé）：一种分裂肢体的刑法。

1.对下列句中加点的词的解释，不正确的一项是

A. 便辟诡黠                                   便，能说会道

B. 擢都指挥佥事                               擢，提拔

C. 载入私第，弗予直                           直，通“值”，钱，价钱

D. 家属无少长皆戍边                           无，没有

2.下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是

A. 王与语，说之                  试使山东之国与陈涉度长絜大

B. 若折柳鼓噪，以觇众意          然秦以区区之地，致万乘之势

C. 帝所怒内侍及武臣下纲论死      所识穷乏者得我欤

D. 见上必请赦若罪                若属皆且为所虏

3.以下句子分别编为四组，用以刻画权奸纪纲形象的一组是

①燕王起兵过其县，纲叩马请自效

②便辟诡黠，善钩人意向

③帝以为忠，亲之若肺腑

④阳为言，见上必请赦若罪，诱取金帛且尽，忽刑于市

⑤我故射不中，若折柳鼓噪，以觇众意

A. ②④⑤    B. ①③④    C. ②③⑤    D. ①④⑤

4.下列叙述不符合原文意思的一项是

A. 本文着力刻画的是权奸纪纲的形象。他因为能说会道、善于揣摩别人的心思而受到燕王宠爱，从而平步青云。

B. 纪纲培养了一批自己的党羽，诬陷异己，诱取财产，假传诏令，勒取官盐；私造武器，图谋不轨。

C. 一次在皇宫内遇见他所嫉恨的都督薛禄，击打薛的头，以至把薛打得脑袋裂开而身亡。

D. 纪纲犯下了种种罪行，终于落得个被依法治罪，家属也受到惩治的可悲下场。

5.翻译文中划横线的句子

构陷大贾数十百家，罄其资乃已。

Answer

1.D

2.B

3.A

4.C

5.他还诬陷大商人几百家，搜刮完他们的财产才作罢。

【解析】

1.试题分析：本题考查文言实词的意思和用法，题干要求选出“对下列句中加点的词的解释，不正确的一项”。D项，“家属无少长皆戍边”，“无”如解释为“没有”，则与语境不合，句中说“皆戍边”，意思是“都充军到边地”，前面是“无”应解释为“无论，不论”，这句话是说“家属不论老小都充军到边地”。理解文言实词的意思，可以采取因文定义法：由于任何一个实词在特定的语言环境中只可能有一个意义，因此可因文来定义，即根据具体的上下文语境来判断某个实词的具体意项。答题时要把实词放回到原文语境中，结合上下文意思去理解。可采取代入原文法、课内回顾法、成语迁移法。可将词义代入文中，结合上下文的语境来判断对错。结合语境，理解实词含义，要注意一词多义、古今异义、通假字、词类活用等。要分析形旁，推求字义。从字音相同推测通假字，通过语法特征推断出词性，用互文见义对照解释前后词。

2.试题分析：本题考查文言虚词的意思和用法。题干要求选出“下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组”。B项，“若折柳鼓噪，以觇众意”，“以”是连词，表目的，来，用来；“然秦以区区之地，致万乘之势”，“以”，介词，凭借。A项，两个“与”都是介词，和，跟。C项，两个“所”都是助词，与后面的动词结合,构成名词性结构，属于所字结构。D项，两个“若”都是第二人称代词，你，你们。