下列各句中，表达得体的一句是（ )
A. 本报呼吁大家踊跃投稿，不管是名流大家还是文坛新人，我们都一视同仁，唯以质量为准！
B. 我的犬子和郭老师的爱女是郎溪中学的同班同学，他们正刻苦学习，尽力为学校争光。
C. 特邀您作为嘉宾莅临我校观看校园戏剧节别具特色的演出，敬候您的光临。
D. 某领导给下级的批示：这个问题事关重大，望你组织群众讨论后再行钧裁。
下列各句中，没有语病的一句是
A. 在人类命运共同体理念的指导下，中国将与各国命运休戚与共的决心。化为一个个坚实的脚步，成为世界经济增长的重要贡献者和主要推动力。
B. 脑疲劳的原因可能是由神经传导通路堵塞及植物神经活动紊乱引起的，在这种情况下，人体暂时无法通过自身调节去缓解疲劳感，可能需要借助外部信号对大脑进行再激活
C. 达沃斯世界经济论坛2018年年会在瑞士高山小镇达沃斯举行。在为期4天的会议日程中，来自全球100多个国家的各界领袖参与了讨论。
D. 各单位要持续深入开展安全生产风险隐患排查治理工作，锲而不舍地提高安全生产基础，为推动经济高质量发展和民生改善作出新的贡献。
下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是
①众多电商执着于价格战，并且乐此不疲，这是在重复着实体商业走过的老路，缺乏营销模式创新，发展潜伙着危机。
②这尊佛像几经周折。终于回到了故乡。这消息传扬开去，一时间轰动了当地，大家扶老携幼，都来望尘而拜。以表达自己的虔诚。
③36年来，该县消防中队对焦旭昆的承诺一言九鼎，始终未变，爱心接力棒依然在消防中队的消防官兵们的手中传递。
④昨天上午，无动力伞飞跃长江挑战赛本血顺利进行，但由于天气因素，．5名高手经数次努力，最终还是遗憾地铩羽而归。
⑤他们只关注自我感受而漠视规则约束，只强调个体价值而忽略奉献精神，高尚精神在这些人的观念里已经是大音希声了。
⑥有些人把入党看作做官的终南捷径，这种思想和党的宗旨是大相径庭的。
A. ①②④ B. ③④⑥ C. ①④⑤ D. ②③⑤
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)宋濂在《送东阳马生序》中表现自己虽条件艰苦却依然坚定求学不慕他人的原因是“_______，_______”。
(2)屈原在《离骚》中形象地揭露当时嫉贤妒能的社会风气的句子是“_______，______ ”。
（3）荀子《劝学》中先用木受绳则直，金就砺则利两个形象的比喻作论证，进而推出人必须通过学习参省才能达到“__________”的境界。
阅读下面这首宋诗，完成下列小题。
清明
黄庭坚①
佳节清明桃李笑，野田荒家只生愁。
雷惊天地龙蛇蛰，雨足郊原草水柔。
人乞祭余骄妾妇。士②甘焚死不公侯。
贤愚千載知谁是，满眼蓬萵共一丘。
【注】①此诗作于诗人被贬宜州期间。②士：指介子推，春秋时晋人。从晋文公出亡十九年，功成后拒绝做官，隐居绵山被绕死。
1.下列对这首诗的赏析．不恰当的两项是
A. 诗的首联由桃李盛开，联想到田野荒家里的逝者，表达作者浓浓的恩亲之情。这是典型的象征和拟人手法。
B. 颔联笔锋一转，描写了春雷惊醒万物，春雨滋润草木，大地一片生机勃勃的景象。表明作者很快从思亲之痛中解脱出来。
C. 颈联把齐人乞祭余食而骄其妾妇的丑陋，和志士介子推甘愿被大火烧死也不愿出山为官的高洁。对比写来，其情自现。
D. 尾联指出人世间的是非贤愚随着时间的流逝．终将化为杂草丛生的坟墓里的一杯土，运用的是以景结情的手法。
E. 这首诗主要运用了联想、拟人、用典、对比等多种表现手法，生动形象地抒发了诗人对人生对生死的感悟.
2.本诗表达了作者什么样的思想感情?
