在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。
为了保护自己，变色龙经常换上与环境接近的颜色。人们对此有一种根深蒂固的看法，以为变色龙①______，就可以变成什么颜色。其实，②_____。蜥蜴类动物的皮肤变色③_____，温度和光线是其决定因素，而且每种蜥蜴能变什么颜色也是固定的。
典例（2017·课标全国卷Ⅱ）下列各句中，表达得体的一句是（ ）
A. 我刚在姑姑家坐下来，她就有事失陪了，我只好无聊地翻翻闲书，看看电视。
B. 这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我，太感谢了，我会尽快璧还，请您放心。
C. 这种壁纸是最近才研制出来的，环保又美观，贴在您家里会让寒舍增色不少。
D. 我们夫妇好不容易才得了这个千金，的确放任了些，以后一定对她严格要求。
下列各句中，没有语病的一句是
A. 截至12月底，我院已经推出了40多次以声光电技术打造的主题鲜明的展览，是建院90年来展览次数最多的一年。
B. 书法是我国优秀的传统文化，近年来，在教育部门大力扶持下，使得中小学书法教育蓬勃发展，学生水平大幅提高。
C. 我国传统的“二十四节气”被列入《人类非物质文化遗产代表作名录》，使得这一古老的文明再次吸引了世人的目光。
D. 这家公司虽然待遇一般，发展前景却非常好，很多同学都投了简历，但最后公司只录取了我们学校推荐的两个名额。
下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（ ）
①这是一条经典的旅游路线，既能让你饱览大自然巧夺天工般的美景，又能让你领略多姿多彩的异域风情。
②近年来农民收入稳步增长，生活条件大大改善，对商场里琳琅满目的高档电器也不再望尘莫及了。
③他在学习上坚持博学审问，对待工作更是兢兢业业，经过长时间的努力，终于取得了突出的成就。
④由于过于相信自己的能力和判断，不肯认真调查研究，他对于群众的意见总是充耳不闻，所以常常受到大家的批评。
⑤有的同学过去对语文学习不重视，到了高中才发现既要补欠账，又要学新知识，被弄得左支右绌，狼狈得很。
⑥央视《中国诗词大会》这个温文尔雅的节目走红，引起社会广泛关注，节目中一举夺冠的小姑娘更是成为谈论的焦点。
A. ①②⑥ B. ①③⑤ C. ②③④ D. ④⑤⑥
补写出下列名句中的空缺部分。
（1）扪参历井仰胁息，__________。（李白《蜀道难》）
（2）剑阁峥嵘而崔嵬，_________，_______。（李白《蜀道难》）
（3）__________，孤舟一系故园心。（杜甫《秋兴八首（其一）》）
（4）千呼万唤始出来，_______。同是天涯沦落人，___！（白居易《琵琶行》）
（5）______________，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》）
（6）_____________，环珮空归夜月魂。（杜甫《咏怀古迹（其三）》）
（7）庄生晓梦迷蝴蝶，__________。（李商隐《锦瑟》）
（8）如何四纪为天子，__________。（李商隐《马嵬（其二）》）
阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
咏愁
石象之
来何容易去何迟，半在心头半在眉。
门掩落花春去后，窗涵残月酒醒时。
柔如万顷连天草，乱似千寻匝地丝。
除却五侯歌舞地，人间何处不相随？
1.下列对这首诗歌的赏析，不恰当的两项是
A. 该诗首联追寻“愁”的踪迹，说它有时会不请自来，来了又赶不走，它来了总是一半藏在人的心里——“愁肠百结”，一半写在人的心灵之窗——“愁眉苦脸”。
B. 诗人认为“愁”最容易潜入的机会只有一条，即风雨摧花春归去，落英遍地孤者见，最能使人愁肠寸断，思虑万千。
C. 颈联运用拟人和夸张的手法，将“愁”比作“万顷连天草”“千寻匝地丝”，将抽象的愁具体化，突出了愁的绵长、纷乱、令人难以摆脱的特点。
D. 尾联写“愁”无处不在。“愁”如此气人、欺人、恼人，可是那些王侯将相达官贵人们过着花天酒地、醉生梦死、姬歌妾舞、骄奢淫逸的生活，不知愁为何物，除此之外，“愁”乃“人间何处不相随”。
E. 诗人把愁之踪迹、潜入时机、来时情状以及无处不在的态势状写得生动、形象、细致。通篇不着一“愁”字，却句句切题，犹如一首谜语诗。
2.《宋诗略》评论这首诗写愁“有神无迹”。请结合诗歌内容谈谈你的理解。