阅读下面的文言文完成下列小题。
孙逖，潞州涉县人，曾祖仲将，寿张丞。祖希庄。韩王府典签。父嘉之，天册年进士擢第，又以书判援萃，投蜀州新津主簿。历曲周、襄邑二县令，以宋州同马致仕，卒，年八十三。退动而英俊，文思敏達。始年十五，雍州长史崔日用。日用小之，令为（土火炉赋）。退提翰即成，词理典瞻。日用览之弦然，遂为忘年之交，以是价誉益重。开元初，应哲人奇士举，授山阴尉。迁秘书正字。十年，应制登文藻宏丽科，拜左拾遗。张说尤重其才，逖日游其门，转左补阙。黄门侍郎部李萬出镇太原，辟为从事。萬在镇，与蒲州刺史李尚隐游于伯乐川，退为之记，文士盛称之，二十一年，入为考功员外郎、集贤修撰。逖选贡士二年，多得俊才。初年则杜鸿渐至宰辅，颜真卿为尚书。后年被李华、萧颖士、赵骅登上第，退谓人日：“此三人便堪掌纶浩。”二十四年，拜逖中书舍人。逖自以通籍禁闱其父官才邑宰乃上表陈情曰臣父嘉之虽当暮齿幸遇明时绵历驱驰才及令长。臣夙荷严训，累登清铁，地近班荣，臣则过量：途遥日幕。父乃后时。在公府有价荣之责，于私庭无报德之效，反惭乌乌，徒丽鸳鸿。伏望降臣一外官，特乞微恩，稍沾臣父。”玄宗优诏奖之，授嘉之家州司马致仕，寻卒。丁父丧免。二十九年服阙，复为中书舍人。其年充河东黜陟使。天宝三载，权判刑部侍郎。五载，以风病求散秩，改太子左庶子。退掌语八年，制教所出，为时流叹服。议者以为自开元已来，苏顾、齐浣、苏晋、贾曾、韩休、许景先及退，为王言之最。退尤善思，文理精练，加之谦退不伐，人多称之。以疾沉废累年，转太子詹事，上元中卒。广德二年，诏赠尚书右仆射，谥曰文。有集三十卷。
（节选自《旧唐书·列传·卷一百四十》）
1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A. 逖自以通籍禁闱/其父官才邑宰/乃上表陈情曰/臣父嘉之/虽当暮齿/幸遇明时/绵历驱驰/才及令长
B. 逖自以/通籍禁闱/其父官才邑宰/乃上表陈情曰/臣父嘉之/虽当暮齿/幸遇明时/绵历驱驰/才及令长
C. 逖自以/通籍禁闱/其父/官才邑宰/乃上表陈情曰/臣父嘉之/虽当暮齿/幸遇明时/绵历驱驰/才及令长
D. 逖自以通籍禁闱/其父/官才邑宰/乃上表陈情曰/臣父嘉之/虽当暮齿/幸遇明时/绵历驱驰/才及令长
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A. 开元，皇帝年号，例如康熙、雍正、乾隆等也是年号。
B. 左拾遗，谏官，又称言官，隶属谏诤机构。古代右拾遭高于左拾遗。
C. 贡士，是参加会试及格后获得的资格，第一名称为会元。
D. 刑部，我国封建社会掌管刑法、狱讼事务的官署，是大部之一。
3.下列对原文有关内容的理解和分析。不正确的一项是
A. 孙逖官宦出身，家学渊源。孙逖文采斐然，科举得意，文章受世人称赞，与他父亲的教育有一定关系。
B. 孙逖自幼能文，才思敏捷。雍州长史崔曰用对他的才思大为吃惊，与15岁的孙逖结为忘年之交。
C. 孙逖主持考试，慧眼识才，他选拔很多优秀人才，其中最用的杜鸿渐、颜真卿等后来都官至高位。
D. 孙逖忠心报国，不忘父恩。他上表玄宗，请求把自己的官职让给父京，皇帝授于其父宋州司马官职。
4.把文中画横线的句子翻译成现代义语。
（1）始年十五，雍州长史崔日用。日用小之。令为《土火炉赋》。
（2）逖尤善思，文理精练，加之谦退不伐。人多称之
